6.3防灾减灾教学课件(35张)

文档属性

名称 6.3防灾减灾教学课件(35张)
格式 ppt
文件大小 20.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2022-09-08 07:36:59

图片预览

文档简介

(共35张PPT)
第三节 防灾减灾 
第六章 自然灾害 
学习目标 核心素养目标

课程标准 运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾措施
综合思维 会结合某一种发生的自然灾害案例,认识和理解防灾减灾手段以及自救与互救的重要性。




标 1.识记主要的防灾减灾手段。
2.掌握防灾减灾的具体措施。
3.掌握灾害中自救、互救的基本方法。 区域认知 结合区域图文材料和地理特征,会理解分析区域内自然灾害的防灾减灾措施
地理实践力 了解自己家乡所在地发生的自然灾害情况,以及防灾减灾的措施。
人地协调观 针对不同自然灾害中防灾减灾措施,制定切实可行的预案。
防灾减灾手段
自救与互救
防灾减灾手段
指导方针
以防为主,防抗救相结合






灾害监测
灾害防御
灾害救援与救助
灾后恢复
灾害监测
人 造 卫 星
artificial satellite
灾害监测
气 象 站
weather station
灾害监测
水 文 站
hydrometric station
灾害监测
地 震 台
seismic station
灾害监测
地质环境监测站
地震预警系统
工作原理:利用深入地下的探测仪探测纵波,传给计算机,即刻计算该次地震的震级、烈度、震源等,并抢在横波到达前,通过传播速度远快于地震波的电磁波发出警报。
自然灾害监测系统
自然灾害
孕育、发生、发展、致灾
动态监测
灾害防御
水 库
reservoir
灾害防御
堤 坝
dyke-dam
灾害防御
防 护 林
shelter forests
灾害防御
法 律 法 规
Laws and regulations
灾害救援与救助
调动救援物资、人员
稳定社会秩序
救治伤员
开展心理辅导
调 动 救 援 物 资、人 员
relief materialsrescue workers
稳 定 社 会 秩 序
Stabilize social order
救 助 伤 员
rescue the wounded
心 理 援 助
psychological assistance
灾后恢复
汶川地震
重建后的汶川
灾后重建
disaster recovery
自救与互救
zijiuyuhujiu
灾前准备
灾中救助
灾后自我保护
洪涝、台风多发区应及时关注天气预报灾害预警信息








防灾应急救援包




洪涝来袭
往地势高的地方逃生




地震发生
及时、有序地撤离到安全地带




遭遇泥石流
垂直于泥石流的山坡逃生
洪灾过后,不吃洪水浸泡过的食物,渴煮沸后的水,对房屋进行全面消毒,电器干燥后再使用






地震发生后往往还有余震,
不可立即返家,要远离危墻
广告牌、电线杆等危险区域,等余震后再作打算






应急避难场所是城镇供人们躲避自然灾害的场所。这里能保障基本生活需求并配有一定功能设施。应急避难场所一般布设在城镇空旷地带
未雨绸缪防灾减灾,全民参与共筑平安。
防灾减灾
一、防灾减灾手段
1.灾害监测
2.灾害防御
3.灾害救援与救助
4.灾后恢复
二、自救与互救
1.灾前准备
2.灾中救助
3.灾害自我保护