四川省南充市仪陇县2022-2023学年高一上学期9月开学考试物理试题（Word版含答案）

仪陇县2022年秋高一入学中考摸底卷·物理
题号 一 二 三 四 总分 累分人
得分
　
座位号
说明:全卷满分80分，考试时间为80分钟。
得分 评卷人
一、填空题(共16分,每空1分)
1. 2021年10月16日,“神舟十三号”载人飞船与“天和核心舱”成功对接。对接过程中,“神舟十三号”通过向不同方向喷气来调整位置,说明力的作用是　　　　的。对接后,以“神舟十三号”为参照物,“天和核心舱”是　　　　的。
2. 小丽加入了学校礼仪队,丰富了校园生活。开学第一天,小丽正在校门口迎接同学们返校,听到背后有人在喊她,小丽不回头也知道是小红,这是因为不同人发声时　　　　不同,小红喊小丽的声音是通过　　　　传播的。
3. 细心的小明发现成语中蕴含了许多物理知识:“形影不离”中的“影”是由光的　　　　形成的,“海市蜃楼”是光在不均匀的空气中发生　　　　形成的。
4. “安全用电无小事,时时刻刻要牢记。”如图所示,这是小明家的两种插座,电冰箱应使用　　　插座,乙插座最上面的孔应与家庭电路中的　　　相连。
5. 中华茶文化源远流长,博大精深,已传播到世界上许多国家和地区。如图2所示,倒茶时,茶壶相当于一个　　　　杠杆;茶壶的壶盖上设计有一个小孔,这是利用　　　　的作用,方便将茶水倒出。
6.某运动员踏着滑雪板在雪地上飞驰的情景如图所示。以滑雪板为参照物，运动员是　　　　的；以地面为参照物，运动员是　　　　的。(均选填“静止”或“运动”)
7. 江西庐山风景区云雾缭绕,宛若仙境,如图所示。雾是由水蒸气　　　　(填物态变化名称)形成的,在这个过程中,水蒸气会　　　　(选填“放出”或“吸收”)热量。
8. 如图所示的电路,电源电压保持不变,R1是定值电阻,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右滑动,此过程中,电压表的示数将　　　　,电压表与电流表示数之比将　　　。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
得分 评卷人
二、选择题(共14分,第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9.估测是物理学中常用的测量方法,以下物理量的估测最接近实际的是 (　　)
A.人步行的速度大约是8 m/s
B.我们使用的物理课本的宽度约为10 dm
C.生活中人感觉适宜的温度约为25 ℃
D.人大声说话的声音约为100 dB
10.生活中有许多物理知识的运用,下图事例中的相关说法正确的是 (　　)
11. 在北京冬奥会花样滑冰双人自由滑决赛中,我国选手一举斩获金牌。如图所示,在男运动员托举女运动员绕圈滑行过程中,下列说法正确的是 (　　)
A.男运动员对女运动员的支持力与女运动员的重力是一对平衡力
B.男运动员对冰面的压力与冰面对男运动员的支持力是一对平衡力
C.滑冰时不蹬地也能继续向前滑行,是因为受到惯性力的作用
D.男运动员受到的是非平衡力的作用,女运动员受到的是平衡力的作用
12. 如图所示,这是一款科学实验玩具,右侧的风车连接的元件接通电源,左侧风车连接的元件连接灯泡。当右侧元件通电后,右侧风车旋转吹动左侧风车使灯泡发光,关于该玩具,下列说法正确的是 (　　)
A.右侧风车连接的元件是发电机
B.右侧风车连接的元件的工作原理是电流的磁效应
C.左侧风车连接的元件工作时把电能转化为机械能
D.左侧风车连接的元件的工作原理是电磁感应
13. 疫情防护,人人有责。如图所示,这是某商场门前的防疫测温机器人,它可以测量面前人体的体温,并能记录人的影像。下列说法正确的是 (　　)
A.人通过机器人上的镜头成正立的像
B.机器人记录人的影像和投影仪原理相同
C.成像时人应在机器人镜头的两倍焦距以外
D.人进入商场靠近机器人时,机器人屏幕上的人影像会变大
14. 如图所示的电路中,电源电压恒定不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由b点移动到a点的过程中,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是 (　　)
A.电压表V1的示数将不变
B.灯泡的亮度将变暗
C.整个电路的总电流将变大
D.电压表V2的示数与电流表A的示数的比值将变大
得分 评卷人
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
15.如图所示,冰壶投掷手正在用水平推力F向右推冰壶,投掷手在3 s内将冰壶推行3 m后松手,冰壶在12 s内继续向前滑行了15 m,投掷手推冰壶的平均推力F的大小为30 N,冰壶的质量为20 kg,冰壶与水平冰面的接触面积为0.02 m2。(g取10 N/kg)
(1)冰壶推出后,要在冰壶前行的方向用刷子快速刷冰,其目的是什么
(2)求冰壶对水平冰面的压强。
(3)求推力F做功的功率。
(4)求冰壶整个运动过程的平均速度。
16. 如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=20 Ω。当闭合开关S1、S3,断开S2时,电流表的示数为0.3 A;当闭合开关S2、S3,断开S1时,电流表的示数为1.2 A。
(1)求电源电压。
(2)求电阻R2的阻值。
(3)当闭合S1,断开S2、S3时,电路消耗的电功率为P1;当闭合S2,断开S1、S3时,电路消耗的电功率为P2,且P1∶P2=1∶2,求电阻R3的阻值。
(4)求整个电路消耗的最小电功率。
17. 如图所示,这是某电热水壶的简化电路图,开关S可切换加热和保温两种状态,电热水壶的额定电压为220 V,额定加热功率P加热为1100 W,R1、R2是发热电阻,R2的阻值为440 Ω。某次正常加热时,电热水壶将质量为2 kg、温度为24 ℃的水加热到90 ℃,耗时10 min。已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。
(1)分析保温、加热状态下开关S所接的位置。
(2)水吸收的热量是多少
(3)该电热水壶的保温功率P保温是多大
(4)该电热水壶的加热效率是多少
得分 评卷人
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18. 亲爱的同学,请你根据自己掌握的实验操作技能,回答下列问题。
(1)如图甲所示,在测量物体长度时,读数正确的是　　　(选填“A”或“B”)方法,所测物体的长度应记为　　　cm。如图乙所示的秒表大盘指针转动一圈经过的时间是　　　s。
丁
(2)如图丙(a)所示,将天平放在水平台面上,取下橡胶垫圈,接下来的操作是　　　　　　　　　,再调节平衡螺母直到指针指在分度盘中央。测量某物体质量时,天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图丙(b)所示,则该物体的质量m=　　　　g。
(3)如图丁所示,这是小明家电能表的表盘,其示数为　　　　kW·h,他家同时使用的用电器最大功率不能超过　　　W。
19. 【探究名称】滑动摩擦力的大小与什么因素有关
【实验器材】弹簧测力计(量程为0~5 N)、若干个重力均为1 N的木块、木板、棉布、毛巾。
【设计实验与进行实验】
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平面上做 　　　　运动。
(2)在同一次实验中,小明用不同的速度匀速拉木块时,观察到每次弹簧测力计示数相同,可判断滑动摩擦力的大小与物体运动的　　　　无关。若木块在运动过程中拉力突然变大,则滑动摩擦力将　　　　(选填“不变”“变大”或“变小”)。
(3)同组小强用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验,由此可得出的结论:在　　　　　一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。本实验主要运用的实验方法是　　　　　　　　。
【拓展】小强还想探究滑动摩擦力和接触面受到的压力大小的定量关系,在甲实验基础上,叠放的木块又分别增加至两个、三个,根据收集到的接触面受到的压力和对应滑动摩擦力的大小绘制了如图17所示的图像。
图17
①分析图像及相关信息可得出f与F的比值为　　　　。
②在此实验中,可叠放木块数目最多为　　　　块。
20. 某实验小组为了探究通过电阻的电流与电阻大小的关系,设计了如图甲所示的电路图:其中电源电压恒为4.5 V,R为电阻箱(0~999.9 Ω),R1为滑动变阻器。
(1)小明先将R调至5 Ω,然后按照电路图连接好实物图,如图乙所示,小华指出小明的连接出错了,请你帮小明改正电路,要求滑片向左移动时,电流表的示数变大。(只改一根线的一端,先将错的线打“×”,再用笔画线代替导线画出正确的连线)
(2)连接好电路,闭合开关,电压表指针偏转至最大值,说明R1的滑片可能位于接入电阻最　　　　(选填“小”或“大”)端。
(3)调整好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,直到电流表示数为0.4 A,读出电压表示数,将测得的数据填入相关表格。
(4)接着断开开关,将电阻箱的阻值调成10 Ω接入电路中,接下来的操作是闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向　　　　(选填“左”或“右”)移动到适当位置,将测得的数据填入相关表格。
(5)小明分别将电阻箱接入电阻调整为15 Ω、20 Ω、25 Ω,重复(4)步骤,根据所测数据绘出如图丙所示的I-R图像,并得出结论:　　　　　　　　　　　　　。为了完成所有实验,滑动变阻器的最大阻值应不小于　　　　Ω;移动滑片过程中眼睛要一直观察　　　　表示数的变化,直到其示数为　　　　V。
21. 在“验证凸透镜成像规律”的实验中,如图甲所示,某同学将镜面垂直于阳光放置,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸的间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图线如图乙所示。
(1)可判断凸透镜的焦距f为　　　　cm。
(2)如图丙所示,他将蜡烛和透镜的位置固定,只调整光屏的位置(光屏图中未画出),会在光屏上呈现清晰的　　　　(选填“放大”或“缩小”)的像。
(3)他按下表中的物距u依次进行实验,每次都使光屏上蜡烛的像最清晰,并将相应的像距v和成像情况记录在表格中。
数据记录表(物高H=4 cm)
实验序号 物距u(cm) 像距v(cm) 像高h(cm) 像的性质
正立、倒立 虚像、实像
1 50 12.5 1 倒立 实像
2 35 14 1.6
3 30 15 2
4 20 20 4
5 18 22.5 5
6 15 30 8
7 14 　　　 　　　
①分析比较实验序号1或2或3中的物距与像距的大小关系以及成像情况,可以得出初步结论:当　　　　　　　　　　　时,在凸透镜的另一侧成倒立、缩小的实像。
②分析比较实验序号1~6中的像距和像高随物距变化的关系,可以得出初步结论:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③分析比较实验序号3和6中的物距、像距以及成像情况,可以推理出序号7中的数据为　　　　、　　　　。
④若要继续探究凸透镜所成实像的高度与凸透镜焦距的关系,他应该保证　　　　不变,改变焦距做该实验。
参 考 答 案
1. 相互　静止
2. 音色　空气
3. 直线传播　折射
4. 乙　地线
5. 费力　大气压
6. 静止　运动
7. 液化　放出
8. 不变　变小
9.C　10.A　11.A　12.D　13.CD　14.AD
15. 解:(1)快速刷冰是为了减小冰壶滑行时受到的摩擦力。　(1分)
(2)冰壶受到的重力:G=mg=20 kg×10 N/kg=200 N
在水平冰面上,冰壶对冰面的压力等于受到的重力,所以冰壶对冰面的压强:
p====104 Pa。　(2分)
(3)根据W=Fs可知,推力F做的功:
W=Fs=30 N×3 m=90 J
推力F做功的功率:
P===30 W。　(2分)
(4)冰壶运动的总路程:s总=s1+s2=3 m+15 m=18 m
冰壶运动的总时间:t总=t1+t2=3 s+12 s=15 s
冰壶运动的平均速度:v===1.2 m/s。　(2分)
16. 解:(1)当闭合开关S1、S3,断开S2时,R3短路,只有R1接入电路,电流表测电路中的电流,根据I=可知,电源电压:
U=I1R1=0.3 A×20 Ω=6 V。　(1分)
(2)当闭合开关S2、S3,断开S1时,R3短路,只有R2接入电路,电流表的示数为1.2 A,
根据I=可知,电阻R2的阻值:
R2===5 Ω。　(1分)
(3)当闭合S1,断开S2、S3时,R1、R3串联,电路消耗的电功率:
P1=　①
当闭合S2,断开S1、S3时,R2、R3串联,电路消耗的电功率:
P2=　②
将①②代入P1∶P2=1∶2可得,=,因为R1=20 Ω,R2=5 Ω,
所以R3=10 Ω。　(2分)
(4)根据P=UI=,当电路的总电阻最大时,电路消耗的电功率最小;根据串联电路的总电阻大于其中任一电阻,并联电路的总电阻小于其中任一个电阻,故当R1、R3串联时,电路的电阻最大:
R大=R1+R3=20 Ω+10 Ω=30 Ω
整个电路消耗的最小电功率:
P最小===1.2 W。　(3分)
17. 解:(1)根据P=可知,在电压一定的情况下,电阻越小,电功率越大。当开关S接a时,为R1的简单电路;S接b时,两电阻串联。因为串联电路总电阻大于其中的任一电阻,所以电热水壶为加热状态时,开关S接a;电热水壶为保温状态时,开关S接b。(2分)
(2)水吸收的热量:
Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×(90 ℃-24 ℃)=5.544×105 J。　(2分)
(3)由P=可得,电阻R1的阻值:
R1===44 Ω
保温状态的功率:
P保温===100 W。　(2分)
(4)电热水壶消耗的电能:
W=P加热t=1100 W×10×60 s=6.6×105 J
电热水壶的加热效率:
η=×100%=×100%=84%。　(2分)
18. (1)B　2.35　30
(2)将游码移到标尺左端的零刻度线处　178
(3)2038.5　4400
评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分
19. 【设计实验与进行实验】(1)匀速直线
(2)速度　 不变
(3)压力大小　 控制变量法
【拓展】①0.7　②7
评分标准:每空1分,共7分,有其他合理答案均参照给分
20. (1)如图所示
或
(2)小
(4)右
(5)电压一定时,电流与电阻成反比　31.25　电压　2
评分标准:作图1分,其余每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分
21. (1)10
(2)放大
(3)①像距小于物距
②物体通过(同一)凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大
③35　10
④物高和物距
评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分