【核心素养目标】 Unit 5 Animals in danger Look and learn Sing a song教案

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牛津深圳版英语六年级上册Unit 5第2课时教学设计
课题 Animals in danger 单元 Unit 5 学科 英语 年级 六（上）
教材分析 本单元是《深圳牛津版小学英语》小学四年级上册第一个模块Module 2 Relationship中第三单元Unit 5 Animals in danger 其教学内容主要是围绕讨论濒临灭绝的动物而展开的，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。Look and learn通过图文结合的形式学习单词：thousand, hundred的发音、中文释义以及使用方法，并拓展学习hundreds of, thousands of 的含义及使用方法。Sing a song 部分，通过听且跟唱歌曲，了解世界上的动物都是美好的，动物是人类的好朋友，我们要共同保护它们。通过对本节课单词和句型的掌握，对话题的谈论，在培养学生口语表达能力的同时，体会人类应该和动物建立良好的关系，知道一些濒危动物并学会保护它们。
学习目标 （一）语言知识目标1.能在图片、实物和文本语境的帮助下，听懂、会说、会认单词thousand, hundred2. 在教师引导下，能够熟练运用数词表示数量（二）思维能力目标1. 能根据文本内容阅读，学会用句型“There was/were…对某物过去的数量进行陈述并能在实际情境中运用。2. 能在日常生活中，使用本课所学句型和单词，陈述某物过去的数量。（三）学习能力目标1. 通过Group work 等活动，学会与他人合作学习的能力。2. 通过不同的学习任务，陈述某物过去的数量。（四）文化品格目标1.体会人类应该和动物建立良好的关系2.知道一些濒危动物并学会保护它们
重点 学习词汇thousand, hundred, 以及hundreds of 和 thousands of 的用法。
难点 thousand, hundred表示数量的具体用法以及hundreds of 和 thousands of 的用法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、Lead in出示数字0-9，带领学生回忆这些数字的英文表达，然后给出一些不同数量物品，让学生数一数，然后用“How many … can you see ” 来问答物品数量，引出本节课的重点内容，关于数量的表达。 回忆数字的表达，根据图片，提问并回答这些物品的数量。 通过师生问答引入本节课的重点内容——用hundred, thousand表达数量，用问答的形式引入课程内容能提高学生的课堂参与度并加深学生对新知识的印象。
讲授新课 一、 Look and learnLook and learn出示课文图片，播放录音，帮助学生理解单词thousand, hundred的发音、中文释义及使用方法；并且拓展hundreds of 和 thousands of 的意思及用法。巩固学习用hundred, thousand 表示数量的具体使用方法。Read and write给出几组百位、千位的数字，让学生读一读并写出这些数字的英文。考查学生对用hundred, thousand 表示数量的具体使用方法的掌握程度。二、 Sing a song1. Sing a song展示歌曲内容并播放录音，组织学生跟唱歌曲，过程中，要求学生了解歌曲主要内容及大概意思，通过歌曲，了解动物是美好的，它们是我们的朋友，我们共同生活在地球上，我们要好好爱护它们。2. Animals around us出示不同动物的图片，让学生说出这些动物的中文名字，然后点击鼠标，出现这些动物的英文名字，拓展学习这些常见的动物名称。拓宽学生对身边动物的认知，感知人与动物和谐相处的重要性。三、Summary1. We can master the usage of the words: thousand, hundred2. We can use “thousand, hundred” to talk about quantities.3. We can talk about quantities of things.四、Homework1. Write the words: thousand, hundred 3 times.2. Practice to talk about quantities of things in pairs.3. Write a passage about animals in danger. 听录音，理解单词thousand, hundred的发音、中文释义及使用方法；并且拓展hundreds of 和 thousands of 的意思及用法。读一读并写出这些数字的英文。跟唱歌曲，过程中，了解歌曲主要内容及大概意思，通过歌曲，了解动物是美好的，它们是我们的朋友，我们共同生活在地球上，我们要好好爱护它们。说出这些动物的中文名字，拓展学习这些动物的英文名称。 考查学生的理解、记忆能力，巩固学习用hundred, thousand 表示数量的具体使用方法。通过练习，查学生对用hundred, thousand 表示数量的具体使用方法的掌握程度。通过跟唱歌曲，了解动物是美好的，它们是我们的朋友，我们共同生活在地球上，我们要好好爱护它们。通过学习，拓宽学生对身边动物的认知，感知人与动物和谐相处的重要性。
课堂小结 这节课的教学任务目标是学习单词： thousand, hundred 的读音、中文释义及具体使用方法，学习hundred, thousand在表达数量时的使用方法，拓展学习hundreds of 和 thousands of 的使用方法。通过形式多样的练习方式训练学生的听力及口语表达能力，巩固学习描述物品数量；了解动物是我们的朋友，我们要爱护、保护它们。
板书 Unit 5 Animals in dangerthousand, hundred
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