15.4电流的测量
【学习目标】
1.认识电流的大小,知道电流的单位、符号。
2.知道电流表的用途、符号,能够正确使用电流表
【学习重点】
1.认识电流的强弱。
2.应用电流表测量电路中的电流。
【学习难点】
电流表的使用和读数;
【学习过程】
一、自主学习
(一)电流的强弱。
阅读课本相关内容“电流的强弱部分”,回答下列问题。
1.电流:表示_____________的物理量。
2.电流通常用字母_____表示,在国际单位制中,电流的单位是______,简称______,符号是____。换算单位有_______、________。
3.完成单位换算:10mA=________A,10000uA=_______A,0.3A=_______mA。
(二)电流的测量。
认真阅读教材相关内容——“电流的测量”部分,回答下列问题。
1.电流表。
用来测量电路中的__________的仪表叫电流表,其电路元件符号为__________。
2.仔细观察电流表。
(1)三个接线柱:_________、___________、___________。
(2)若接“-”和“0.6”,量程为_____________,选用这一量程时,表盘上每大格表示_______A,每一小格表示__________A,分度值为___________。
(3)若接“-”和“3”,量程为______________,选用这一量程时,表盘上每大格表示________A,每一小格表示________A,分度值为__________。
3.电流表的读数。
如图,甲表的示数____________,乙表的示数____________。
4.使用电流表测量电流时应注意。
(1)必须将电流表和被测的用电器_________。
(2)必须让电流从红色(或标识“+”号)接线柱_______,再从黑色(或标识“-”号)接线柱________。
(3)必须正确选择电流表的________。
(4)不允许把电流表_________连到__________的两极。
注:电流表的电阻很小,相当于导线。
5.思考交流讨论。
(1)为什么要进行零点校正?
若在测量前电流表的指针偏向“0”刻度的左边,则会使测量值_________(偏大,或偏小)。
(2)电流表如果和被测用电器并联了后果会是怎样的?
(3)如果使电流从标有“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出电流表,后果会怎样?
(4)如果被测电流超过了电流表的量程,会出现什么后果?用什么方法来判断被测电流是否在选定的量程内。
(5)为什么绝不允许把电流表直接连到电源的两端?
【达标检测】
一、单选题
1.下列家用电器中,正常工作时通过电流约为3安培的是( )
A.节能灯 B.电熨斗 C.电风扇 D.小灯泡
2.以下估测符合生活实际的是( )
A.中考物理试卷的宽度约为30mm
B.一本物理教科书的质量约为250g
C.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃
D.教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A
3.下列估测的数据中,最接近实际的是( )
A.人们感到舒适的温度是37°C
B.初中物理课本的长度约为26cm
C.一支中性笔的质量约为500g
D.家用电冰箱正常工作时的电流约为10A
4.图中的四个电路图中,能够正确测量通过灯L1电流的是( )
A. B.
C. D.
5.如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是( )
A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流
B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流
C.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L1的电流
D.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流
6.在如图所示的物理学家中,以其名字命名为电流单位的是( )
A. B. C. D.
7.如图所示是一位同学连接的电路。闭合开关后,下列对各元件状况的判断正确的是( )
A.灯L1不亮 B.灯L2不亮 C.电流表无示数 D.电池也被烧坏
二、填空题
8.图中,电流表的示数为___________A。
9.如图所示,灯L1、L2并联,现要测L2支路中的电流,线头P应与电流表标______的接线柱相连;若要测L1与L2并联后总的电流,线头P应与电流表标______的接线柱相连。(均选填“-”、“0.6”或“3”)
10.电流表在测量电流时出现如图所示的情形,原因是______。
11.如图所示电表的读数为 ___________。
12.如图所示,电流表使用前没有______,若小明使用这个电流表直接测电流,若指针最后对准1.9A,则实际的电流值为______A。
参考答案:
1.B2.B3.B4.B5.C6.C7.A8.2.29. 3 -10.电流表的正负接线柱接反了11.0.48A12. 调零(校零) 1.8
试卷第1页,共3页
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