高中美术人教版（2019）美术鉴赏 第2课 如何鉴赏美术作品 课件 （25张PPT）

(共25张PPT)
如何鉴赏美术作品
2022 普通高中《美术鉴赏》
审美
判断
观察
感受？
审美
判断
观察
感受？
文化
理解
美术作品由哪些元素组成？
如何进行鉴赏活动？
基本问题
图像
识读
二羊图 （纸本水墨）（元代）赵孟頫
线条
线条在美术表现中有哪些作用？线条的变化会给人哪些不同的感受？
图像
识读
荆棘丛兰图卷（局部）（纸本水墨）清代 郑板桥
线条
线条在美术表现中有哪些作用？线条的变化会给人哪些不同的感受？
图像
识读
荆棘丛兰图卷（局部）（纸本水墨）清代 郑板桥
二羊图 （纸本水墨）（元代）赵孟頫
《二羊图》《荆棘丛兰图卷》作品中线条运用的特点。
图像
识读
戴草帽的自画像（布面油画）
（荷兰）梵高
八十七神仙卷（局部）（绢本水墨）北宋 佚名
对这两幅作品线条运用进行对比分析
美术
表现
用纸和笔画不同的线条表现你想要表达的情绪或感受，谈谈自己的感受。
图像
识读
市担婴戏图（册页）（绢本设色） （南宋） 李嵩
分析《市担婴戏图》的线条有什么特点？
图像
识读
1808年5月3日（布面油画）（西班牙）戈雅
尝试对线条运用进行分析
色彩搭配的特点有哪些？色彩与画面内容的关系？
图像
识读
生活的快乐（布面油画）法国 马蒂斯
静物（布面油画）意大利 莫兰迪
图像
识读
捣练图 （局部）（宋摹本）唐代 张萱
枇杷山鸟图（绢本设色）南宋 林椿
色彩搭配的特点有哪些？色彩与画面内容的关系？
观察材质对于美术作品产生怎样的作用？绘画如何表现材质？
图像
识读
双喜图（绢本设色）北宋 崔白
空间在雕塑中是如何表现的？
图像
识读
轰炸 （铸铜） 滑田友
西方的线性透视法如何表现空间？
图像
识读
圣母的婚礼（木板油画）意大利 拉斐尔
中国传统山水画中的“三远法”如何表现空间？
图像
识读
早春图 （绢本设色）（北宋）郭熙
文化
理解
通过对以上线条、色彩、材质、空间等形式元素进行分析的鉴赏方法，有助于理解作品的审美特征、时代风貌和地域差异。
小结
美术作品一般包括哪些题材？
主题对美术作品的意义是什么？
如何探究作品的主题？
图像
识读
血衣（布面油画） 王式廓
荷拉斯兄弟之誓（布面油画）法国 大卫
分析王式廓《血衣》中的人物布局与形象刻画，并解读该画的主题表达。
图像
识读
血衣（布面油画） 王式廓
探究与发现
理解艺术家创作的情境
图像
识读
呐喊 （蛋彩、蜡粉、油彩、木板） 挪威 蒙克
图像
识读
怒吼吧！ 中国（黑白木板） 李桦
理解艺术家创作的情境
图像
识读
干草车（布面油画） 英国 康斯太布尔
春到西藏（布面油画）董希文
创意
实践
康斯太布尔的《干草车》与董希文的《春到西藏》给你的不同感受。并分析其原因，写一篇美术鉴赏报告。
拓展学习
文化
理解
美术作品是形式与内容的统一，线条、色彩、材质、空间是作品的形式要素，题材、主题、情境是作品的内容要素。创作者不同、时代不同、地域不同，形式与内容的选择与组成也会有差异，这就造就了个人、时代与地域的美术特征。
总结