第二章 直线与圆的方程单元测试(基础版)(含解析)

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名称 第二章 直线与圆的方程单元测试(基础版)(含解析)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-09-09 11:17:48

文档简介

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第二章 直线与圆的方程单元测试(基础版)
考试时间:120分钟 满分:150分
一、单选题:本大题共8小题,每个小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2021·天津河西·高二期中)直线的倾斜角是
A. B. C. D.
2.(2021·天津河西·高二期中)已知直线在轴上的截距是,在轴上的截距是,则直线的方程是( )A. B. C. D.
3.(2021·天津河西·高二期中)实数x,y满足,则的取值范围是  
A. B. C. D.
4.(2021·天津河西·高二期中)直线与曲线有且仅有一个公共点,则的取值范围是
A.或 B.或 C. D.
5.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)已知圆,直线,P为直线l上的动点,过点P作圆C的切线,切点分别为A,B,则直线过定点( )
A. B. C. D.
6.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)直线与圆交于两点,则当弦最短时直线的方程为( )
A. B. C. D.
7.(2021·江苏·盐城市田家炳中学高二期中)已知直线,.当时,的值为( )A.1 B. C.或1 D.
8.(2021·江苏·盐城市田家炳中学高二期中)若直线与曲线有两个公共点,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本大题共4小题,每个小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,只有一项或者多项是符合题目要求的.
9.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)已知点,,直线:(其中),若直线与线段有公共点,则直线的斜率的值可能是( )
A.0 B.1 C.2 D.4
10.(2021·江苏·盐城市田家炳中学高二期中)已知直线在轴和轴上的截距相等,则的值可能是( )A.1 B. C.2 D.
11.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)下列结论正确的是( )
A.已知点在圆上,则的最小值是
B.已知直线和以为端点的线段相交,则实数k的取值范围为
C.已知点是圆外一点,直线l的方程是,则l与圆相交
D.若圆上恰有两点到点的距离为1,则r的取值范围是
12.(2021·江苏·盐城市田家炳中学高二期中)下列结论正确的是( )
A.过点(-2,-3)且在两坐标轴上的截距相等的直线l的方程为x+y=-5;
B.已知直线kx-y-k-1=0和以M(-3,1),N(3,2)为端点的线段相交,则实数k的取值范围为;
C.已知ab≠0,O为坐标原点,点P(a,b)是圆x2+y2=r2外一点,直线m的方程是ax+by=r2,则m与圆相交;
D.若圆上恰有两点到点N(1,0)的距离为1,则r的取值范围是(4,6).
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.
13.(2021·重庆·巴南中学校高二期中)已知实数,满足,则的最大值为______.
14.(2021·天津河西·高二期中)若圆,与圆:相交于,,则公共弦的长为___________.
15.(2021·河北唐山·高二期中)经过点,且在轴上的截距等于在轴上的截距的3倍的直线的方程的一 般式为__________.
16.(2021·天津河西·高二期中)直线分别交轴 轴的正半轴于 两点,当面积最小时,直线的方程为___________.
四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(2021·天津河西·高二期中)已知圆C过,两点,且圆心C在直线上.
(1)求圆C的方程;
(2)若直线l过点且被圆C截得的线段长为,求l的方程.
18.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)已知圆:,直线:
(1)证明:不论实数为何值,直线与圆始终相交;
(2)若直线与圆相交与,两点,设集合,在集合中任取两个数,求这两个数都不小于8的概率.
19.(2021·江苏·盐城市田家炳中学高二期中)已知圆.
(1)若直线过点且被圆截得的弦长为,求直线的方程;
(2)若直线过点与圆相交于,两点,求的面积的最大值,并求此时直线的方程.
20.(2021·重庆·巴南中学校高二期中)若直线的方程为().
(1)若直线与直线:平行,求的值;
(2)若直线在两轴上截距都存在且轴上截距是轴上截距的,求该直线的方程.
21.(2021·重庆·巴南中学校高二期中)已知圆经过点,,.
(1)求圆的标准方程;
(2)若直线:与圆交于、两点,求线段的长度.
22.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)已知直线与圆交于两点.
(1)求出直线恒过定点的坐标;(2)求直线的斜率的取值范围
(3)若为坐标原点,直线的斜率分别为,试问是否为定值?若是,求出该定值:若不是,请说明理由.
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第二章 直线与圆的方程单元测试(基础版)
考试时间:120分钟 满分:150分
一、单选题:本大题共8小题,每个小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2021·天津河西·高二期中)直线的倾斜角是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】直线方程化为点斜式,求出直线斜率,即可求出倾斜角.
【详解】化为,
斜率为,所以倾斜角为.
故选:D.
【点睛】本题考查直线的一般式方程,涉及直线的倾斜角和斜率的关系,属于基础题.
2.(2021·天津河西·高二期中)已知直线在轴上的截距是,在轴上的截距是,则直线的方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由直线的截距式方程直接得出答案.
【详解】直线在轴上的截距是,在轴上的截距是
所以直线的方程为,即
故选:A
【点睛】本题考查直线的截距式方程,属于基础题.
3.(2021·天津河西·高二期中)实数x,y满足,则的取值范围是  
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】设,则与圆由交点在根据圆心到直线的距离小于等于半径列式,解不等式可得.
【详解】解:设,则与圆由交点,
圆心到直线的距离,
解得.
故选C.
【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属中档题.
4.(2021·天津河西·高二期中)直线与曲线有且仅有一个公共点,则的取值范围是
A.或 B.或
C. D.
【答案】A
【解析】把曲线方程整理后可知其图象为半圆,画出图象,要使直线与曲线有且仅有一个交点,从图上看出其三个极端情况分别是:直线在第四象限与曲线相切,交曲线于和另一个点,及与曲线交于点,分别求出,则的范围可得.
【详解】解:曲线有即,
表示一个半圆(单位圆位于轴及轴右侧的部分),
如图,设、、,
当直线经过点时,,求得,
此时只有一个公共点,符合题意;
当直线经过点、点时,,求得,
此时有2个公共点,不符合题意;
当直线和半圆相切时,由圆心到直线的距离等于半径,
可得,求得或(舍去),
即:时,只有一个公共点,符合题意,
综上得,实数的范围为或,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,对于此类问题除了用联立方程转化为方程的根的问题之外,可用数形结合的方法较为直观.
5.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)已知圆,直线,P为直线l上的动点,过点P作圆C的切线,切点分别为A,B,则直线过定点( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设,圆心C的坐标为,可得以线段为直径的圆N的方程,两圆方程作差,得两圆公共弦的方程可得答案.
【详解】因为P为直线l上的动点,所以可设,
由题意可得圆心C的坐标为,
以线段为直径的圆N的圆心为,半径为,
所以方程为,两圆方程作差,
即得两圆公共弦的方程为,,
所以直线过定点.
故选:A.
6.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)直线与圆交于两点,则当弦最短时直线的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】先求出直线经过定点,圆的圆心为,根据直线与圆的位置关系可知,当时弦最短,根据求出的值,即可求出直线的方程.
【详解】解:由题得,,
,解得:,
所以直线过定点,
圆的圆心为,半径为2,
当时,弦最短,此时,
由题得,,
所以,,
所以直线的方程为:.
故选:B.
【点睛】本题考查直线过定点问题,考查直线方程的求法,以及直线和圆的位置关系,考查分析推理和化简运算能力.
7.(2021·江苏·盐城市田家炳中学高二期中)已知直线,.当时,的值为( )
A.1 B. C.或1 D.
【答案】B
【分析】利用两直线平行的充要条件即得.
【详解】由直线,,
∴,得.
故选:B.
8.(2021·江苏·盐城市田家炳中学高二期中)若直线与曲线有两个公共点,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由题可知,曲线表示一个半圆,结合半圆的图像和一次函数图像即可求出的取值范围.
【详解】画家曲线得,画出图像如图:
当直线与半圆O相切时,直线与半圆O有一个公共点,此时,,所以,由图可知,此时,所以.
当直线如图过点A、B时,直线与半圆O刚好有两个公共点,此时.
由图可知,当直线介于与之间时,直线与曲线有两个公共点,所以.
故选:D.
二、多选题:本大题共4小题,每个小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,只有一项或者多项是符合题目要求的.
9.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)已知点,,直线:(其中),若直线与线段有公共点,则直线的斜率的值可能是( )
A.0 B.1 C.2 D.4
【答案】BC
【分析】由题意可得直线恒过定点,所以要直线与线段有公共点,必须满足,从而可求出斜率的取值范围,进而可得答案
【详解】由,得,
因为
所以,解得,所以直线恒过定点,
因为点,,直线与线段有公共点,
所以直线的斜率满足:,即,
得,
故选:BC
10.(2021·江苏·盐城市田家炳中学高二期中)已知直线在轴和轴上的截距相等,则的值可能是( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】AC
【分析】讨论直线过原点和直线不过原点两种情况可求.
【详解】若直线过原点,则,解得;
若直线不过原点,则在轴上的截距为,在轴上的截距为,则,可得,
综上,的值可能是1或2.
故选:AC.
11.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)下列结论正确的是( )
A.已知点在圆上,则的最小值是
B.已知直线和以为端点的线段相交,则实数k的取值范围为
C.已知点是圆外一点,直线l的方程是,则l与圆相交
D.若圆上恰有两点到点的距离为1,则r的取值范围是
【答案】CD
【分析】A. 令,即,根据题意,由圆心到直线的距离求解判断;B.根据直线恒过定点(1,-1),求得判断;C.由点是圆外一点,得到判断;D.由圆与圆相交求解判断.
【详解】A. 令,即,因为点在圆上,则圆心到直线的距离,即,解得或,所以无最小值,故错误;
B.因为直线恒过定点(1,-1),则,因为 以为端点的线段相交,所以或,故错误;
C.因为点是圆外一点,所以,圆心到直线l的,则l与圆相交,故正确;
D. 圆,圆,圆心距为,因为圆上恰有两点到点的距离为1,所以两圆相交,则,解得,故正确;
故选:AC
12.(2021·江苏·盐城市田家炳中学高二期中)下列结论正确的是( )
A.过点(-2,-3)且在两坐标轴上的截距相等的直线l的方程为x+y=-5;
B.已知直线kx-y-k-1=0和以M(-3,1),N(3,2)为端点的线段相交,则实数k的取值范围为;
C.已知ab≠0,O为坐标原点,点P(a,b)是圆x2+y2=r2外一点,直线m的方程是ax+by=r2,则m与圆相交;
D.若圆上恰有两点到点N(1,0)的距离为1,则r的取值范围是(4,6).
【答案】CD
【分析】A选项分情况讨论,直线过原点和不过原点两种情况;B选项中直线kx-y-k-1=0恒过点,计算即可求解;C选项中利用圆心到直线距离及点P在圆外即可判断;D选项根据以N为圆心,1为半径的圆与已知圆相交,利用圆心距与两圆的圆的半径间关系即可求解.
【详解】A中直线过原点时,由两点式易得,直线方程为,故错误;
B中直线kx-y-k-1=0可化为,所以直线恒过定点,,直线与线段相交,所以或,故错误;
C中圆心到直线的距离,而点P(a,b)是圆x2+y2=r2外一点,所以
,所以,所以直线与圆相交,故正确.
D中与点N(1,0)的距离为1的点在圆上,由题意知圆与圆相交,所以圆心距满足,解得,故D正确.
故选:CD
【点睛】本题考查直线和圆的位置关系,圆与圆的位置关系,点与圆的位置关系,点到直线的距离公式,斜率公式,直线过定点,考查计算能力,属于中档题.
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.
13.(2021·重庆·巴南中学校高二期中)已知实数,满足,则的最大值为______.
【答案】36
【分析】先求出的圆心和半径,从几何意义求解的最大值,即圆心与点距离加上半径,从而求出最终结果.
【详解】整理为:,圆心为,半径为1,故可以看做圆上一点与点距离的平方,则最大值为圆心与点距离加上半径后的平方,故最大值为
故答案为:36
14.(2021·天津河西·高二期中)若圆,与圆:相交于,,则公共弦的长为___________.
【答案】
【分析】两圆方程相减可得公共弦所在直线方程,利用垂径定理即可得解.
【详解】由题意所在的直线方程为:,即,
因为圆心到直线的距离为1,所以.
故答案为:
15.(2021·河北唐山·高二期中)经过点,且在轴上的截距等于在轴上的截距的3倍的直线的方程的一 般式为__________.
【答案】或
【详解】当截距为0时,设直线方程为y=kx,
则4k=2,∴
∴直线方程为
当截距不为0时,设直线方程为
由题意,,∴a=.
∴.
综上,或.
16.(2021·天津河西·高二期中)直线分别交轴 轴的正半轴于 两点,当面积最小时,直线的方程为___________.
【答案】
【分析】由题可得直线恒过定点,可设方程为,则,利用基本不等式可得,即求.
【详解】∵直线,
∴,由,得,
∴直线恒过定点,
可设直线方程为,则,,
又,即,当且仅当时取等号,
∴,
当面积最小时,直线的方程为,即.
故答案为:.
四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(2021·天津河西·高二期中)已知圆C过,两点,且圆心C在直线上.
(1)求圆C的方程;
(2)若直线l过点且被圆C截得的线段长为,求l的方程.
【答案】(1);
(2)或.
【分析】(1)设圆C的圆心为,半径为r,结合题意得,解出a、b、r的值,将其值代入圆的方程即可得答案.
(2)根据题意,分类讨论,斜率存在和斜率不存在两种情况:①当直线l的斜率不存在时,满足题意,②当直线l的斜率存在时,设所求直线l的斜率为k,则直线l的方程为:,由点到直线的距离公式求得k的值,即可得直线的方程,综合2种情况即可得答案.
(1)
根据题意,设圆C的圆心为,半径为r,则圆C方程为,
又圆C过,,且圆心C在直线上,
∴,解得:,,,
故圆C的方程为.
(2)
根据题意,设直线l与圆C交与MN两点,则,
设D是线段MN的中点,则,
∴,.
在中,可得.
当直线l的斜率不存在时,此时直线l的方程为,满足题意,
当直线l的斜率存在时,设所求直线l的斜率为k,则直线l为:,即.
由C到直线MN的距离公式:,解得:,
此时直线l的方程为.
综上,所求直线l的方程为或.
18.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)已知圆:,直线:
(1)证明:不论实数为何值,直线与圆始终相交;
(2)若直线与圆相交与,两点,设集合,在集合中任取两个数,求这两个数都不小于8的概率.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)由直线方程可知过定点P,判断定点与圆的位置关系,即可知直线与圆的关系;
(2)由点线距离公式知,讨论与直线CP的位置关系确定d的最值,进而得到集合M,利用列举法求概率即可.
【详解】(1)证明:直线:,
由得,所以直线过定点,
又,所以点在圆内,
所以不论实数为何值,直线与圆始终相交.
(2)设圆心到直线到距离为,因为,
∴当最大时最小,最小时最大,又
即当与直线垂直时,,所以,,
∴,,从6,7,8,9,10中任取两数的基本事件有(6,7),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),(7,10),(8,9),(8,10),(9,10),基本事件共有10种,两数都不小于8的有3种,
∴在集合中任取两个数,这两个数都不小于8的概率为.
【点睛】思路点睛:
1、利用直线过定点,借助点与圆的关系确定直线与圆的关系.
2、由点线距表示弦长,根据圆心与直线定点所成直线与直线关系确定的范围,进而得到的范围,即可得集合.
3、应用列举法求概率.
19.(2021·江苏·盐城市田家炳中学高二期中)已知圆.
(1)若直线过点且被圆截得的弦长为,求直线的方程;
(2)若直线过点与圆相交于,两点,求的面积的最大值,并求此时直线的方程.
【答案】(1)或;(2)最大值2,直线的方程为或.
【解析】(1)圆的半径、圆心到弦的距离、弦长一半构成直角三角形,用点到直线的距离求得圆心到弦的距离得到答案,注意斜率分情况;
(2)圆心到直线的距离为,然后利用的面积求得最值得到及k,求得答案.
【详解】(1)圆的圆心坐标为,半径,
直线被圆截得的弦长为,由勾股定理得到圆心到直线的距离
①当直线的斜率不存在时,,显然满足;
②当直线的斜率存在时,设,即,
由圆心到直线的距离得:,解得,故;
综上所述,直线的方程为或
(2)直线与圆相交,的斜率一定存在且不为0,设直线方程:,
即,则圆心到直线的距离为,
又的面积
当时,取最大值2,由,得或,
直线的方程为或.
【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,三角形的面积的最值及直线的方程.
20.(2021·重庆·巴南中学校高二期中)若直线的方程为().
(1)若直线与直线:平行,求的值;
(2)若直线在两轴上截距都存在且轴上截距是轴上截距的,求该直线的方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)直线与直线平行,可得,解得.
(2)分直线过坐标原点与不过坐标原点两种情况讨论求解即可.
(1)
解:将化为斜截式方程得,
因为直线与直线平行,
所以且,解得.
(2)
解:当直线过坐标原点时,,解得,
此时直线的方程为,此时满足条件;
当直线不过坐标原点时,由于直线在两轴上截距都存在,则且,
故令得,令得,
因为直线在轴上截距是轴上截距的,
所以,解得,此时直线方程为.
综上,直线的方程为或.
21.(2021·重庆·巴南中学校高二期中)已知圆经过点,,.
(1)求圆的标准方程;
(2)若直线:与圆交于、两点,求线段的长度.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设圆的标准方程,将点代入方程,解方程组即可求解.
(2)利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,根据即可求解.
(1)
设圆的标准方程,
由题意可得,解得,
所以圆的标准方程为.
(2)
由(1)可知圆心,,
所以圆心到直线:的距离

所以.
22.(2021·山东·高青县第一中学高二期中)已知直线与圆交于两点.
(1)求出直线恒过定点的坐标
(2)求直线的斜率的取值范围
(3)若为坐标原点,直线的斜率分别为,试问是否为定值?若是,求出该定值:若不是,请说明理由.
【答案】(1);(2);(3)为定值.
【分析】(1)将直线方程整理后可得方程组,解方程组可求得定点坐标;
(2)设直线方程,利用圆心到直线距离小于半径可构造不等式求得结果;
(3)可设直线方程,与圆方程联立得到韦达定理的形式,由整理可得定值.
【详解】(1)将直线方程整理为:,
令,解得:,直线恒过定点;
(2)设直线斜率为,由(1)可知:直线方程可设为:,即;
圆方程可整理为,则其圆心,半径,
直线与圆交于两点,圆心到直线距离,
即,解得:,即直线斜率的取值范围为;
(3)设,
当时,与圆仅有一个交点,不合题意,,
则直线,可设直线方程为,
由得:,由(2)知:;
,,

为定值.
【点睛】思路点睛:本题考查直线与圆中的定值问题的求解,解题关键是能够将所求量表示成韦达定理的形式,通过韦达定理代入整理,消去变量即可得到定值.
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