2022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 2.3 生物体的结构层次 同步练习
一、单选题
1．（2021七上·天台期末）天台鹅耳枥是浙江特有物种，为国家二级重点保护野生植物，也是以“天台”命名的濒危野生植物之一。如图是天台鹅耳枥的发育过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A．a过程表示细胞分化 B．b过程表示细胞分裂
C．丙表示植物的各种器官 D．戊的结构层次没有系统
【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；结构与层次
【解析】【分析】细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织.而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体
【解答】A.从甲到乙，细胞数目增多，所以a是指细胞分裂，A错误；
B.b是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，B错误；
C. 丙表示植物的各种组织，C错误；
D.戊是一株完整的植物体，没有系统，正确。
故选D。
2．（2022七上·缙云期末）以下与人体相关的结构和说法，正确的是（ ）
A．控制人的眼皮单双的遗传物质主要储存在图一的结构①内
B．图二的a、b、c表示细胞分化过程，d表示细胞分裂过程
C．人体中的血液属于组织，体表的皮肤属于器官
D．人体结构层次依次是：细胞→组织→器官→个体
【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】观图可知：图一是动物细胞，①是细胞质、②是细胞核、③是细胞膜， 图二中acb表示细胞的分裂、d表示细胞的分化，图三是人(动物)体。
【解答】A：控制人的眼皮单双的遗传物质主要储存在图一的结构②细胞核内，A错误。
B：图二中acb表示细胞的分裂、d表示细胞的分化，B错误。
C：人体中的血液属于组织，体表的皮肤属于器官，C正确。
D：人体结构层次依次是：细胞→器官→组织→个体，D错误。
故选C。
3．（2021七上·镇海期末）某同学列出以下几种生物组织及对应实例，其中正确的一项是（ ）
A．神经组织——皮肤 B．结缔组织——血液
C．分泌组织——根尖的生长点 D．保护组织—— 胃黏膜
【答案】B
【知识点】组织
【解析】【分析】植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织.
动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.
它们各自具有不同的功能.据此答题.
【解答】A：神经组织是由神经细胞和神经胶质细胞组成的，它们都是有突起的细胞，并不是皮肤，错误。
B：结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，结缔组织的细胞间质包括液态、胶体状或固态的基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液，具有重要功能意义。血液是结缔组织，正确。
C：分泌组织，植物组织学名词，为含有分泌物、排泄物之组织与细胞的总称。根尖的生长点不是分泌组织，错误。
D：保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织，胃黏膜不是保护组织，错误。
故选B。
4．（2021七上·吴兴期末）长岛公园的郁金香展是湖城一张旅游名片，有关郁金香的结构层次排序正确的是（ ）
A．组织→器官→细胞→植物体
B．植物体→器官→组织→细胞
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．细胞→组织→器官→植物体
【答案】D
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，据此回答。
【解答】郁金香属于植物，其结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。
故选D。
5．（2021七上·乐清期中）骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生各种新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（ ）
A．生长 B．分裂
C．分化 D．包括ABC
【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
【解答】图中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此经历了细胞分化过程。
故选C。
6．（2021七上·杭州期中）下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（ ）。
A．神经系统、心脏、血液、衣藻
B．运动系统、果实、神经组织、甘薯
C．呼吸系统、果皮、茎、鸭蛋
D．消化系统、肝脏、萝卜、香菇
【答案】A
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
【解答】A、神经系统属于系统，心脏属于器官，血液属于组织，衣藻是单细胞植物，属于细胞，A符合题意；
B、运动系统属于系统，果实属于器官，神经组织属于组织，甘薯属于器官，B不符合题意；
C、呼吸系统属于系统，果皮属于组织，茎属于器官，鸭蛋属于细胞层次，C不符合题意；
D、消化系统属于系统，肝脏属于器官，萝卜属于器官，香菇属于真菌，D不符合题意。
故答案为：A
7．（2021七上·长兴期中）洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（ ）
A．细胞壁、液泡和叶绿体 B．叶绿体和液泡
C．细胞壁和液泡 D．细胞壁和叶绿体
【答案】C
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；
植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
【解答】洋葱鳞片叶内表皮不接受光照，因而没有叶绿体，所以洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞没有的结构是细胞壁和液泡。
故选C。
8．（2021七上·萧山月考）下列各项中，属于动物或植物器官的是（ ）。
①一朵月季花 ②一块洋葱表皮 ③一个肾脏 ④一试管血液 ⑤一颗心脏 ⑥一块皮下脂肪
A．①②③⑤ B．①③⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥
【答案】B
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】器官是指由多种组织构成的、具有一定功能的结构。
【解答】①一朵月季花属于植物器官，符合；②一块洋葱表皮属于植物的保护组织，不符合；③一个肾脏属于动物器官，符合；④一试管血液属于动物的结缔组织，不符合；⑤一颗心脏属于动物器官，符合；⑥一块皮下脂肪属于动物的结缔组织，不符合。综上，B符合题意，ACD不符合题意，
故答案为：B
9．（2021七上·洞头期中）如图所示的桃树的结构层次中，属于组织的一项是（ ）
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】组织
【解析】【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见绿色开花植物的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织一器官一植物体。
【解答】绿色开花植物的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织一器官一植物体。
故A 为细胞，B为组织，C为器官，D为植物体。
故选B。
10．（2021七上·温州期中）以下农产品中，不属于植物体生殖器官的是（ ）
A．花菜 B．茄子
C．胡萝卜 D．花生
【答案】C
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】植物体的器官分为两大类：营养器官和生殖器官，其中营养器官包括根、茎、叶；生殖器官分为花、果实、种子。
【解答】 A花菜食用部分是由花序发育而来的，属于生殖器官；
B茄子是植物结得果实，属于生殖器官；
C胡萝卜是植株的根部，吸收水和无机盐的部位，故属于营养器官；
D花生是属于植物的果实，里面的“果肉”是种子，属于生殖器官。
故答案为：C。
二、解答题
11．（2021七上·温岭期中）填空：（填组织名称）
皮肤表皮由 组织构成，血液属于 组织，能传递兴奋的是 组织。植物中起到运输水分作用的是 组织，叶肉中有很多 组织，能储存营养， 组织具有持续的分裂能力。
【答案】上皮；结缔；神经；输导；营养；分生
【知识点】组织
【解析】【分析】（1）形态功能类似的细胞和细胞间质组成的多细胞动物的基本结构。分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织4种。
（2）植物组织包括五大基本组织：保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织。
【解答】 皮肤表皮由上皮组织构成 ；
血液属于结缔组织 ；
能传递兴奋的是神经组织 ；
植物中起到运输水分作用的是输导组织 ；
叶肉中有很多营养组织 ， 能储存营养；
分生组织具有持续的分裂能力。
12．（2021七上·武义期中）西瓜是大家都十分爱吃的一种水果，它的果实是瓠果，为葫芦科瓜类所特有的一种肉质果。结 合所学的知识分析回答：
（1）西瓜属于被子植物的依据是 ；
（2）在切西瓜时，常常会有大量汁液流出，这是西瓜液泡中的 ；
（3）除果实外，该植物体的 也属于生殖器官；
（4）西瓜植株与人相比没有 这一结构层次。
【答案】（1）西瓜种子外面有果皮包被
（2）细胞液
（3）花、种子
（4）系统
【知识点】细胞的结构；器官和系统
【解析】【分析】1.被子植物最主要的特征是具有根、茎、叶、花、果实、和种子六种器官，并且种子不裸露，外面有果皮包被着。
2.植物细胞中的液泡里的液体是细胞液，细胞液里溶解着多种物质，是多种物质的水溶液。
3.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
4.植物结构层次细胞→组织→器官一植物体。人的结构层次由小到大是细胞→组织→器官→系统→人体。
【解答】(1)西瓜种子外面有果皮包被，属于被子植物。
(2)西瓜甘甜可口就是因为液泡内的细胞液中含有大量的糖分。所以熟透了得西瓜甜美多汁，是因为果汁中含有大量糖分和水，其中的果汁是细胞液，来自于细胞结构中的液泡。
(3)绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，花、果实、种子与繁殖后代有关系，它们属于生殖器官。
除果实外，该植物体的花、种子也属于生殖器官；
(4)西瓜植株的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官一植物体。人的结构果层次由小到大是细胞→组织→器官→系统→人体。因此西瓜植株与人相比在结构层次上少了系统。
13．如图表示的是苹果的植物体，据图回答下列问题：
（1）写出图中①～⑤的名称：
① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。
（2）④的表皮起着 作用，属于 组织；④内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于 组织。
（3）图中的①②⑤所示的结构属于 器官；③④所示的结构属于 器官。
（4）该植物的结构层次是 。
【答案】（1）根；茎；种子；果实；叶
（2）保护；保护；营养
（3）营养；生殖
（4）细胞→组织→器官→植物体
【知识点】组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
【解答】（1）由图可知：①根，②茎，③种子，④果实，⑤叶
（2）④的表皮起着保护作用，属于保护组织；④内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于营养组织。
（3）①根，②茎，⑤叶属于营养器官，③种子，④果实属于生殖器官。
（4）植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，由这六大器官直接构成整个植物体，即细胞→组织→器官→植物体。
故答案为：（1）根；茎；种子；果实；叶 （2）保护；保护；营养（3）营养；生殖（4） 细胞→组织→器官→植物体
三、填空题
14．（2022七上·奉化期末）如图表示动物细胞某些生命活动的过程。
（1）①、②分别表示细胞 、 过程。
（2）红细胞呈 形，红细胞的这一形状与其功能相 。
（3）形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成 。
【答案】（1）分裂；分化
（2）边缘凸中央凹的圆饼状；适应
（3）组织
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织。
人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官一系统一人体。
植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
【解答】(1)细胞分裂使细胞数目增多，①表示细胞分裂。
细胞分化形成了不同的组织，②分别表示细胞分化。
(2)红细胞是边缘凸中央凹的圆饼状，红细胞的这一形状与其功能相适应。
(3)形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成组织。
15．（2021七上·镇海期末）
12月9日，神舟十三号乘组航天员叶光富进行了“太空细胞学”实验，让我们看到了失重状态下跳动的心肌细胞，如图，心肌细胞能收缩和 。下列人体的结构层次：①心肌细胞；②心脏；③肌肉组织；④循环系统，从微观到宏观的排序依次是 （用序号表示）。
【答案】舒张；①③②④
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】人体的结构层次，从微观到宏观是：细胞→组织→器官一系统→人体。人体结构功能的基本单位是细胞。
【解答】1.心肌细胞能收缩和舒张。
2.从微观到宏观的排序依次是①心肌细胞，③肌肉组织，②心脏，④循环系统。
故从微观到宏观的排序依次是①③②④。
16．（2021七上·温州月考）海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。图为“海水稻”的结构层次。
（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群，则a过程需要经历的过程是细胞分裂、生长和 。
（2）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 。
（3）“海水稻"能阻止多余盐分进入细胞，这是 (填细胞结构)的功能。
【答案】（1）分化
（2）器官
（3）细胞膜
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官一植物体。
人的结构层次：细胞→组织→器官→系统一植物体。
观图可知：A是细胞、B是组织、C是器官、D是植物体，解答即可。
(2)机械组织：是在植物体内主要起机械支持作用和稳固作用的一种组织。
【解答】(1)若A表示细胞， 则a过程需要经历的过程是细胞分裂、生长和分化 。
(2) 若C表示水稻谷粒，谷粒属于种子，种子在结构上属于器官，则C在结构层次上属于 器官 。
(3) 细胞膜的功能主要是控制物质的进出，海水稻"能阻止多余盐分进入细胞，故这是细胞膜的功能。
17．（2021七上·龙湾期中）如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
（1）人体结构和功能的基本单位是 。
（2）图中[a]表示细胞分裂的过程，此过程中母细胞内出现的 会平均分配到两 细胞中。
（3）[b]是 过程。
【答案】（1）细胞
（2）染色体
（3）细胞分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂染色体的变化：染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞，因此在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成组织。
【解答】（1）人体结构和功能的基本单位是细胞。
（2）图中[a]表示细胞分裂的过程，此过程中母细胞内出现的染色体会平均分配到两细胞中。
（3）细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织，因此细胞分化形成组织，[b]是细胞分化过程，通过细胞分化形成了不同的组织。
故答案为：（1）细胞（2）染色体（3）细胞分化
18．（2020七上·诸暨期末）竹生长快，适应性强，又有广泛的用途，更是一种重要的森林资源。
（1）如图所示表示竹的不同结构，其中属于器官的是 ，因为它是由 构成的。
（2）在生物结构层次当中，人体具有而竹子没有的是 。
【答案】（1）丙；多种组织
（2）系统
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】组织是界于细胞，及器官之间的细胞架构，由许多形态相似的细胞及细胞间质所组成。因此它又被称为生物组织。系统是由相互作用相互依赖的若干组成部分结合而成的，具有特定功能的有机整体，而且这个有机整体又是它从属的更大系统的组成部分。
【解答】（1）由图可知，甲是细胞，乙是组织，丙是器官，丁是个体；器官是由多种组织构成的；
（2）竹子是植物，人是动物，人具有系统而竹子没有；
故答案为：（1）丙；多种组织；（2）系统。
四、实验探究题
19．下图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题
（1）细胞 产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态 ，结构、功能 的细胞联合在一起形成的。
（2）图中代表组织的是 ，代表器官的是 。(填字母)
（3）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、 、 、肌肉组织等基本组织。
（4）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有 、 、 、 等。这些系统是在 和 的调节下使人体成为一个统一的整体的。
【答案】（1）分裂；相似；相同
（2）A；B
（3）结缔组织；神经组织
（4）生殖系统；呼吸系统；神经系统；运动系统；神经；体液（激素）
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】主要考察学生对人体消化系统的结构和功能的认识和理解。
【解答】（1）、如图的细胞开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这种细胞群叫做组织。
（2）、由（1）可知，A是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞形成的细胞群，属于组织．而器官是由不同的组织构成的，如图B中的胃，就是不同的组织构成的一个器官。
（3）、人等动物的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织等，各具有不同的功能．
（4）、人体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形 成不同的组织；有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统．如口、 咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，它们构成了消化系统．人体共有八 大系统；运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统．八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体。
20．下图中，A～E示意人体的不同结构层次，请据图分析并回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。
（2）A细胞通过 形成B。在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是 。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是 和 。
【答案】（1）受精卵
（2）细胞分裂；染色体
（3）细胞分化
（4）E(或系统)
（5）消化；吸收
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】此题考查的是人体的结构层次．人体的结构层次由小到大依次是受精卵（细胞）→组织→器官→系统→人体．图中的A表示受精卵；由A到B表示细胞的分裂过程；由B到C表示细胞的分化过程，C表示组织；D表示器官；E表示系统.
【解答】（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多；
（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变；
（3）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织；
（4）分析A--E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体．可见人体具有而植物没有的是E系统；
（5）由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官．如图中的D表示器官；由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统．人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统． 如图中的E表示消化系统，消化系统包括消化道和消化腺，具有消化食物和吸收营养的功能．
故答案为：（1）受精卵 （2）细胞分裂 染色体 （3）分化 （4）E 系统 （4）消化 吸收
21．下图为植物体的主要组织，请根据图回答：
（1）[A]是 组织，细胞特点是 。[B]是 组织，包括 和 ，前者能运输 ，后者能运输 。[C]是 组织，根、茎、叶表皮细胞构成此组织。
（2）[D]、[E]应属于 组织，这种组织的细胞特点是 ，[D]→[E]的过程应属于细 胞 ，在此过程中，首先一分为二的细胞结构是 ，细胞内染色体的变化是 ，这使新细胞与原细胞的 相同。
【答案】（1）营养；细胞壁薄、液泡大；输导；导管；筛管；水分和无机盐；有机物；保护
（2）分生；细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓；分裂；细胞核；先复制后平分到两个新细胞中；染色体形态和数目
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织
【解析】【分析】（1）营养组织的细胞个体较大，细胞壁薄，液泡较大，储藏了丰富的营养物质、并贮存大量水分，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织贯穿于整个植物体有导管和筛管组成，导管主要运输水和无机盐，筛管主要运输有机物；保护组织主要分布在根茎叶的表面细胞较小、排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能；
（2）分生的组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，细胞分裂时，首先是细胞核由一个分成两个。细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体先复制即数目加倍，后平均分到两个新细胞中，这就使新细胞与原细胞的染色体的形态和数目（遗传物质）是相同的；
【解答】（1）营养组织的细胞特点是细胞较大，细胞壁薄，液泡较大，排列疏松，储藏了丰富的营养物质；输导组织有导管和筛管组成，导管主要运输水和无机盐，筛管主要运输有机物，保护组织主要分布在根茎叶的表面细胞较小、排列紧密，具有保护的功能；
（2）分生的组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，细胞分裂时，首先是细胞核的一分为二。细胞核分裂时，染色体的变化最明显．染色体先复制即数目加倍，后来平分到两个新细胞中，这就使新细胞与原细胞的染色体的形态和数目（遗传物质）是相同的。
故答案为：（1）营养 细胞壁薄、液泡大 输导 导管 筛管 水和无机盐 有机物 保护．
（2）分生 细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓 分裂 细胞核 先复制后平分到两个新细胞中 染色体的形态和数目（遗传物质）
1 / 12022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 2.3 生物体的结构层次 同步练习
一、单选题
1．（2021七上·天台期末）天台鹅耳枥是浙江特有物种，为国家二级重点保护野生植物，也是以“天台”命名的濒危野生植物之一。如图是天台鹅耳枥的发育过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A．a过程表示细胞分化 B．b过程表示细胞分裂
C．丙表示植物的各种器官 D．戊的结构层次没有系统
2．（2022七上·缙云期末）以下与人体相关的结构和说法，正确的是（ ）
A．控制人的眼皮单双的遗传物质主要储存在图一的结构①内
B．图二的a、b、c表示细胞分化过程，d表示细胞分裂过程
C．人体中的血液属于组织，体表的皮肤属于器官
D．人体结构层次依次是：细胞→组织→器官→个体
3．（2021七上·镇海期末）某同学列出以下几种生物组织及对应实例，其中正确的一项是（ ）
A．神经组织——皮肤 B．结缔组织——血液
C．分泌组织——根尖的生长点 D．保护组织—— 胃黏膜
4．（2021七上·吴兴期末）长岛公园的郁金香展是湖城一张旅游名片，有关郁金香的结构层次排序正确的是（ ）
A．组织→器官→细胞→植物体
B．植物体→器官→组织→细胞
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．细胞→组织→器官→植物体
5．（2021七上·乐清期中）骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生各种新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（ ）
A．生长 B．分裂
C．分化 D．包括ABC
6．（2021七上·杭州期中）下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（ ）。
A．神经系统、心脏、血液、衣藻
B．运动系统、果实、神经组织、甘薯
C．呼吸系统、果皮、茎、鸭蛋
D．消化系统、肝脏、萝卜、香菇
7．（2021七上·长兴期中）洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（ ）
A．细胞壁、液泡和叶绿体 B．叶绿体和液泡
C．细胞壁和液泡 D．细胞壁和叶绿体
8．（2021七上·萧山月考）下列各项中，属于动物或植物器官的是（ ）。
①一朵月季花 ②一块洋葱表皮 ③一个肾脏 ④一试管血液 ⑤一颗心脏 ⑥一块皮下脂肪
A．①②③⑤ B．①③⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥
9．（2021七上·洞头期中）如图所示的桃树的结构层次中，属于组织的一项是（ ）
A．A B．B C．C D．D
10．（2021七上·温州期中）以下农产品中，不属于植物体生殖器官的是（ ）
A．花菜 B．茄子
C．胡萝卜 D．花生
二、解答题
11．（2021七上·温岭期中）填空：（填组织名称）
皮肤表皮由 组织构成，血液属于 组织，能传递兴奋的是 组织。植物中起到运输水分作用的是 组织，叶肉中有很多 组织，能储存营养， 组织具有持续的分裂能力。
12．（2021七上·武义期中）西瓜是大家都十分爱吃的一种水果，它的果实是瓠果，为葫芦科瓜类所特有的一种肉质果。结 合所学的知识分析回答：
（1）西瓜属于被子植物的依据是 ；
（2）在切西瓜时，常常会有大量汁液流出，这是西瓜液泡中的 ；
（3）除果实外，该植物体的 也属于生殖器官；
（4）西瓜植株与人相比没有 这一结构层次。
13．如图表示的是苹果的植物体，据图回答下列问题：
（1）写出图中①～⑤的名称：
① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。
（2）④的表皮起着 作用，属于 组织；④内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于 组织。
（3）图中的①②⑤所示的结构属于 器官；③④所示的结构属于 器官。
（4）该植物的结构层次是 。
三、填空题
14．（2022七上·奉化期末）如图表示动物细胞某些生命活动的过程。
（1）①、②分别表示细胞 、 过程。
（2）红细胞呈 形，红细胞的这一形状与其功能相 。
（3）形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成 。
15．（2021七上·镇海期末）
12月9日，神舟十三号乘组航天员叶光富进行了“太空细胞学”实验，让我们看到了失重状态下跳动的心肌细胞，如图，心肌细胞能收缩和 。下列人体的结构层次：①心肌细胞；②心脏；③肌肉组织；④循环系统，从微观到宏观的排序依次是 （用序号表示）。
16．（2021七上·温州月考）海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。图为“海水稻”的结构层次。
（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群，则a过程需要经历的过程是细胞分裂、生长和 。
（2）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 。
（3）“海水稻"能阻止多余盐分进入细胞，这是 (填细胞结构)的功能。
17．（2021七上·龙湾期中）如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
（1）人体结构和功能的基本单位是 。
（2）图中[a]表示细胞分裂的过程，此过程中母细胞内出现的 会平均分配到两 细胞中。
（3）[b]是 过程。
18．（2020七上·诸暨期末）竹生长快，适应性强，又有广泛的用途，更是一种重要的森林资源。
（1）如图所示表示竹的不同结构，其中属于器官的是 ，因为它是由 构成的。
（2）在生物结构层次当中，人体具有而竹子没有的是 。
四、实验探究题
19．下图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题
（1）细胞 产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态 ，结构、功能 的细胞联合在一起形成的。
（2）图中代表组织的是 ，代表器官的是 。(填字母)
（3）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、 、 、肌肉组织等基本组织。
（4）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有 、 、 、 等。这些系统是在 和 的调节下使人体成为一个统一的整体的。
20．下图中，A～E示意人体的不同结构层次，请据图分析并回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。
（2）A细胞通过 形成B。在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是 。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是 和 。
21．下图为植物体的主要组织，请根据图回答：
（1）[A]是 组织，细胞特点是 。[B]是 组织，包括 和 ，前者能运输 ，后者能运输 。[C]是 组织，根、茎、叶表皮细胞构成此组织。
（2）[D]、[E]应属于 组织，这种组织的细胞特点是 ，[D]→[E]的过程应属于细 胞 ，在此过程中，首先一分为二的细胞结构是 ，细胞内染色体的变化是 ，这使新细胞与原细胞的 相同。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；结构与层次
【解析】【分析】细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织.而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体
【解答】A.从甲到乙，细胞数目增多，所以a是指细胞分裂，A错误；
B.b是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，B错误；
C. 丙表示植物的各种组织，C错误；
D.戊是一株完整的植物体，没有系统，正确。
故选D。
2．【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】观图可知：图一是动物细胞，①是细胞质、②是细胞核、③是细胞膜， 图二中acb表示细胞的分裂、d表示细胞的分化，图三是人(动物)体。
【解答】A：控制人的眼皮单双的遗传物质主要储存在图一的结构②细胞核内，A错误。
B：图二中acb表示细胞的分裂、d表示细胞的分化，B错误。
C：人体中的血液属于组织，体表的皮肤属于器官，C正确。
D：人体结构层次依次是：细胞→器官→组织→个体，D错误。
故选C。
3．【答案】B
【知识点】组织
【解析】【分析】植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织.
动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.
它们各自具有不同的功能.据此答题.
【解答】A：神经组织是由神经细胞和神经胶质细胞组成的，它们都是有突起的细胞，并不是皮肤，错误。
B：结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，结缔组织的细胞间质包括液态、胶体状或固态的基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液，具有重要功能意义。血液是结缔组织，正确。
C：分泌组织，植物组织学名词，为含有分泌物、排泄物之组织与细胞的总称。根尖的生长点不是分泌组织，错误。
D：保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织，胃黏膜不是保护组织，错误。
故选B。
4．【答案】D
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，据此回答。
【解答】郁金香属于植物，其结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。
故选D。
5．【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
【解答】图中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此经历了细胞分化过程。
故选C。
6．【答案】A
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
【解答】A、神经系统属于系统，心脏属于器官，血液属于组织，衣藻是单细胞植物，属于细胞，A符合题意；
B、运动系统属于系统，果实属于器官，神经组织属于组织，甘薯属于器官，B不符合题意；
C、呼吸系统属于系统，果皮属于组织，茎属于器官，鸭蛋属于细胞层次，C不符合题意；
D、消化系统属于系统，肝脏属于器官，萝卜属于器官，香菇属于真菌，D不符合题意。
故答案为：A
7．【答案】C
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；
植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
【解答】洋葱鳞片叶内表皮不接受光照，因而没有叶绿体，所以洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞没有的结构是细胞壁和液泡。
故选C。
8．【答案】B
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】器官是指由多种组织构成的、具有一定功能的结构。
【解答】①一朵月季花属于植物器官，符合；②一块洋葱表皮属于植物的保护组织，不符合；③一个肾脏属于动物器官，符合；④一试管血液属于动物的结缔组织，不符合；⑤一颗心脏属于动物器官，符合；⑥一块皮下脂肪属于动物的结缔组织，不符合。综上，B符合题意，ACD不符合题意，
故答案为：B
9．【答案】B
【知识点】组织
【解析】【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见绿色开花植物的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织一器官一植物体。
【解答】绿色开花植物的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织一器官一植物体。
故A 为细胞，B为组织，C为器官，D为植物体。
故选B。
10．【答案】C
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】植物体的器官分为两大类：营养器官和生殖器官，其中营养器官包括根、茎、叶；生殖器官分为花、果实、种子。
【解答】 A花菜食用部分是由花序发育而来的，属于生殖器官；
B茄子是植物结得果实，属于生殖器官；
C胡萝卜是植株的根部，吸收水和无机盐的部位，故属于营养器官；
D花生是属于植物的果实，里面的“果肉”是种子，属于生殖器官。
故答案为：C。
11．【答案】上皮；结缔；神经；输导；营养；分生
【知识点】组织
【解析】【分析】（1）形态功能类似的细胞和细胞间质组成的多细胞动物的基本结构。分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织4种。
（2）植物组织包括五大基本组织：保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织。
【解答】 皮肤表皮由上皮组织构成 ；
血液属于结缔组织 ；
能传递兴奋的是神经组织 ；
植物中起到运输水分作用的是输导组织 ；
叶肉中有很多营养组织 ， 能储存营养；
分生组织具有持续的分裂能力。
12．【答案】（1）西瓜种子外面有果皮包被
（2）细胞液
（3）花、种子
（4）系统
【知识点】细胞的结构；器官和系统
【解析】【分析】1.被子植物最主要的特征是具有根、茎、叶、花、果实、和种子六种器官，并且种子不裸露，外面有果皮包被着。
2.植物细胞中的液泡里的液体是细胞液，细胞液里溶解着多种物质，是多种物质的水溶液。
3.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
4.植物结构层次细胞→组织→器官一植物体。人的结构层次由小到大是细胞→组织→器官→系统→人体。
【解答】(1)西瓜种子外面有果皮包被，属于被子植物。
(2)西瓜甘甜可口就是因为液泡内的细胞液中含有大量的糖分。所以熟透了得西瓜甜美多汁，是因为果汁中含有大量糖分和水，其中的果汁是细胞液，来自于细胞结构中的液泡。
(3)绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，花、果实、种子与繁殖后代有关系，它们属于生殖器官。
除果实外，该植物体的花、种子也属于生殖器官；
(4)西瓜植株的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官一植物体。人的结构果层次由小到大是细胞→组织→器官→系统→人体。因此西瓜植株与人相比在结构层次上少了系统。
13．【答案】（1）根；茎；种子；果实；叶
（2）保护；保护；营养
（3）营养；生殖
（4）细胞→组织→器官→植物体
【知识点】组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
【解答】（1）由图可知：①根，②茎，③种子，④果实，⑤叶
（2）④的表皮起着保护作用，属于保护组织；④内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于营养组织。
（3）①根，②茎，⑤叶属于营养器官，③种子，④果实属于生殖器官。
（4）植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，由这六大器官直接构成整个植物体，即细胞→组织→器官→植物体。
故答案为：（1）根；茎；种子；果实；叶 （2）保护；保护；营养（3）营养；生殖（4） 细胞→组织→器官→植物体
14．【答案】（1）分裂；分化
（2）边缘凸中央凹的圆饼状；适应
（3）组织
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织。
人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官一系统一人体。
植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
【解答】(1)细胞分裂使细胞数目增多，①表示细胞分裂。
细胞分化形成了不同的组织，②分别表示细胞分化。
(2)红细胞是边缘凸中央凹的圆饼状，红细胞的这一形状与其功能相适应。
(3)形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成组织。
15．【答案】舒张；①③②④
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】人体的结构层次，从微观到宏观是：细胞→组织→器官一系统→人体。人体结构功能的基本单位是细胞。
【解答】1.心肌细胞能收缩和舒张。
2.从微观到宏观的排序依次是①心肌细胞，③肌肉组织，②心脏，④循环系统。
故从微观到宏观的排序依次是①③②④。
16．【答案】（1）分化
（2）器官
（3）细胞膜
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官一植物体。
人的结构层次：细胞→组织→器官→系统一植物体。
观图可知：A是细胞、B是组织、C是器官、D是植物体，解答即可。
(2)机械组织：是在植物体内主要起机械支持作用和稳固作用的一种组织。
【解答】(1)若A表示细胞， 则a过程需要经历的过程是细胞分裂、生长和分化 。
(2) 若C表示水稻谷粒，谷粒属于种子，种子在结构上属于器官，则C在结构层次上属于 器官 。
(3) 细胞膜的功能主要是控制物质的进出，海水稻"能阻止多余盐分进入细胞，故这是细胞膜的功能。
17．【答案】（1）细胞
（2）染色体
（3）细胞分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂染色体的变化：染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞，因此在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成组织。
【解答】（1）人体结构和功能的基本单位是细胞。
（2）图中[a]表示细胞分裂的过程，此过程中母细胞内出现的染色体会平均分配到两细胞中。
（3）细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织，因此细胞分化形成组织，[b]是细胞分化过程，通过细胞分化形成了不同的组织。
故答案为：（1）细胞（2）染色体（3）细胞分化
18．【答案】（1）丙；多种组织
（2）系统
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】组织是界于细胞，及器官之间的细胞架构，由许多形态相似的细胞及细胞间质所组成。因此它又被称为生物组织。系统是由相互作用相互依赖的若干组成部分结合而成的，具有特定功能的有机整体，而且这个有机整体又是它从属的更大系统的组成部分。
【解答】（1）由图可知，甲是细胞，乙是组织，丙是器官，丁是个体；器官是由多种组织构成的；
（2）竹子是植物，人是动物，人具有系统而竹子没有；
故答案为：（1）丙；多种组织；（2）系统。
19．【答案】（1）分裂；相似；相同
（2）A；B
（3）结缔组织；神经组织
（4）生殖系统；呼吸系统；神经系统；运动系统；神经；体液（激素）
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】主要考察学生对人体消化系统的结构和功能的认识和理解。
【解答】（1）、如图的细胞开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这种细胞群叫做组织。
（2）、由（1）可知，A是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞形成的细胞群，属于组织．而器官是由不同的组织构成的，如图B中的胃，就是不同的组织构成的一个器官。
（3）、人等动物的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织等，各具有不同的功能．
（4）、人体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形 成不同的组织；有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统．如口、 咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，它们构成了消化系统．人体共有八 大系统；运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统．八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体。
20．【答案】（1）受精卵
（2）细胞分裂；染色体
（3）细胞分化
（4）E(或系统)
（5）消化；吸收
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】此题考查的是人体的结构层次．人体的结构层次由小到大依次是受精卵（细胞）→组织→器官→系统→人体．图中的A表示受精卵；由A到B表示细胞的分裂过程；由B到C表示细胞的分化过程，C表示组织；D表示器官；E表示系统.
【解答】（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多；
（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变；
（3）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织；
（4）分析A--E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体．可见人体具有而植物没有的是E系统；
（5）由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官．如图中的D表示器官；由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统．人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统． 如图中的E表示消化系统，消化系统包括消化道和消化腺，具有消化食物和吸收营养的功能．
故答案为：（1）受精卵 （2）细胞分裂 染色体 （3）分化 （4）E 系统 （4）消化 吸收
21．【答案】（1）营养；细胞壁薄、液泡大；输导；导管；筛管；水分和无机盐；有机物；保护
（2）分生；细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓；分裂；细胞核；先复制后平分到两个新细胞中；染色体形态和数目
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织
【解析】【分析】（1）营养组织的细胞个体较大，细胞壁薄，液泡较大，储藏了丰富的营养物质、并贮存大量水分，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织贯穿于整个植物体有导管和筛管组成，导管主要运输水和无机盐，筛管主要运输有机物；保护组织主要分布在根茎叶的表面细胞较小、排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能；
（2）分生的组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，细胞分裂时，首先是细胞核由一个分成两个。细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体先复制即数目加倍，后平均分到两个新细胞中，这就使新细胞与原细胞的染色体的形态和数目（遗传物质）是相同的；
【解答】（1）营养组织的细胞特点是细胞较大，细胞壁薄，液泡较大，排列疏松，储藏了丰富的营养物质；输导组织有导管和筛管组成，导管主要运输水和无机盐，筛管主要运输有机物，保护组织主要分布在根茎叶的表面细胞较小、排列紧密，具有保护的功能；
（2）分生的组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，细胞分裂时，首先是细胞核的一分为二。细胞核分裂时，染色体的变化最明显．染色体先复制即数目加倍，后来平分到两个新细胞中，这就使新细胞与原细胞的染色体的形态和数目（遗传物质）是相同的。
故答案为：（1）营养 细胞壁薄、液泡大 输导 导管 筛管 水和无机盐 有机物 保护．
（2）分生 细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓 分裂 细胞核 先复制后平分到两个新细胞中 染色体的形态和数目（遗传物质）
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