19.3 安全用电 说课课件 2022-2023学年人教版物理九年级全一册(共32张PPT)

(共32张PPT)
第十九章
第3节 安全用电
PROPERTY WORK SUMMARY PPT
CONTENTS
目录
教材分析
GONGSIYUTUANDUI
01
学情分析
GONGSIYUTUANDUI
02
核心素养
GONGSIYUTUANDUI
03
教学过程
GONGSIYUTUANDUI
04
CHAPTER 1
教材分析
《安全用电》是全套书的第十九章，本章内容共有三节，分别介绍生
活中的用电常识，讲述家庭电路和安全用电的知识。这些知识是现代公民生活
的必备知识。本章也是前面各章所学电学知识的实际应用。
CHAPTER 1
教材分析
《安全用电》这节课，属于一级主题《能量》的第四个二级
主题。安全用电常识是整个电学内容的结束部分，也是学生今后生活、生产中
保障自身安全的准则之一，是现代社会人人应该了 解的。本节由“电压越高越
危险” “常见的触电事故”“安全用电原则”和“注意防雷”四部分构成。
其中“常见的触电事故”是本节的难点，通过设置问题串能很好的激发起学生的学习兴趣，并能运用学过的欧姆定律等有关知识进行分析解决，能起到很好的复习旧知识的作用。本节课能让学生在课下收集有关安全用电的其他常识，通过展示、交流等多种形式，调动学生学习的积极性和主动性，达到学以致用的目的。
CHAPTER 1
学情分析
核心素养
PART 01
教学过程
电的使用不当，也带来危害
整
1
电给我们的生活带来了极大的便利,但用电不当也会给人们带来灾难.,所以“安全用电”非常有必要。
真实情境展现安全用电的重要性，更具有说服力
观察思考
同学们课前搜集的一些标志，你知道它代表什么意思吗？
这是高压危险的标志，有这样标志的地方，说明这些地方有电，不能靠近。
物理来源于生活，生活中处处皆物理
问题：阅读教材第113页，分组讨论：电压高低与有没有危险有关系吗？为什么电压越高越危险？
分1
电压越高越危险
　　1．电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。
人体电阻约为104 ～105 W；在皮肤潮湿时，人体的电阻可降低到约1.2×103 W。
通过人体的电流 产生的影响
几十~几百微安 略有发麻,对人体有利(电疗)
1 毫安左右 有麻痛的感觉
小于 10 毫安 能摆脱电源，不致造成事故
大于 30 毫安 感觉麻痹或剧痛呼吸困难有生命危险
达到 100 毫安 很短时间就能使呼吸窒息， 心跳停止
安全电压U:
1200Ω=36V
得：U=IR=0.03A
安全电压：不高于36V
I
R
培养学生严谨的求知态度，感受科学的辨证关系。
300V
3000V
家庭电路的电压 220 V
工厂用的动力电路的电压 380 V
高压输电线路的电压 10 kV～500 kV
　　家庭电路的电压值远远超过安全电压。
反馈练习1
1、家用电铃、电推子禁止用220V电源的电压，应使用_________V以下的安全电压，
通过媒体的动态效果展示触电的类别(低压触电和高压触电的发生)
分1
触电的种类
分2
学生观察、分析图片，然后进行小组讨论、相互交流、充分利用群体的思维讨论得出触电类别及其触电原因，培养学生分析能力和合作精神。采取讨论这种学习方式也符合初中阶段学生的身心特点。使学生学习过程张弛有度。
管仲 分类比较探究模式
问题
分类
比较
解决问题
触电的种类
图中哪些是低压触电 哪些是高压触电 理由是什么
低压触电是接触零线还是火线造成的
低压触电发生的情况一样吗 高压触电发生的情况一样吗
高压触电是接触高压带电体造成的，
还是靠近高压带电体造成的 高压触电发生的情况一样吗
小结低压触电和高压触电发生的情况
1.下图各种情况下（B、D为绝缘木凳），人体不会造成触电的是（ ）
反馈练习2
几种容易引起触电的情况
安全用电原则
分2
分1
分3
学生举例，老师总结
为了防止触电事故的发生，你认为家庭用电过程中应注意哪些问题？
◆不接触低压带电体, 不靠近高压带电体。
◆更换灯泡，搬动电器前应断开电源开关。
◆不弄湿用电器，不损坏绝缘层。
◆保险装置、插座、导线、家用电器等达到使
用寿命应及时更换。
自主学习
触电的急救
　　（1）切断电源
　　（2）迅速使触电人摆脱电源
自主学习
1、以下做法，正确的是（ ）
A、用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线
B、电线上晾衣服
C、发现有人触电时应立即用手将触电者拉离带电体
D、发现输电线的断头落在地上，不要靠近，更不要去拾
D
反馈练习3
雷电是大气中一种剧烈的放电现象
分4、注意防雷
高大建筑物的顶部都有针状的金属物,通过很粗的金属线与大地相连，可以防雷，叫做避雷针。
新式的避雷针
现代建筑上的避雷针
高压输电铁塔上的防雷导线
1. 在一个雷雨交加的日子里，某村民到大树底下躲雨，不幸被雷电击中造成重伤，此后村内谣言四起，说什么“魔鬼缠身”，什么“前世没有修行好”等等，家里人在众人面前抬不起头，不但不送病人到医院医治，反而求神拜佛，导致病人耽误治疗。
（1）文中所述的观点对吗？ _______________________________________。
（2）为了避免类似事故的发生，人们在高大建筑物上安装了________________________。
（3）如果你遇到这种雷雨天气情况，你的做法是__________________________________。
反馈练习4
不正确
避雷针
合
中国古代很早就有了避雷针
唐代《炙毂子》一书在记载了这样一件事:汉朝时柏梁殿遭到火灾，一位巫师建议，将一块鱼尾形状的铜瓦放在层顶上，就可以主防止雷电所引起的天火。屋顶上所设置的鱼尾开头的瓦饰，实际上兼作避雷之用，可认为是现代避雷针的雏形。
《中国新事》一书中记有:中国屋脊两头，都有一个仰起的龙头，龙口吐出曲折的金属舌头，伸向天空，舌根连结一根细的铁丝，直通地下。这种奇妙的装置，在发生雷电的时刻就大显神通，若雷电击中了屋宇，电流就会从龙舌沿线睛行至地底，避免雷电击毁建筑物。这说明，中国古代建筑上的避雷装置，在大批量和结构上已和现代避雷针基本相似
补
避雷针实际是“引雷针”，自己引雷给别人避雷
英勇无畏的牺牲精神
跨学科实践：调查生活中（如用电、乘车、住高楼等)存在的安全隐患，提出安全与健康生活的建议
作业
THANKS