人教版生物七年级上册 第一单元 综合测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册 第一单元 综合测试题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-09 23:15:05 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第一单元综合测试题
总分50分，用时：50分钟
一、选择题（每题1分，共20分）
1以下属于生物的是（）
A毒辣B蛇毒C狠毒D毒蛇
2生物和非生物的区别是（）
A非生物没有生命B二者都有生命C是否有生命现象D二者都有生命
3植物落叶属于（）
A生物对外界刺激做出的反应
B生物能排出身体内的废物
C生物能生长繁殖
D生物能呼吸
4按照生活环境，将生物划分为_____和______等。
A水生生物 植物
B植物 动物
C陆生生物 水生生物
D动物 植物
5沙漠上到处是不毛之地，只有靠金水苑的地方才有绿洲，这说明_____对植物的分布有影响( )
A生物因素 B 非生物因素 C温度 D水分
6下面是食物链书写真确的是（）
A草→兔→狐→细菌 B 草→兔→狐←狼
C兔→狐→狼 D草→兔→狐→狼
7(拔高题)生态系统中的能量随食物链的延长而（）
A减少 B增加 C不变 D 恒等
8最大的生态系统是（）
A生物圈 B岩石圈 C大气圈 D水圈
9有绿色水库之称的是（）
A森林生态系统 B农田生态系统 C海洋生态系统 D城市生态系统
10稻田中的水稻和杂草是___关系( )
A合作 B竞争 C寄生 D捕食
11外国人把蚯蚓做成罐头食用，因为蚯蚓的身体富含（）
A蛋白质 B脂肪 C糖类 D氨基酸
12海豹适应寒冷的海域皮下脂肪很厚，其属于____组织（ ）
A结蹄组织 B肌肉组织 C神经组织 D皮下组织
13以下属于生态系统的是（）
A湖水里的一条鱼 B一条河流 C一颗水稻 D一只青蛙·
14,”生物圈II号”失败的原因：{}
A氧气大幅度下降 B氧气充足 C二氧化碳增加减少 D氮气减少
15生物圈的生物部分包括（）
A生产者消费者B分解者生产者C消费者真菌D生产者消费者分解者
16下面有关生物圈的范围和定义的叙述，正确的是（）
A地球上所有生物的总称
B大气圈水圈和岩石圈的全部
C地球上所有生物能生活的地方
D地球上所有生物以及他们所有生活的地方
17下面有关生态系统的叙述，正确的是（ ）
A生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越强
B生态系统由生产者，消费者和分解者
C生态系统的调节能力没有限度
D生态系统由食物链和食物网组成
18（拔高题）生态系统中，动物一般就是消费者，那么蚯蚓属于（）
A消费者 B分解者 消费者 C消费者 D分解者
19只“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”对这种自然现象做出的解释，正确的是（）
A桃花同一时间开的，缺乏生物知识
B植物的生长受温度的影响
C生物里面会有古诗吗
D山高水高，桃花开得晚
20调查校园里面的生物种类，下面做法错误的是（ ）
A首先要选择调查范围
B看到的生物，不喜欢，不要记录
C注意安全
D最后要对资料整理
二.非选择题（每空1分，共30分）
21实验探究题在“光对影响鼠妇的分布吗？”的探究实验中。
①变量是______且变量有_____，还要设置_______
②不用1只鼠妇做实验的原因________________________
③要计算平均值的原因______________________________
④鼠妇属于______动物（拔高题）
22资料分析：
①根据第一个园图，写出一条食物链：__________
②腐烂的树桩最终会消失，原因是被_______分解。
③生态系统中，有生物部分和___________组成。生物部分包括_______ ________ ______
23根据所学内容，完成内容：
科学观察不同于一般的观察，要有_________;要全面细致，并及时_____;长时间的观察要有_________;观察时要积极思考，多问几个__________;对看上去相似的生物，要注意观察他们的________;对看上去相似的生物,要注意观察他们的___________.
24人口普查是调查，调查时首先要明确______和________,并制定___________.有时不可能逐一调查，还要选取一部分作为_______,调查过程要_______,对调查的结果要进行__________.
25根据所学内容，完成下列各题
①做完试验后，要把鼠妇放回___________
②在河流中生活的鱼，在海洋中就不能生活，与不能适应环境，体现__________
有毒物质会通过食物链不断积累，最终威胁______
③一般情况下，森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更____,一些，但也有一定______,若果外界的干扰超过这个限度，生态系统就会遭到______
答案解析
一选择题
1D
毒蛇具有生命现象
2C
3B
植物落叶，带走一部分废物
4C
5D
6B
食物链的书写：开头是植物 非生物和分解者不能出现在食物链中 箭头方向不能出错
7A
食物量中的能量，睡食物链的延长而减少
8A
9A
10B
11A
12A
脂肪属于结缔组织（这部分知识，七年级下册学习）
13B
14A
15D
16D
17A
18D
蚯蚓把土壤中的有机物分解为间的无机物，供绿色植物再利用，是分解者。
19B
20B
二非选择题
21①光 一个 对照实验
②会出现偶然性，影响实验结果的准确性
③是实验数据更加精确，减小误差
④节肢动物（八年级上册将要学习）
22①树→虫→鸟
②分解者
③非生物部分 生产者 消费者 分解者
23明确的目的 记录 计划和耐心 为什么 不同之处 相同之处
24对象 目的 合理的调查方案 样本 如实记录 整理分析
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
第一单元综合测试题
总分50分，用时：50分钟
一、选择题（每题1分，共20分）
1以下属于生物的是（）
A毒辣B蛇毒C狠毒D毒蛇
2生物和非生物的区别是（）
A非生物没有生命B二者都有生命C是否有生命现象D二者都有生命
3植物落叶属于（）
A生物对外界刺激做出的反应
B生物能排出身体内的废物
C生物能生长繁殖
D生物能呼吸
4按照生活环境，将生物划分为_____和______等。
A水生生物 植物
B植物 动物
C陆生生物 水生生物
D动物 植物
5沙漠上到处是不毛之地，只有靠金水苑的地方才有绿洲，这说明_____对植物的分布有影响( )
A生物因素 B 非生物因素 C温度 D水分
6下面是食物链书写真确的是（）
A草→兔→狐→细菌 B 草→兔→狐←狼
C兔→狐→狼 D草→兔→狐→狼
7(拔高题)生态系统中的能量随食物链的延长而（）
A减少 B增加 C不变 D 恒等
8最大的生态系统是（）
A生物圈 B岩石圈 C大气圈 D水圈
9有绿色水库之称的是（）
A森林生态系统 B农田生态系统 C海洋生态系统 D城市生态系统
10稻田中的水稻和杂草是___关系( )
A合作 B竞争 C寄生 D捕食
11外国人把蚯蚓做成罐头食用，因为蚯蚓的身体富含（）
A蛋白质 B脂肪 C糖类 D氨基酸
12海豹适应寒冷的海域皮下脂肪很厚，其属于____组织（ ）
A结蹄组织 B肌肉组织 C神经组织 D皮下组织
13以下属于生态系统的是（）
A湖水里的一条鱼 B一条河流 C一颗水稻 D一只青蛙·
14,”生物圈II号”失败的原因：{}
A氧气大幅度下降 B氧气充足 C二氧化碳增加减少 D氮气减少
15生物圈的生物部分包括（）
A生产者消费者B分解者生产者C消费者真菌D生产者消费者分解者
16下面有关生物圈的范围和定义的叙述，正确的是（）
A地球上所有生物的总称
B大气圈水圈和岩石圈的全部
C地球上所有生物能生活的地方
D地球上所有生物以及他们所有生活的地方
17下面有关生态系统的叙述，正确的是（ ）
A生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越强
B生态系统由生产者，消费者和分解者
C生态系统的调节能力没有限度
D生态系统由食物链和食物网组成
18（拔高题）生态系统中，动物一般就是消费者，那么蚯蚓属于（）
A消费者 B分解者 消费者 C消费者 D分解者
19只“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”对这种自然现象做出的解释，正确的是（）
A桃花同一时间开的，缺乏生物知识
B植物的生长受温度的影响
C生物里面会有古诗吗
D山高水高，桃花开得晚
20调查校园里面的生物种类，下面做法错误的是（ ）
A首先要选择调查范围
B看到的生物，不喜欢，不要记录
C注意安全
D最后要对资料整理
二.非选择题（每空1分，共30分）
21实验探究题在“光对影响鼠妇的分布吗？”的探究实验中。
①变量是______且变量有_____，还要设置_______
②不用1只鼠妇做实验的原因________________________
③要计算平均值的原因______________________________
④鼠妇属于______动物（拔高题）
22资料分析：
①根据第一个园图，写出一条食物链：__________
②腐烂的树桩最终会消失，原因是被_______分解。
③生态系统中，有生物部分和___________组成。生物部分包括_______ ________ ______
23根据所学内容，完成内容：
科学观察不同于一般的观察，要有_________;要全面细致，并及时_____;长时间的观察要有_________;观察时要积极思考，多问几个__________;对看上去相似的生物，要注意观察他们的________;对看上去相似的生物,要注意观察他们的___________.
24人口普查是调查，调查时首先要明确______和________,并制定___________.有时不可能逐一调查，还要选取一部分作为_______,调查过程要_______,对调查的结果要进行__________.
25根据所学内容，完成下列各题
①做完试验后，要把鼠妇放回___________
②在河流中生活的鱼，在海洋中就不能生活，与不能适应环境，体现__________
有毒物质会通过食物链不断积累，最终威胁______
③一般情况下，森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更____,一些，但也有一定______,若果外界的干扰超过这个限度，生态系统就会遭到______
答案解析
一选择题
1D
毒蛇具有生命现象
2C
3B
植物落叶，带走一部分废物
4C
5D
6B
食物链的书写：开头是植物 非生物和分解者不能出现在食物链中 箭头方向不能出错
7A
食物量中的能量，睡食物链的延长而减少
8A
9A
10B
11A
12A
脂肪属于结缔组织（这部分知识，七年级下册学习）
13B
14A
15D
16D
17A
18D
蚯蚓把土壤中的有机物分解为间的无机物，供绿色植物再利用，是分解者。
19B
20B
二非选择题
21①光 一个 对照实验
②会出现偶然性，影响实验结果的准确性
③是实验数据更加精确，减小误差
④节肢动物（八年级上册将要学习）
22①树→虫→鸟
②分解者
③非生物部分 生产者 消费者 分解者
23明确的目的 记录 计划和耐心 为什么 不同之处 相同之处
24对象 目的 合理的调查方案 样本 如实记录 整理分析
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)