人教版六年级上册数学1.2 分数乘整数 求一个数的几分之几课件(共15张PPT)

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一分数乘法
第2课时
求一个数的几分之几
表示：
个 是多少。
表示：
表示：
1.口算。
表示什么呢
课时导入
探究点 求一个数的几分之几
桶水是多少升？
桶水是多少升？
1桶水的体积是12L。3桶共多少升？
根据什么列算式？
每桶的体积×桶数＝总体积
12×3=36(升)
每桶的体积×桶数＝总体积
1桶水有12L
算式：
就是求12L的 是多少和
求12L的 是多少。
1
2
1
4
一个数乘分数表示的是_______________________________。
一个数乘分数的意义是什么？
小组合作讨论归纳：
求这个数
的几分之几是多少
说说下列算式的意义：
表示： ；
表示： ；
一个数乘分数，表示求这个数的几分之几是多少；反过来如果求一个数的几分之几是多少，要用乘法计算。
夯实基础
(1)15的 是多少？
1．先涂一涂，再列式计算。
(2)24的 是多少？
2.一辆汽车每小时行驶60km， 小时行驶多少千米？
15
1
=45(km)
3.小学生每天的睡眠时间应不少于全天时间的 ,明明每天的睡眠时间够吗
5
12
当堂检测
24× =10(时)　12-9+7=10(时)10=10答:明明每天的睡眠时间够。
5
12
当堂检测
易错辨析
下面的计算对吗？若不对，请改正。
不对。
辨析：在计算分数乘法时，应该用分母与整数进行约分。
2
1
思维拓展
这节课你有哪些收获？
一个数乘分数的意义，是求这个数的几分之几是多少。
那么求一个数的几分之几是多少就可以用乘法计算。
thank you!