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第2课 诸侯纷争与变法运动
课程目标:
1.通过分析春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解各国变法的必然性
2.了解老子、孔子学说;
3.通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及意义。
幽王死于犬戎之乱,镐京残破,不可久居。
于是幽王之子平王东迁洛邑,史称东周。
材料一:周郑交恶
公元前720年,周桓王继位。周王室准备委任虢公执政,取代郑庄公。郑庄公便派遣军队在四月收割了王畿内温地的麦,周郑关系恶化,郑军击败周军,周桓王中箭负伤,只能忍气吞声。从此,“王室之尊,与诸侯无异”。
阅读材料:我们可以看出,周天子的地位发生了什么变化?
天下共主
形同虚设
材料二:公元前720年,周平王死后,因随葬品不足,新继位的周桓王只得派人向鲁国求助丧葬费。桓王死后,财政枯竭,七年后才得以埋葬 。
东周
春秋
战国
春秋五霸
( 齐,晋,楚,吴,越 )
战国七雄
齐楚燕韩赵魏秦
三家分晋
田氏代齐
尊王攘夷
兼并战争
一、变之势①:周王室衰微,诸侯争霸
770BC
476BC
475BC
221BC
民族认同
(中华民族)
大融合
中国有礼仪之大,故称夏
中国有服章之美,谓之华
——春秋
一、变之势②:华夏认同感增强
生产工具改变
生产力提高
铁器牛耕出现和使用
二、变之因:生产力进步
战国时期生产力变革——出现铁犁牛耕
生产效率?
产量?
土地制度的变化?
社会阶级的变化?
国家政治形态的变化?
社会制度的变革?
生产效率提高
土地需求量上升
废井田,开阡陌
土地私有制出现
奴隶贵族衰落
新兴地主崛起
贵族政治衰落
兼并战争加剧
各国为了富国强兵
纷纷进行变法运动
经济
基础
决定
上层建筑
1、农业上铁器和牛耕的使用,标志着社会生产力水平显著提高。井田制下的集体耕作方式瓦解,形成以个体农耕为特征的小农经济,封建土地私有制逐步确立。
2、兼并战争形势严峻,士阶层崛起,各国招揽变法人才,以实现富国强兵。
3、变法运动是实现大一统的必然要求。
变法的必然性
各国变法
三、变之策:变法运动
主要内容
经济
政治
军事
法令
风俗
商鞅变法公元前356年
普遍推行县制,县的主要官员由君主任免
重农抑商,奖励耕织
“废井田,开阡陌”,承认土地私有
强制大家庭拆散为个体小家庭
在民间实行什伍连坐,互相纠察告发
奖励军功,剥夺和限制贵族特权
如何评价商鞅变法?
材料1:(商鞅变法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。 ……秦人富强,天子致胙[zuò]於孝公,诸侯毕贺。
——《史记·商君列传》
材料2:商鞅相孝公,为秦开帝业。
——《论衡》
材料3:商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取。行之二岁,秦俗日败。……功成求得矣,终不知反廉愧之节,仁义之厚。——贾谊《治安策》
②局限性:
轻礼义教化,轻罪重罚,一定程度上加重了对人民的压迫。
①积极性:
顺应历史潮流,改革最彻底;使秦国富兵强,奠定了秦统一中国的基础。
公元前338年,商鞅遭到保守势力的迫害被处以车裂之刑,商鞅虽死,但秦法未败。
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结合所学知识,概括百家争鸣出现的背景?(从经济、政治、阶级、文化角度)
春秋战国时期社会急剧变化,许多学术流派或学者针对当时社会上和学术上的各种问题,争相发表不同见解,展开争论,形成“百家争鸣”的局面。
(1)经济上:井田制崩溃,土地私有制逐步确立
(2)政治上:周王室衰微,分封制破坏
(3)阶级上:士阶层活跃并倍受重视,学术环境宽松
(4)文化上:私学兴起,学在民间
四、变之思:百家争鸣
一定时期的思想文化是一定时期社会经济、政治发展的反映
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诸子百家各学派代表人物和核心思想
学派 时期 代表人物 主要思想主张
儒家 春秋 孔子
战国 孟子
荀子
道家 春秋 老子
战国 庄子
墨家 战国 墨子
法家 战国 韩非子
阴阳家 战国 邹衍
认为人性善,提倡“仁政”
认为人性恶,主张隆礼重法
把“道”作为最高准则,宣扬天道,崇尚逍遥自由
“兼爱”、“非攻”、“尚贤”的政治主张
主张以法为工具管理国家,控制臣民,体现了中央集权的政治思想
认为五行间相互促进又相互制约,提出“相生相胜”理论。
主张“仁”,“为政以德”,希望恢复西周的礼乐制度。
主张“有教无类”的思想,首创私学。整理文献。
认为万物本原为“道”,主张顺应自然,追求天人合一的唯物史观和朴素的辩证法,政治上主张无为而。
四、变之思:百家争鸣
百家争鸣的历史意义
2)形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。
3)中国历史上第一次思想解放运动,推动学术思想的繁荣。
儒家思想:孕育了中国传统文化中的政治理想(仁)和道德准则(礼);
道家学说:构成了传统思想的哲学基础(无为);
法家思想:变革成为历代改革图治的理论武器
1)奠定中国文化基础,成为中国传统文化的源头
四、变之思:百家争鸣
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