一年级音乐上册教案（形成）
课 题 国旗国旗真美丽 课时安排 1
主备人 审批人
一、教学目标
1、通过感受和体验歌曲所表达的情感,让孩子们在音乐中,在歌唱里来感受、体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情。
2、喜欢演唱歌曲《国旗国旗真美丽》，通过明亮、轻快的演唱，表达出对祖国的热爱之情。
3、学会并能背唱歌曲《国旗国旗真美丽》。
二、教学重、难点
重点：学唱《国旗国旗真美丽》，并感受歌曲的情绪。
难点：附点四分音符的准确演唱。
三、教学过程
（一）导入
引言：“你能描述一下中华人民共和国国旗吗？在什么场合会升国旗？”
在奥运会上，当中国的体育健儿获得比赛的冠军（学校举行升旗仪式、天安门广场、亚运会领奖台、国际重要活动），就会升起鲜艳的五星红旗，奏响庄严的《中华人民共和国国歌》。
（二）学习歌曲
1、初听歌曲，感受情绪。
2、有节奏地朗读歌词。
3、学唱歌谱。
4、再听歌曲，跟歌曲默唱。
5、聆听音频，学生跟着范唱轻声哼唱歌曲。
6、分句教唱。
7、完整演唱。
8、跟伴奏演唱歌曲。
（三）歌曲表演
1、创编动作
2、歌曲表现
3、集体表现
歌词 动作
“国旗国旗真美丽” 双手手心相对，左右摆动。
“金星金星照大地” 五指分开，在身体两侧由上至下，转动手腕，闪烁状。
“我愿变朵” 双臂抬起，双手手心贴向胸前。
“小红云” 双手在胸前呈小花状。
“飞上蓝天” 做飞翔状。
“亲亲您” 双手合十贴到脸颊，陶醉状。
（四）小结
四、板书设计
国旗国旗真美丽
亲切地
教 学 反 思(共16张PPT)
国旗国旗真美丽
你知道我们中国的国旗是什么样的吗？在什么场合会升国旗？
关于国旗的知识你知道哪些？
中华人民共和国的国旗是五星红旗。
红色的旗面象征革命。
大五角星象征中国共产党。
四颗小五角星象征广大人民群众。
四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，象征着中国共产党领导下的各族人民大团结。
请同学们聆听歌曲，感受歌曲的情绪是怎么样的？
请同学们有节奏地朗读歌词。
请同学们跟着老师一起来学唱歌谱。
请同学们再来聆听歌曲，并跟歌曲默唱。
请同学们再来聆听歌曲，并跟歌曲默唱。
请同学们范唱轻声哼唱歌曲。
请同学们跟着老师来学唱歌曲。
请同学们完整演唱歌曲。
请同学们跟伴奏演唱歌曲。
请同学们为歌曲创编动作。
下课！
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陵
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