2022-2023学年苏科版八年级数学上
《1.3 探索全等三角形的条件(2)》同步强化提优训练(ASA AAS)
(时间:90分钟 满分:120分)
一.选择题(30分)
1.下列各组条件中,能确定△ABC≌△DEF的是( )
A.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DF
C.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF D.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D
2.如图左图所示,已知△ABC的六个元素,则右图中甲、乙、丙三个三角形中与△ABC全等的图形是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙
第2题图 第3题图 第4题图
3.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃,那么他可以( )
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去
4.如图,AD,BC相交于点O,∠1=∠2,∠CAB=∠DBA,下列结论中,错误的是( )
A.∠C=∠D B.AC=BD C.OC=OB D.OA=OB
5.如图已知∠1=∠2,添加下列条件后,不一定能使△ABD≌△ACD的是( )
A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA
第5题图 第6题图 第7题图 第8题图 第9题图 第10题图
6.如图所示,亮亮书上的三角形被污损了一部分,但很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么得出这两个三角形完全一样的依据是( )
A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA
7.如图如果∠B=∠D,∠BAE=∠CAD,AC=AE,那么判定△ABC与△ADE全等最直接的条件是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
8.如图AD∥BC,AD=BC,AC与BD交于点O,EF过点O并分别交AD,BC于点E,F,则图中的全等三角形共有( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
9.如图∠A=∠C,B为AC的中点,如果用“AAS”说明△ABE≌△CBD,那么还需条件( )
A.∠ABE=∠CBD B.∠D=∠E C.∠ABD=∠CBE D.AE=CD
10.如图,已知AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,按照图中所标注的数据,则图中阴影部分的面积S是( )
A. 50 B. 62 C. 65 D. 68[来
二.填空题(30分)
11.如图,已知∠B=∠C,BE=CF,当∠________=∠________时,可根据“ASA”来判定△ABF≌△DCE.
第11题图 第12题图 第13题图 第14题图 第15题图
12.如图,要测量河岸相对两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使点A,C,E在同一直线上,可以证明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此测得DE的长度就是AB的长度,其中判定△EDC≌△ABC的理由是________.
13.如图所示,A,B,C三点在同一条直线上,∠A=∠C=90°,AB=CD,请添加一个适当的条件:________,使得△EAB≌△BCD.
14.如图所示,点B,E,C,F在一条直线上,AB∥DE,BE=CF,请添加一个条件:__________,使△ABC≌△DEF(写出一个即可)
15.如图已知∠C=∠D,∠CAB=∠DBA,AD交BC于点O,请写出图中一组相等的线段:________.
16.已知△ABC和△ADC,有下列三个论断:①AB=AD;②∠BAC=∠DAC;③BC=DC.将两个论断作为条件,另一个论断作为结论构成一个命题,写出一个正确的命题:________________.(用“若 ,则 ”的形式写出)
17.如图4,AB⊥CD,且AB=CD.E,F是AD上的两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=a,BF=b,EF=c,则AD的长为___________.
第17题图 第18题图 第19题图 第20题图
18.如图7所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,AD=5 cm,DE=3 cm,则BE的长为 cm.
19.如图3所示,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE相交于点F.若BF=AC,则∠ABC的度数是________.
20、如图,在△ABC中,,AC=8cm,BC=10cm.点C在直线l上,动点P从A点出发沿A→C的路径向终点C运动;动点Q从B点出发沿B→C→A路径向终点A运动.点P和点Q分别以每秒1cm和2cm的运动速度同时开始运动,其中一点到达终点时另一点也停止运动,分别过点P和Q作PM⊥直线l于M,QN⊥直线l于N.则点P运动时间为____秒时,△PMC与△QNC全等.
三。解答题(60分)
21.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E在AC的延长线上,ED⊥AB于点D.若BC=ED,
求证:CE=BD.
22.(6分)如图10所示,在△ABC中,MN⊥AC,垂足为N,且MN平分∠AMC,△ABM的周长为9 cm,AN=2 cm,求△ABC的周长.
23.(6分)如图所示,在△ABC中,P是线段BC上的一个动点,过点A作EF∥BC,过点P作PM∥AB,PN∥AC,PM,PN分别交EF于点M,N,当BP=2PC时,线段AM与AN之间有什么数量关系?为什么?
24 (6分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,E为直线AC上一点,D为直线BC上一点,且DA=DE.
当点D在线段BC上时,如图①所示,易证:BD+AB=AE;当点D在线段CB的延长线上时,如图②③,猜想线段BD,AB和AE之间又有怎样的数量关系.写出你的猜想,并选择一种情况给予证明.
25.(8分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.
(1)求证:DE=DF;
(2)若∠BDE=40°,求∠BAC的度数.
26.(10分)如图,在△AEC和△DFB中,∠E=∠F,点A,B,C,D在同一直线上,有如下三个关系式:①AE∥DF;②AB=CD;③CE=BF.
(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出你认为所有正确的命题(用序号写出命题,书写形式:“如果**,那么*”);
(2)选择(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由.
27. (10分)如图:在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,过点C在△ABC外作直线MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N.
(1)MN=AM+BN成立吗?为什么?
(2)若过点C在△ABC内作直线MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N,则AM、BN与MN之间有什么关系?请说明理由.
28.(10分)如图,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.
(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等.
(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度同时从点B出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的一条边上相遇?
教师样卷
一.选择题(30分)
1.下列各组条件中,能确定△ABC≌△DEF的是( B )
A.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DF
C.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF D.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D
[解析] A项,不能确定△ABC≌△DEF,故此选项不符合题意;B项,可利用“ASA”判定△ABC≌△DEF,故此选项符合题意;C项,不能确定△ABC≌△DEF,故此选项不符合题意;D项,不能确定△ABC≌△DEF,故此选项不符合题意.故选B.
2.如图左图所示,已知△ABC的六个元素,则右图中甲、乙、丙三个三角形中与△ABC全等的图形是( B )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙
[解析] 图甲中,50°角并不是a,c边的夹角,没有基本事实支持图甲与△ABC全等;图乙中,边a,c及其夹角50° 与△ABC中边a,c及其夹角50°对应相等,符合“SAS”基本事实,说明图乙与△ABC全等;图丙中由三角形内角和为180°得到第三个角是58°,58°,50°角及其夹边a与△ABC中58°,50°角及其夹边a对应相等,符合“ASA”基本事实,说明图丙与△ABC全等.因此应选择B.
第2题图 第3题图 第4题图
3.如图某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃,那么他可以( C )
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去
[解析] ①仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合全等三角形的判定方法;②仅保留了原三角形的一部分边,所以此块玻璃也不行;③不但保留了原三角形的两个角,还保留了两角的夹边,所以符合“ASA”判定方法,所以应该带这块去.故选C.
4.如图,AD,BC相交于点O,∠1=∠2,∠CAB=∠DBA,下列结论中,错误的是(C )
A.∠C=∠D B.AC=BD C.OC=OB D.OA=OB
[解析] 在△ABC与△BAD中,∵∴△ABC≌△BAD.(ASA)∴∠C=∠D,AC=BD.进而可推出△ACO≌△BDO,∴OA=OB.故错误的是C选项.
5.如图已知∠1=∠2,添加下列条件后,不一定能使△ABD≌△ACD的是( B )
A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA
第5题图 第6题图 第7题图 第8题图 第9题图 第10题图
6.如图所示,亮亮书上的三角形被污损了一部分,但很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么得出这两个三角形完全一样的依据是( D )
A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA
[解析] 根据题意,被污损三角形的两角与它们的夹边是完整的,所以可以利用“角边角”画出一个与这个三角形全等的三角形.故选D.
7.如图如果∠B=∠D,∠BAE=∠CAD,AC=AE,那么判定△ABC与△ADE全等最直接的条件是( C )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
8.如图AD∥BC,AD=BC,AC与BD交于点O,EF过点O并分别交AD,BC于点E,F,则图中的全等三角形共有( C )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
9.如图∠A=∠C,B为AC的中点,如果用“AAS”说明△ABE≌△CBD,那么还需条件( B )
A.∠ABE=∠CBD B.∠D=∠E C.∠ABD=∠CBE D.AE=CD
10.如图,已知AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,按照图中所标注的数据,则图中阴影部分的面积S是(A)
A. 50 B. 62 C. 65 D. 68[来
【解】 ∵EF⊥AC,BG⊥AC,∴∠EFA=∠AGB=90°,∠FEA+∠EAF=90°.∵EA⊥AB,∴∠EAB=90°,∴∠EAF+∠GAB=90°,∴∠FEA=∠GAB.又∵AE=BA,∴△EFA≌△AGB(AAS),∴AF=BG,EF=AG.同理,△BGC≌△CHD,∴GC=HD,BG=CH,∴FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16,∴S阴影=×(6+4)×16-×3×4×2-×6×3×2=50.
二.填空题(30分)
11.如图,已知∠B=∠C,BE=CF,当∠________=∠________时,可根据“ASA”来判定△ABF≌△DCE. 【答案】答案不唯一,如AFB DEC
第11题图 第12题图 第13题图 第14题图 第15题图
12.如图,要测量河岸相对两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使点A,C,E在同一直线上,可以证明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此测得DE的长度就是AB的长度,其中判定△EDC≌△ABC的理由是________.
【答案】ASA
13.如图所示,A,B,C三点在同一条直线上,∠A=∠C=90°,AB=CD,请添加一个适当的条件:________,使得△EAB≌△BCD.
【答案】答案不唯一,如AE=CB或∠EBD=90°或∠E=∠DBC等
14.如图所示,点B,E,C,F在一条直线上,AB∥DE,BE=CF,请添加一个条件:__________,使△ABC≌△DEF(写出一个即可)
【答案】答案不唯一,如AB=DE或∠A=∠D或∠ACB=∠F或AC∥DF[解析] ∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF.∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF.若根据SAS证明,则可添加AB=DE.若根据AAS证明,则可添加∠A=∠D.若根据ASA证明,则可添加∠ACB=∠F.若添加AC∥DF,可得∠ACB=∠F,进而用ASA证明.
15.如图已知∠C=∠D,∠CAB=∠DBA,AD交BC于点O,请写出图中一组相等的线段:________.
【答案】BC=AD(答案不唯一)[解析] ∵AB是公共边,∴AB=BA.又∵∠C=∠D,∠CAB=∠DBA,∴△CAB≌△DBA(AAS).∴AC=BD,BC=AD.又∵∠COA=∠DOB,∴△COA≌△DOB(AAS).∴OC=OD,OA=OB.∴图中相等的线段有BC=AD或AC=BD或OA=OB或OC=OD.
16.已知△ABC和△ADC,有下列三个论断:①AB=AD;②∠BAC=∠DAC;③BC=DC.将两个论断作为条件,另一个论断作为结论构成一个命题,写出一个正确的命题:________________.(用“若 ,则 ”的形式写出)
【答案】答案不唯一,如若①②,则③或若①③,则②
17.如图4,AB⊥CD,且AB=CD.E,F是AD上的两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=a,BF=b,EF=c,则AD的长为___________.
【答案】a+b-c [解析] ∵AB⊥CD,CE⊥AD,BF⊥AD,∴∠AFB=∠CED=90°,∠A+∠D=90°,∠C+∠D=90°,∴∠A=∠C.在△ABF和△CDE中,∴△ABF≌△CDE(AAS),∴AF=CE=a,BF=DE=b.∵EF=c,∴AD=AF+DF=a+(b-c)=a+b-c.
第17题图 第18题图 第19题图 第20题图
18.如图7所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,AD=5 cm,DE=3 cm,则BE的长为 cm.
【答案】.2 [解析] ∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ECA=90°.∵AD⊥CE于点D,∴∠CAD+∠ECA=90°,∴∠CAD=∠BCE.又∵∠ADC=∠CEB=90°,AC=BC,∴△ACD≌△CBE,∴BE=CD,CE=AD=5 cm,∴BE=CD=CE-DE=5-3=2(cm).
19.如图3所示,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE相交于点F.若BF=AC,则∠ABC的度数是________.
【答案】45°[解析] ∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠AEF=∠BDF=90°,∴∠FBD+∠BFD=90°,∠FAE+∠AFE=90°.又∵∠AFE=∠BFD,∴∠FBD=∠FAE.又∵∠FDB=∠CDA,BF=AC,∴△BFD≌△ACD,∴BD=AD,则△ADB是等腰直角三角形,∴∠ABC=45°.
20、如图,在△ABC中,,AC=8cm,BC=10cm.点C在直线l上,动点P从A点出发沿A→C的路径向终点C运动;动点Q从B点出发沿B→C→A路径向终点A运动.点P和点Q分别以每秒1cm和2cm的运动速度同时开始运动,其中一点到达终点时另一点也停止运动,分别过点P和Q作PM⊥直线l于M,QN⊥直线l于N.则点P运动时间为____秒时,△PMC与△QNC全等.
【答案】2或6解:设运动时间为t秒时,△PMC≌△CNQ,∴斜边,分两种情况:
①如图1,点P在AC上,点Q在BC上,∵,,∴,,∵,∴,∴;
图1 图2
②如图2,点P、Q都在AC上,此时点P、Q重合,∵,,∴,∴;综上所述,点P运动时间为2或6秒时,△PMC与△QNC全等, 故答案为:2或6.
三。解答题(60分)
21.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E在AC的延长线上,ED⊥AB于点D.若BC=ED,
求证:CE=BD.
证明:∵ED⊥AB,∴∠ADE=90°.∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠ADE.在△ABC和△AED中,∴△ABC≌△AED,∴AE=AB,AC=AD,∴AE-AC=AB-AD,即CE=BD.
22.(6分)如图10所示,在△ABC中,MN⊥AC,垂足为N,且MN平分∠AMC,△ABM的周长为9 cm,AN=2 cm,求△ABC的周长.
解:因为MN平分∠AMC,所以∠AMN=∠CMN.因为MN⊥AC,所以∠MNA=∠MNC=90°.在△AMN和△CMN中,因为所以△AMN≌△CMN.(ASA)所以AN=CN,AM=CM.(全等三角形的对应边相等)因为AN=2 cm,所以AC=2×2=4(cm).因为AB+BM+AM=9 cm,所以AB+BM+CM=AB+BC=9 cm.所以AB+BC+AC=9+4=13(cm),即△ABC的周长为13 cm.
23.(6分)如图所示,在△ABC中,P是线段BC上的一个动点,过点A作EF∥BC,过点P作PM∥AB,PN∥AC,PM,PN分别交EF于点M,N,当BP=2PC时,线段AM与AN之间有什么数量关系?为什么?
解:AM=2AN.理由如下:连接PA,如图所示,因为PN∥AC,EF∥BC,(已知)所以∠CAP=∠NPA,∠CPA=∠NAP.(两直线平行,内错角相等)在△APC和△PAN中,因为所以△APC≌△PAN.(ASA)所以PC=AN.(全等三角形的对应边相等)同理,得△APB≌△PAM.(ASA)所以BP=MA.(全等三角形的对应边相等)因为BP=2PC,(已知)所以AM=2AN.(等量代换)
24 (6分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,E为直线AC上一点,D为直线BC上一点,且DA=DE.
当点D在线段BC上时,如图①所示,易证:BD+AB=AE;当点D在线段CB的延长线上时,如图②③,猜想线段BD,AB和AE之间又有怎样的数量关系.写出你的猜想,并选择一种情况给予证明.
解:在题图②中,结论:BD+AE=AB.
证明:过点E作EM∥AB交BC于点M,如图(a).由题意可得△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=∠C=∠BAC=60°,AB=BC=AC,∴∠CEM=∠CAB=60°,∠CME=∠CBA=60°,
从而△CME是等边三角形,∴CE=CM=EM,∴AE=BM.∵DA=DE,∴∠DAE=∠DEA,∴∠BAC+∠DAB=∠C+∠EDM,∴∠DAB=∠EDM.∵∠ABD=180°-∠ABC=120°,∠EMD=180°-∠EMC=120°,
∴∠ABD=∠DME.在△ABD和△DME中,
∴△ABD≌△DME,∴BD=ME.又∵ME=CM,∴BD=CM,∴BD+AE=CM+BM=BC=AB.
在题图③中,结论:BD-AE=AB.
证明:过点E作EM∥AB交DC于点M,如图(b).由题意可得△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠C=∠BAC=60°,AB=BC=AC,∴∠CEM=∠CAB=60°,∠CME=∠CBA=60°,从而△CME是等边三角形,∴CE=CM=ME,∴AE=BM.∵DA=DE,∴∠DAE=∠DEA,∴∠C+∠ADC=∠MEC+∠DEM,∴∠ADB=∠DEM.∵∠ABD=180°-∠ABC=120°,∠DME=180°-∠EMC=120°,∴∠ABD=∠DME.在△ABD和△DME中,∴△ABD≌△DME,∴BD=ME.又∵ME=CM.所以BD=CM,
∴BD-AE=CM-BM=BC=AB.
25.(8分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.
(1)求证:DE=DF;
(2)若∠BDE=40°,求∠BAC的度数.
解:(1)证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°.∵D是BC的中点,∴BD=CD.
在△BED和△CFD中,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF.
(2)由(1)得∠BED=90°,∴∠B+∠BDE=90°.又∠BDE=40°,∴∠B=50°.又∠B=∠C,∴∠C=50°.在△ABC中,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=80°.
26.(10分)如图,在△AEC和△DFB中,∠E=∠F,点A,B,C,D在同一直线上,有如下三个关系式:①AE∥DF;②AB=CD;③CE=BF.
(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出你认为所有正确的命题(用序号写出命题,书写形式:“如果**,那么*”);
(2)选择(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由.
解:(1)如果①②,那么③;如果①③,那么②.
(2)若选择“如果①②,那么③”,理由:∵AE∥DF,∴∠A=∠D.∵AB=CD,∴AB+BC=BC+CD,即AC=DB.在△ACE和△DBF中,∵∴△ACE≌△DBF.(AAS)∴CE=BF.
若选择“如果①③,那么②”,理由:∵AE∥DF,∴∠A=∠D.在△ACE和△DBF中,
∵∴△ACE≌△DBF.(AAS)∴AC=DB.∴AC-BC=DB-BC,即AB=CD.
27. (10分)如图:在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,过点C在△ABC外作直线MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N.
(1)MN=AM+BN成立吗?为什么?
(2)若过点C在△ABC内作直线MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N,则AM、BN与MN之间有什么关系?请说明理由.
【答案】(1)MN=AM+BN成立,理由见解析;(2)MN=BN AM,理由见解析.
【详解】解:(1)MN=AM+BN成立;理由:∵AM⊥MN,BN⊥MN,∴∠AMC=∠CNB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠MAC+∠ACM=90°,∠NCB+∠ACM=90°,∴∠MAC=∠NCB,△AMC和△CNB中,,∴△AMC≌△CNB(AAS),
∴AM=CN,MC=BN,∵MN=CN+MC,∴MN=AM+BN;
(2)MN=BN AM.理由:∵AM⊥MN,BN⊥MN,∴∠AMC=∠CNB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠MAC+∠ACM=90°,∠NCB+∠ACM=90°,∴∠MAC=∠NCB,
在△AMC和△CNB中,,∴△AMC≌△CNB(AAS),∴AM=CN,MC=BN,∵MN=MC CN,∴MN=BN AM.
28.(10分)如图,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.
(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等.
(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度同时从点B出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的一条边上相遇?
解:(1)①∵t=1秒,∴BP=CQ=3×1=3.∵AB=10,点D为AB的中点,∴BD=5,又∵PC=BC-BP,BC=8,∴PC=8-3=5.∴PC=BD.又∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴△BPD≌△CQP(SAS);②∵vP≠vQ,∴BP≠CQ.又∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,则BP=PC=4,CQ=BD=5.∴点P和点Q运动的时间t==秒,∴vQ===(厘米/秒).
(2)设经过x秒后点P与点Q第一次相遇,由题意,得x=3x+2×10,解得x=(秒),∴点P共运动了×3=80(厘米).∵80=2×28+24,∴点P、点Q在AB边上相遇,∴经过秒点P与点Q第一次在AB边上相遇.