沪科版数学七年级上册 5.1数据的收集课件(共18张PPT)

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名称 沪科版数学七年级上册 5.1数据的收集课件(共18张PPT)
格式 ppt
文件大小 8.9MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2022-09-08 11:10:18

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文档简介

(共18张PPT)
5.1 数据的收集
小学阶段你学会了哪些初步的统计知识?
知识回顾
生活中的数据无处不在,这些数据是如何得到的呢?
问题1. 班级要举办球类比赛,如果由你来策划这次活动,你将如何安排?
问题2. 某灯泡生产厂家,改进了生产过程中的吗,某一项工艺,生产出500只新灯泡。现需对这500只新灯泡进行试验,看新灯泡的使用寿命是否比原灯泡长?做这样的试验时,能否对这500只灯泡全部进行试验,为什么?
情境导入
为了得到全班学生对这五类节目喜爱人数的百分比,我们需要做哪些事情?
用举手示意的方法和问卷调查的方法各有什么优点和缺点?
总结:举手示意的方法优点是简便、快捷,缺点是被调查的对象不能太多. 问卷调查的方法优点是程序规范,被调查的对象可以比较多,缺点是被调查对象少时不够简便、快捷.
设计问卷调查的目的是什么 请每个小组为此活动设计一个调查问卷
像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查。
调查问卷 ______年_____月
在下面五类电视节目中,你最喜爱的是( )
A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲
填完后,请将问卷交数学课代表.
我国政府定期进行的人口普查,就是采用全面调查
调查是收集数据的重要方法。在此问题的数据收集活动中,我们采用问卷对全体同学作逐一调查
新知构建
厨师在尝汤前,为什么先要将汤搅拌一下呢?
尝汤可以估计出整锅汤的味道,和全面调查有所不同,用的是抽样调查的方法.你能说出抽样调查方法的一些特点吗?
只抽取一部分对象进行调查,然
后根据调查数据推断全体对象的情况,
这种调查方法叫做抽样调查.
抽样调查:
简单随机抽样:
抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法是一种简单的随机抽样.
要考察的全体对象称为总体.
组成总体的每一个考察对象称为个体.
被抽取的那些个体组成一个样本.
样本中个体的数目称为样本容量.
要了解全国初中生的身高情况,丁丁同学设计了下面的调查方案:
①按东、西、南、北、中分片,
②每个区域各抽3所中学,
③对这15所中学的全部初中生1500人进行身高测量。
这个问题中,考察对象是什么
例题讲解
在统计中,我们把所要考察的对象的全体叫做总体。
把组成总体的每一个考察对象叫做个体。
从总体中抽取出的一部分个体的集体叫做一个样本。
样本中个体的数目叫做样本的容量。
( 注意:样本的容量是个体的数目,所以不带单位)
(全国初中生的身高的全体 )
(每一个初中生的身高)
(抽取的1500名学生的身高的集体)
(1500)
同学们觉得在什么时候用全面调查方式较好
1. 调查对象个数比较少,调查容易进行时。
全面调查的优缺点各是什么?
2. 数量虽然大,但调查结果有特殊作用和意义时。
优点:结果精确
缺点:数量大时,费时、费力、费财
上面的问题2.你愿意采用全面调查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗
具有破坏性,最好不要使用全面调查的方式。
1.下列调查宜采用全面调查方式还是抽样调查方式
A、一锅水饺的味道
B、旅客上飞机前的安全检查
C、我国的人口数量
D、一批彩电的质量情况
E、“H7N9”期间,学校向上级主管部门汇报每天的病情。
(抽样调查)
(全面调查)
(全面调查)
(抽样调查)
(全面调查)
随堂练习
2.想知道某校2500名学生中是否有人感染H7N9病毒;
5.为了了解我市学生的睡眠情况。
3.想要知道同一批次20000个炮弹的杀伤半径;
1. 为了了解我班每位同学的生日;
4.在一周内,调查除夕之夜,我国有多少人观看了春节晚会;
调查下列问题时,你选择全面调查还是抽样调查?
对结果要求准确,必须全面调查
不可能全面调查
不方便全面调查
不必要全面调查
2、某机构要调查一手机生产厂家的手机质量,是否需要把该厂生产的所有手机进行检测?
3、要了解初中生有多少学生知道父母的生日,有没有必要对你校初中各年级所有同学进行调查?有没有必要对全国初中学生进行调查?如需要用抽样的方法,请设计一个抽样方案。
答:不需要,只需抽样调查。
4.为检测一批日光灯的寿命,从中抽样检测50个是日光灯的寿命。其中
总体是____________________
这批日光灯的寿命的全体
个体是____________________
每支日光灯的寿命
总体的一个样本是________________
抽取的各支日光灯的寿命的集体
样本容量是___________
50
调查方式 全面调查 抽样调查
准确性
调查数量大时,耗费人力、物力、财力
方便、快捷耗费小
可能不如全面调查准确
归纳总结
优点
不足
抽样
什么是抽样?
为什么要抽样?
抽样的四个概念
如何抽样?
统计调查
全面调查
样本
总体
统计思想
用样本中哪些统计量来估计呢?