(共13张PPT)
3. 电和磁
教科版 六年级上册《能量》单元
一、聚焦
丹麦科学家 奥斯特
一、聚焦
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一、聚焦
奥斯特发现了什么?
怎么解释这种现象?
大家一起来再现奥斯特的实验吧!
二、探索
1.用通电直导线靠近指南针
接通/断开电路,观察
磁针有什么变化。
二、探索
1.用通电直导线靠近指南针
注意:检查电路是否连通!
二、探索
1.用通电直导线靠近指南针
研讨:你观察到了什么现象?怎么解释?
实验现象明显吗?有什么办法让现象更明显?
二、探索
2.让实验现象更明显
(1)制作一个短路电路(电流很强)
(2)直导线更换成通电线圈线圈
注意:电路短路,电流很强,电池发热。短暂接通,马上断开。
三、研讨
1.分析我们做的三个实验,你有什么发现?
三、研讨
2.电和磁之间能相互转换?你的依据是什么?
四、拓展
用完的旧电池,一点电都没有了?
能用今天的材料检测一下吗?
六上四3笔记知识点
电可以转换成磁。通电直导线和通电线圈可以使磁针偏转。
短路电路和通电线圈可以是磁针偏转更明显
END
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BTV纪实高清
聚立除
电的故事2
天才辈出
无表国作书者
智2
南停
南
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绿己8
注意:电池应放在儿童拿不到的地方
无汞碱性电池
请确认电池正负极,勿将电池充电、拆
开、火烧,勿与相电池或不同种类电池
用以
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全司
国家电网公司
STATE GRID
CORPORATION OF CHINA
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