湘美版初中美术七年级上册第4课 标志设计 课件 (共30张PPT)

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名称 湘美版初中美术七年级上册第4课 标志设计 课件 (共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 湘美版
科目 美术
更新时间 2022-09-11 20:40:35

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文档简介

(共30张PPT)
标志设计
什么是标志?
*标志是人们用来识别和传达信息的视觉语言
*它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号
*也是一种视觉艺术,具有很高的审美价值
商业标志
社会标志
公共标志
标志分类:
商业标志
社会标志
公共标志
用于国家标志的:
国旗
国徽
用于团体的标志:
共青团团徽
用于商品的标志:
用于各行业、机关等职能部门的专业标志:
公路局的标志
中国铁路的标志
公安机关的标志
红十字的标志
小游戏:标志含义测试
标志的构成形式:
1:颜色构成的标志:色彩具有特殊的传递功能
*我国在生产安全和交通安全的颜色标志为红(静止、停的意思)
*黄(警告、注意的意思)
*蓝(指令、遵守的意思)
*绿(安全通行的意思)
再如:
*铁路用黄和黑标明注意、警告、危险的安全标志
*红、黄、绿灯指挥车辆行驶的标志
2:文字构成的标志:
如:可口可乐标志
如:中国茶道标志
字母型
汉字型
文字 能传递图形不能表达的信息,如路名标志,通告标志等。
3:图形构成的标志:
如:奥运五环标志
奥迪标志
中国银行标志
图形是构成标志设计的 ,它需要明确的图形意义、巧妙的设计创意和简洁的艺术形式。
主体
4:文字和图形相结合构成的标志:
中国工商银行标志
中国农行标志
中国建行标志
标志的构成形式:
1:颜色
2:文字
3:图形
4:文字和图形相结合
1:标志的分类:商业标志、社会标志、公共标志。
2:标志的构成形式:1、颜色2、文字3、图形4、文字图形相结合。
小结:
标志的构思与创意
1、奥运五环标志。它由5个奥林匹克环套接组成,5个环从左到右互相套接,上面是蓝、黑、红环,下面是是黄、绿环。整个造形为一个底部小的规则梯形。奥林匹克标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂,充分体现了奥林匹克主义的内容:所有国家和所有民族的“奥林匹克大家庭”主题。同时也象征着五大洲的人民团结起来,为创造光明的世界而努力。
2、 2008年北京奥运会会徽.“中国印·舞动的北京”是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式,将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来,经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代"京"字的神韵,蕴含浓重的中国韵味。
标志设计的方法步骤
1、 选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的信息;
2、 构思。怎样突出标志设计的特征,用什么手法来表现。
3、 构图。可多画几幅草图,反复思考,寻找简练、概括的形象,明确地表达信息;也可采用不同的手法来表现,以选择合适的设计方案;
4、 定稿。选择最理想的设计定稿。
5、 着色。设色单纯、醍目,或用对比色彩。一般只用一两种颜色,防止杂乱影响效果。
动动手:
谢谢!
标志的起源:
*标志的来历,可以追溯到上古时代的“图腾"。那是每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物和自然物象作为本氏族或部落的特殊标记(即称为“图腾" )
*如女锅一蛇,夏禹一黄熊,还有以太阳、月亮、乌鸦为图腾。最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上,后来就作为战争和祭祀的标志,成为族旗、族徽。国家产生以后,有演变成国旗、国徽

拓展:
伏羲女娲图
黄熊图腾
太阳图腾
月亮图腾
乌鸦图腾
谢谢!