第18课《狼》课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
狼
蒲松龄
1．积累文言词汇，正确理解、翻译、背诵课文。
2．体会狼与屠户的形象，把握文章主旨，学习本文语言简炼生动、在记事基础上发表议论的写法。
3．懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争。
学习目标
从前，有一位东郭先生。这一天，他牵着毛驴出门了，毛驴的背上还驮着一口袋书。忽然，一只神色慌张的狼蹿了出来，把东郭先生吓坏了。没想到，狼却跪在了东郭先生面前，一把鼻涕把泪地说：“先生，您快救救我吧！猎人在后面就要追上来了！”东郭先生看见狼这副可怜相，心里犹豫着是救还是不救。
狼着急了，看了看毛驴背上的口袋，说：“您就把我藏在这个口袋里吧，我躲过了这次劫难，一定报答您的救命之恩！”听了这话，东郭先生的心就软了，答应了狼的请求。于是，东郭先生把口袋里的书都倒了出来，让狼钻进去，然后把袋口系紧了。
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东郭先生与狼
这时，猎人追上来了，问东郭先生：“您有没有看见一只狼？”东郭先生故作镇定地摇着头说：“没看见，没看见。”等猎人走远了，东郭先生长舒了一口气，解开袋口，把狼放了出来。
狼一边舒展着身体，一边恶狠狠地大声对东郭先生说：“先生，我现在可是饿坏了，你心肠这么好，就让我吃了你吧！”说着，就张着血盆大囗向东郭先生扑过去。东郭先生又怕又气，赶快往毛驴身后躲，嘴里喊着：“你这只恶狼，我刚才好心救了你的命，你现在却要吃我，你可真不讲理！”东郭先生围着毛驴左躲右闪，生怕狼抓着自己。
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就在这危急的时刻，来了一位拄着拐杖的老人。东郭先生像见到救星一样，赶忙拉住老人，把刚才发生的事情讲了一遍，要老人给评评理。狼也走过来，为自己辩解着：“您别听他胡说八道，他刚才把我塞进口袋里，害得我在里面闷得喘不上气来，这样的人我不该把他吃掉吗？”
老人想了想，说：“你们都认为自己有理，我也不好判定谁是谁非。这样吧，你们把刚才的情形再做一遍让我看看。”狼觉得老人说的话有道理，就又钻进了东郭先生的口袋里，东郭先生又把袋口系紧了。老人立刻举起拐杖狠狠地朝狼打去。这下，东郭先生终于明白了，他感谢老人救了他的命。
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蒲松龄(1640—1715)，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。补博士弟子员。以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘近42年，直至1709年方撤帐归家。1715年正月病逝，享年76岁。
创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。
作者简介
《聊斋志异》是我国著名的文学作品，是短篇小说集。“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。《聊斋志异》共有短篇小说491篇，题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。《聊斋志异》代表他文学创作的最高成就，是他一生心血的结晶。 作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影、电视，为大家所熟悉。郭沫若也曾评价《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。”
作品简介
字音字形
缀 窘 苫 蔽
弛 眈 瞑 隧
尻 黠
zhuì
jiǒng
shàn
bì
chí
dān
míng
suì
kāo
xiá
缀行甚远（ ） 假寐（ ）
一狼仍从（ ） 意暇甚（ ）
弛担（ ） 屠暴起（ ）
眈眈相向（ ） 而两狼之并驱如故（ ）
目似瞑（ ） 而顷刻两毙（ ）
连接、紧跟
跟从
解除、卸下
注视的样子
闭上眼睛
睡觉
从容、悠闲
突然
跟原来一样
一会儿
重点实词
①禽兽之变诈几何哉
(古义：多少，能有多少；今义：一门学科)
②一狼径去
(古义：离开；今义：到某一地方)
古今异义
一词多义
止
止有剩骨
一狼得骨止
仅，只
停止
意
意暇甚
意将隧入以攻其后也
这里指神情、态度
想
一词多义
敌
恐前后受其敌
盖以诱敌
前
恐前后受其敌
狼不敢前
攻击
敌方
前面
向前
①一狼洞其中
(名作动，挖洞)
②意将隧入以攻其后也
(名作状，从通道)
③其一犬坐于前
(名作状，像狗似的)
词类活用
课文翻译
一屠晚归，
担中肉尽，
止有剩骨。
途中两狼，
缀行甚远。
有个屠户天晚回家，
担子里的肉已经卖完了，
只剩下一些骨头。
路上遇到两只狼，
紧跟着走了很远。
1.屠户遇狼 开端
贪婪、凶狠
点明时间、地点
和矛盾的双方
课文翻译
屠惧，
投以骨。
一狼得骨止，
一狼仍从。
复投之，
后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，
而两狼之并驱如故。
屠户害怕了，
把骨头投给狼。
一只狼得到骨头停下了，
另一只狼仍然 跟从着。
屠户又拿起一块骨头扔过去，
后得到骨头的那只狼停下了，
可是先得到骨头的那只狼又跟上来。
骨头已经扔完了，
但两只狼像原来一样一起追赶。
迁就 忍让
凶狠贪婪
2.屠户惧狼
发展
课文翻译
机敏
奋起反抗
凶狠狡诈
3.屠户御狼
进一步发展转折之处
屠大窘，
恐前后受其敌。
顾野有麦场，
场主积薪其中，
苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，
弛担持刀。
狼不敢前，
眈眈相向。
屠户处境很困迫，
恐怕前后一起遭受它们的攻击。
往旁边看见野地里有一个打麦场，
场主人把柴草堆积在打麦场里，
覆盖成小山一样。
屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，
放下担子拿起屠刀。
两只狼都不敢向前，
瞪眼朝着屠户。
课文翻译
阴险 狡诈
勇敢果断
4.屠户杀狼
高潮和结局
少时，
一狼径去，
其一犬坐于前，
久之，
目似瞑，
意暇甚。
屠暴起，
以刀劈狼首，
又数刀毙之。
一会儿，
一只狼径直离开，
另一只狼像狗似的蹲坐在前面，
时间长了，
那只狼似乎闭上眼睛了，
神情很悠闲。
屠户突然跳起来，
又连砍几刀把狼杀死。
课文翻译
方欲行，
转视积薪后，
一狼洞其中，
意将隧入以攻其后也。
身已半入，
止露尻尾。
屠自后断其股，
亦毙之。
乃悟前狼假寐，
盖以诱敌。
谨慎细心
屠户正要上路，
转到柴草堆后面一看，
只见另一只狼正在柴草堆里打洞，
想要从通道进入来攻击屠户的背后。
狼的身子已经钻进一半，
只有屁股和尾巴露在外面。
屠户从后面砍断了狼的后腿，
也把狼杀死。
这才明白前面的那只狼假装睡觉，
原来是用来诱惑敌方的。
后狼径去的目的，阴险狡诈。
勇敢果断
课文翻译
狼亦黠矣，
而顷刻两毙，
禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
狼也太狡猾了，
可是一会儿两只狼都被杀死，
禽兽的诡诈手段能有多少呢？
只是增加笑料罢了。
说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。
5.议论点题
深入研读
1.在下面的横线上填上一个动词，概括故事情节。
惧
屠户
__狼
__狼
__狼
__狼
作者 __狼
遇
御
毙
议
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2.分析狼的特性：
“一狼得骨止一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至”
“并驱如故”
凶狠
贪婪
“ 缀行甚远”
一狼径去，一狼假寐
犬坐于前
目似瞑，意暇甚
阴险
狡诈
两狼的计谋：
前狼假寐的姿势：
前狼假寐的神态：
前狼假寐的目的：
后狼径去的目的：
意将隧入以攻其后
诱敌
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3.屠户的机智表现在什么地方？
顾野有麦场，乃奔倚其下，弛担持刀。
暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
转视积薪后，一狼洞其中，……自后断其股，亦毙之。
4．屠户是如何与两狼展开搏斗的呢？从中可看出屠户具有怎样的品质？
①屠乃奔倚其下，弛担持刀。
②屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
③方欲行，转视积薪后。
④屠自后断其股，亦毙之。
⑤乃悟前狼假寐。
①②④表现了屠户的勇；③⑤表现了屠户的智。屠户是一个智勇双全的人。
深入研读
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5.作者对此事发表了怎样的议论？
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
面对像狼那样的恶势力，以退让求生存是无济于事的，必须敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在（即主题）。
归纳小结
嘲笑了玩弄阴谋，自食其果的恶狼，赞扬了屠户的机智勇敢，教育人们对待像狼一样的敌人要敢于斗争，善于斗争。
狼
屠户遇狼
屠户惧狼
屠户御狼
屠户毙狼
启示
归纳小结
狼的角度──
屠户的角度──
不要以为凭借自己的凶狠狡猾，就可以为所欲为，这样做的下场只能是自取灭亡，不要贪婪等。
运用头脑、做事果断、镇静、机智、勇敢、勇于斗争、善于斗争等。
学了这个故事，你从中得到什么启示？请从狼和屠户两个角度加以阐述。
强化训练
1.下列各组中加点字意思相同的一项是（ ）
A.令不可去/意与日去
B.顾无计可以死之/元方入门不顾
C.方缚以带/方欲行
D.遂负之以归/遂成枯落
C
A.离开/消失；
B.只是/回头；
C.将要；
D.于是/最终
强化训练
2.文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。
出 视 则 狼 胀 如 牛 股 直 不 能 屈 口 张 不 得 合。
3.你认为屠户是怎样一个人？
出视/则狼胀如牛/股直不能屈/口张不得合。
机智、勇敢、果断。
感谢聆听