苏教版（2017秋）三年级科学上册 2. 7.保护土壤 同步练习（含答案）

2.7保护土壤 同步练习 苏教版三年级科学上册
一、填空题
1．____________能够保护土壤，防止水土流失。
2．____________是覆盖在地球表面的一层疏松的物质，它具有一定的____________，能够提供植物生长所需要的____________。
3．土壤的形成过程非常缓慢，几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天，土壤正在受到____________和____________的威胁。
二、选择题
4．不能装入肥料袋里的是（ ）。
A．泡沫 B．菜叶 C．水果皮
5．下列（ ）不是土壤对动植物所作的贡献。
A．植物生长 B．水土流失 C．动物安家
6．会保护土壤的活动是（ ）
A．修筑梯田 B．砍伐森林 C．开窑烧砖 D．乱扔垃圾
7．会破坏土壤的活动是（ ）。
A．植树造林 B．喷洒农药 C．环保宣传 D．垃圾分类
8．防止水土流失的方法是（ ）。
A．退耕还林 B．砍伐森林 C．开窑烧砖
9．修筑梯田是为了（ ）。
A．美观好看 B．防止水土流失 C．爬山方便
10．生活中，（ ）不会造成土壤污染。
A．工厂污水 B．农药 C．枯草
11．下列人类活动中，（ ）会对土壤产生不良影响。
A．开窑烧砖 B．修筑梯田 C．轮作或休耕
三、判断题
12．我们为了更多地收获庄稼，应该多喷洒农药，这样不会破坏土壤的。( )
13．废旧电池和塑料垃圾都能对土壤造成严重破坏。( )
14．我们可以通过植树造林、宣传环保等方法来保护土壤。( )
15．土壤与我们人类的生活没有关系。( )
16．毁林开荒可以种植更多的农作物，是造福子孙后代的好事。( )
17．生活在土壤里的动物会和植物争抢营养，所以我们要消灭它们。( )
18．砍伐森林、开窑烧砖是破坏土壤的行为。( )
四、连线题
19．连一连。
喷洒农药 占用、破坏大量耕地
开窑烧砖 使土壤肥力下降，土壤板结
抛撒垃圾 破坏植被，造成水土流失
开山毁林 使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤
五、简答题
20．土壤是人类的摇篮。我们要保护土壤，从我做起。请写出保护土壤的做法。（至少写两点）
六、实验题
为了探究雨水对水土流失的影响，某同学做如下的实验。
21．通过实验，观察到有植被的土壤被“雨水”冲刷后的情况是（ ）
A．土壤无明显变化，积水较清
B．土壤无明显变化，积水非常浑浊
C．土壤被冲刷的非常明显，积水非常浑浊
22．通过实验，观察到无植被的土壤被“雨水”冲刷后的情况是（ ）
A．土壤无明显变化，积水较清
B．土壤无明显变化，积水非常浑浊
C．土壤被冲刷的非常明显，积水非常浑浊
23．由于受自然和人为的原因，土壤正受到流失和沙化的威胁，下图表示土壤沙化的是（ ）
A． B． C．
24．通过此实验说明：植物_________防止水土流失，对土壤________起到保护作用。（填“能”或“不能”）
七、综合题
阅读以下材料，结合所学知识完成下列问题。
2021年7月20日，受强降雨影响。云南省某地发生泥石流，公路被阻断，该地隧道被堵塞，9辆车及13人被困于隧道内，因政府救援及时，没有人员受伤。经调查，发生泥石流的地区地形陡峭、岩层松数，人地矛盾突出。极易诱发地质灾害。
25．根据所给信息，能全面反映出该地易发生泥石流的原因是（ ）
A．恶劣的天气
B．山势陡峭，岩层松散
C．地形地貌、天气情况、人类的活动
26．通过所给信息，什么季节最易发生泥石流（ ）
A．旱季 B．雨季 C．跟季节没有关系
27．泥石流的危害很大，为了有效预防泥石流，下列做法不正确的是（ ）
A．修筑梯田 B．植树造林 C．毁林开荒
试卷第1页，共3页
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参考答案
植物
土壤 肥力 营养物质
流失 沙化
A
B
A
B
A
B
C
A
×
√
√
×
×
×
√
植树造林、宣传环保、积极回收垃圾、保护蚯蚓等。
A
C
B
能 能
C
B
C
答案第1页，共2页
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