第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成(教师版+学生版)

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名称 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成(教师版+学生版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-09-08 09:09:14

文档简介

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2022-2023学年上学期
高二历史作业册
第 7单元 第 17 课《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》
一、选择题(基础题:1—4 能力提升题:5-——8 )
1.1929—1933年,资本主义世界 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )发生了经济危机,为了摆脱危机,各国采取不同的措施,美国实行罗斯福新政。希特勒攫取德国政权,建立法西斯独裁统治。这一时期,应对危机的措施与德国最为类似的一个国家是(  )21教育网
A意大利      B.日本 C.苏联 D.法国
答案:B
解析:结合所学知识,可知日本与德 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )国类似,都是在经济危机的打击下建立法西斯政权,并成为世界大战的策源地。1922年,墨索里尼建立了法西斯政权,可知意大利在经济危机爆发之前就已经建立法西斯政权。故选B项。21cnjy.com
2.第二次世界大战全面爆发前,在欧、亚两个战争策源地形成的背景中,德国不同于日本的是(  )
A.受到经济大危机的严重冲击 B.法西斯势力发展迅速
C.国内阶级矛盾异常尖锐 D.民族复仇主义思潮泛滥
答案:D
解析:D项属于德国法西斯专政建立的背景。A、B、C三项属于德、日两国法西斯专政建立的共同背景。
3.20世纪30年代,法西斯国家肆意侵略扩张。下列国家中,最先遭受侵略并开始进行反法西斯斗争的是(  )21·cn·jy·com
A捷克斯洛伐克    B.中国 C.埃塞俄比亚 D.波兰
答案:B
解析:1931年9月,日本制造九一 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )八事变,发动了侵华战争,从此中国人民开始了反对日本法西斯侵略的抗日战争,B项正确;捷克斯洛伐克被德国吞并是在1939年,1935年意大利入侵埃塞俄比亚,1939年9月德国突袭波兰,排除A、C、D三项。www.21-cn-jy.com
4.第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争。它胜利的根本保证是(  )
A.苏联对德国法西斯的反攻 B.世界反法西斯同盟的建立
C.美国对日本投掷了原子弹 D.中国人民英勇抵抗日本法西斯
答案:B
解析:解答本题需要抓住关键信息“世界人民的反法西斯战争”,世界反法西斯同盟的成立是第二次世界大战胜利的根本保证。【来源:21·世纪·教育·网】
5.历史学家弗里德里希·迈内克于194 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )6年撰写了《德国的浩劫》,对纳粹主义的出现作了初步剖析,“后来的灾难的种子根本上就植根于此前的历史之中”,绝非现代史上的偶然现象。 纳粹主义产生的原因是(  )www-2-1-cnjy-com
A.长期分裂饱受大国欺凌 B.巴黎和会对德国的严厉制裁
C.希特勒的煽动和经济大危机的打击 D.政治统一和经济的崛起
答案:B
解析:希特勒的煽动和经济大危机的打击 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )是现实原因,不是历史因素,历史因素包括德国的军国主义、专制主义传统和巴黎和会对德国的严厉制裁,B项正确。2·1·c·n·j·y
6.1942年元旦,26个国家 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。在宣言签字前,确定了美、英、苏、中在前其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着(  )2-1-c-n-j-y
A.承认四大国在世界反法西斯同盟中的特殊作用B.这个同盟实际上被四大国所控制
C.四大国在所有问题上均达成了共识 D.世界反法西斯同盟正式形成
答案:A
解析:根据题干材料中《联合国 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )家宣言》签字按照美、英、苏、中在前其他国家按字母顺序排列的原则,可知体现的是四大国在世界反法西斯同盟中的突出作用。21*cnjy*com
7.安理会是联合国的重要机构,负责维护国际和平与安全,制裁侵略,在决议执行中实行“大国一致”原则。实行这一原则的目的是(  )21·世纪*教育网
A.防止出现少数国家控制联合国的现象B.使决议的执行具有更强的可操作性
C.提高决策效率 D.有利于美国控制联合国
答案:B
解析:相对于多数通过的原则,“大国一致”原 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )则的实行不利于提高决策效率。但“大国一致”原则避免了大国干涉决议执行的情况发生,使决议具有更强的可操作性。【出处:21教育名师】
二、非选择题
8.阅读材料,完成下列要求。
材料 由于在反法西斯统一战线内,存在着政治 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )制度的差别、参战目的的不同,所以随着军事上的胜利,反法西斯统一战线内的矛盾和分歧也愈来愈大。这就不可避免地使世界反法西斯同盟内美、苏这两个政治制度截然不同的大国要依据各自在战争中实力的新变化,安排有利于自己的战后世界新秩序。
为此,美国、英国、苏联等国通过雅尔塔等一 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )系列国际会议,确立了雅尔塔体系。它的主要内容是:打败法西斯并彻底铲除法西斯主义和军国主义;重新绘制欧亚地区的政治版图,重新划定德、意、日的疆界及其被占领土的归属与边界;建立联合国作为协调国际争端、维持战后世界和平的机构;对殖民地和国联委任统治地实行托管,提倡和平、民主、独立原则。21世纪教育网版权所有
有学者认为,冷战结束,以美苏 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )两极对立为基本特征的雅尔塔体系在欧洲也就终结了,但在东亚情况则要复杂一些。雅尔塔体系的消解似乎开始得更早,而且到现在还没有结束。【来源:21cnj*y.co*m】
——摘编自徐蓝《世界近现代史:1500—2007》
(1)根据材料并结合所学知识,分析雅尔塔体系形成的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析雅尔塔体系的深远影响。
参考答案:(1)原因:第 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )二次世界大战破坏了原有的世界体系,改变了世界主要国家之间的力量对比关系;随着第二次世界大战的结束,反法西斯统一战线内部的矛盾和分歧加大;美、苏两国的推动。(2)影响:一方面,雅尔塔体系在一定程度上体现了和平、民主、独立原则,促进了战后世界的和平与发展;推动了社会主义运动、民族解放运动的发展,孕育了世界多极化发展的趋势。另一方面,雅尔塔体系重新划分了势力范围,带有明显的强权政治色彩;两极格局瓦解后,大国强权政治仍然影响着局部地区的稳定与发展。
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高二历史作业册
第 7单元 第 17 课《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》
一、选择题(基础题:1—4 能力提升题:5-——8 )
1.1929—1933年,资本主义世 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )界发生了经济危机,为了摆脱危机,各国采取不同的措施,美国实行罗斯福新政。希特勒攫取德国政权,建立法西斯独裁统治。这一时期,应对危机的措施与德国最为类似的一个国家是(  )21cnjy.com21cnjy.com
A.意大利      B.日本 C.苏联 D.法国
2.第二次世界大战全面爆发前,在欧、亚两个战争策源地形成的背景中,德国不同于日本的是(  )
A.受到经济大危机的严重冲击 B.法西斯势力发展迅速
C.国内阶级矛盾异常尖锐 D.民族复仇主义思潮泛滥
3.20世纪30年代,法西斯国家肆意侵略扩张。下列国家中,最先遭受侵略并开始进行反法西斯斗争的是(  )21世纪教育网21-cn-jy.com21·cn·jy·com
A.捷克斯洛伐克    B.中国 C.埃塞俄比亚 D.波兰
4.第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争。它胜利的根本保证是(  )
A.苏联对德国法西斯的反攻 B.世界反法西斯同盟的建立
C.美国对日本投掷了原子弹 D.中国人民英勇抵抗日本法西斯
5.历史学家弗里德里希·迈 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )内克于1946年撰写了《德国的浩劫》,对纳粹主义的出现作了初步剖析,“后来的灾难的种子根本上就植根于此前的历史之中”,绝非现代史上的偶然现象。 纳粹主义产生的原因是(  )2·1·c·n·j·y21世纪教育网版权所有
A.长期分裂饱受大国欺凌 B.巴黎和会对德国的严厉制裁
C.希特勒的煽动和经济大危机的打击 D.政治统一和经济的崛起
6.1942年元旦,26个国家的代表在 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )华盛顿签署《联合国家宣言》。在宣言签字前,确定了美、英、苏、中在前其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着(  )【来源:21·世纪·教育·网】
A.承认四大国在世界反法西斯同盟中的特殊作用B.这个同盟实际上被四大国所控制
C.四大国在所有问题上均达成了共识 D.世界反法西斯同盟正式形成
7.安理会是联合国的重要机构,负责维护国际和平与安全,制裁侵略,在决议执行中实行“大国一致”原则。实行这一原则的目的是(  )21教育网21教育网
A.防止出现少数国家控制联合国的现象B.使决议的执行具有更强的可操作性
C.提高决策效率 D.有利于美国控制联合国
二、非选择题
8.阅读材料,完成下列要求。
材料 由于在反法西斯统一战线内,存在着政治 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )制度的差别、参战目的的不同,所以随着军事上的胜利,反法西斯统一战线内的矛盾和分歧也愈来愈大。这就不可避免地使世界反法西斯同盟内美、苏这两个政治制度截然不同的大国要依据各自在战争中实力的新变化,安排有利于自己的战后世界新秩序。
为此,美国、英国、苏联等国通过雅尔塔等一系 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )列国际会议,确立了雅尔塔体系。它的主要内容是:打败法西斯并彻底铲除法西斯主义和军国主义;重新绘制欧亚地区的政治版图,重新划定德、意、日的疆界及其被占领土的归属与边界;建立联合国作为协调国际争端、维持战后世界和平的机构;对殖民地和国联委任统治地实行托管,提倡和平、民主、独立原则。21世纪21世纪教育网有www.21-cn-jy.com
有学者认为,冷战结束,以美苏两极对立为 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )基本特征的雅尔塔体系在欧洲也就终结了,但在东亚情况则要复杂一些。雅尔塔体系的消解似乎开始得更早,而且到现在还没有结束。21·cn·jy·com
——摘编自徐蓝《世界近现代史:1500—2007》
(1)根据材料并结合所学知识,分析雅尔塔体系形成的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析雅尔塔体系的深远影响。
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