七年级上册生物 第1单元第2章 第1节　生物与环境的关系 习题课件（共13张PPT）

(共13张PPT)
第一节　生物与环境的关系
一、环境中的生态因素
1.环境中影响生物的　　生活　　和　　分布　　的因素叫做生态因素。
二、非生物因素对生物的影响
1.小麦的生活受到　　阳光　　、　　温度　　和　　水　　等非生物因素的影响。
2.高山上,阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方,这说明　　　　　对植物分布的影响。沙漠上到处都是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲,这说明　　 　对植物分布的影响。
温度
水
三、对照实验
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除这种条件　　不同　　以外,其他条件都　相同　的实验,叫做对照实验。
四、生物因素对生物的影响
1.　　捕食　　关系。举例:七星瓢虫捕食蚜虫。
2.　　竞争　　关系。举例:稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分。
3.合作关系。举例:蚂蚁合作搬运食物。
五、生物对环境的适应和影响
1.在自然界中,生物受到很多　　生态因素　　的影响,因此,生物必须　　适应　　环境才能生存下去。生物在适应环境的同时,也　　影响　　　和　　改变　　着环境。
2.举例
(1)在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,　　尿液　　非常少,当体温升高到40.7 ℃时才会　　出汗　　。
(2)荒漠中的植物——骆驼刺,　　根系　　非常发达。
(3)生活在寒冷海域中的海豹　　皮下脂肪　　很厚。
(4)蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤　　疏松　　。
3.在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断　改变　　;生物也在不断　　进化　　,适应环境。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。
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1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是( )
A.光 B.水
C.温度 D.湿度
答案
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关闭
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2.“葵花朵朵向太阳”“干旱使粮食严重减产”,这说明 ( )
A.葵花受阳光的限制,作物受水的限制
B.葵花只需要光,作物只需要水
C.葵花和作物有阳光和水就能正常生长
D.阳光、水分别是葵花和作物生存所需要的基本条件之一
答案
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关闭
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3.许多蚂蚁一起把一个大型的昆虫搬运到巢穴中,体现了生物之间的哪种关系 ( )
A.合作 B.竞争
C.捕食 D.寄生
答案
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关闭
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4.设计对照实验时,应遵循的原则是( )
A.除实验变量外,其他变量都相同
B.除实验变量外,其他变量都不同
C.所有变量都不同
D.所有变量都相同
答案
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关闭
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5.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,当气温降低到24 ℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( )
A.阳光 B.水
C.温度 D.空气
答案
答案
关闭
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6.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了( )
A.环境影响生物 B.生物影响环境
C.生物依赖环境 D.生物适应环境
答案
解析
解析
关闭
蚯蚓通过其生命活动,使周围的环境发生了变化,说明了生物能影响环境。
答案
解析
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答案
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7.为探究某环境因素对鼠妇生活的影响,某同学设计的实验如下表所示:
该同学探究的环境因素是(　　)
A.光照 B.温度
C.土壤成分 D.土壤湿度
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8.在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变、影响着生物,生物也在不断进化,适应并影响环境。请分析下列生物与其所处环境之间的关系,回答下列问题。
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现出的生物与环境之间的关系是　 。
(2)在沙漠地区植树造林能防风固沙,这个实例体现出的生物与环境的关系是 　　　　 。
(3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔,适于在　　　　　　　环境中生活。沙棘的地下根长度是地上部分高度的10多倍,适于在　　　　　　　　环境中生活。上述实例体现出的生物与环境的关系是　　　　　　　　　　　。
答案:(1)环境影响生物 (2)生物影响环境
(3)水　干旱　生物适应环境