冀人版(2017秋) 三年级上册第6单元制作水火箭 单元测试卷 (含答案)

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名称 冀人版(2017秋) 三年级上册第6单元制作水火箭 单元测试卷 (含答案)
格式 zip
文件大小 219.3KB
资源类型 教案
版本资源 冀人版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-09-07 21:55:38

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文档简介

第6单元 制作水火箭(单元测试)
一、选择题
1.下列因素中,( )会对水火箭的飞行有影响。
①尖端材料 ②尖端的形状 ③瓶中装的水量
A.①② B.②③ C.①②③
2.“中国航天之父”是( )。
A.万户陶成道 B.袁隆平 C.钱学森
3.制作水火箭时,要把顶部做成( )形状。
A.球形 B.方形 C.圆锥形
4.如图所示,用气球做模拟实验能研究水火箭的( )问题。
A.材料 B.外形 C.动力
5.如图所示,小明用气球做模拟实验来研究水火箭的动力问题,气球中的空气向下喷出,则气球向( )运动。
A.向左 B.向下 C.向上
二、填空题
6.浮力是_______________施加在物体上的力。
7.我国科学家钱学被誉为“( )”和“火箭之王”。
8.能影响水火箭飞行时间的因素有:________、________等。
9.下面的举措中,能增加水火箭飞行时间的是( )和( )。
A.用硬卡纸做的尖顶箭头 B.15克重的平顶箭头
C.15克重的尖顶箭头 D.用报纸做的尖顶箭头
10.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因为运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫( )。
三、判断题
11.气球靠空气的反冲力前进。( )
12.改变水火箭尖端的形状,会影响水火箭飞行的高度。( )
四、简答题
13.试猜测浮力与体积、重量之间有什么关系。
五、实验题
14.实验名称:用气球做模拟试验来研究水火箭的动力问题
实验过程:如图:将气球充满气,然后( )气球,这样反复尝试几次。
实验现象:气球中的空气向( )喷出,气球向( )飞出。
实验结论:气球靠空气的( )升空。
六、综合题
仔细观察下图,
15.仔细观察下图,把图上的空补充完整,并回答下面的问题。
16.它的名称是________________。
17.它是测量________________的大小的常用工具。
18.当读数时,我们的视线要与________________持平。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C2.C3.C4.C5.C6.直接7.中国航天之父8. 尖端的形状 尖端的材料9. A C10.摩擦力11.√12.√13.物体在水中会受到浮力的作用。浮力的方向是向上的,重力的方向是向下的。物体在水中的沉浮与它的体积、重量有关。体积一样的物体,重量越重的越容易沉,越轻的越容易浮。重量一样的物体,体积越大的越容易浮,体积越小的越容易沉。14. 放开 下 上 反冲力15.(1)提环(2)指针(3)刻度板(4)挂钩 16.弹簧测力计 17.力 18.刻度
答案第1页,共2页
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