冀人版(2017秋) 三年级上册第6单元制作水火箭 单元测试卷 (含答案)

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名称 冀人版(2017秋) 三年级上册第6单元制作水火箭 单元测试卷 (含答案)
格式 zip
文件大小 209.6KB
资源类型 教案
版本资源 冀人版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-09-08 22:39:26

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文档简介

第6单元 制作水火箭(单元测试)2022-2023学年三年级科学上册冀人版(2017)
一、选择题
1.下列因素中,( )会对水火箭的飞行有影响。
①尖端材料 ②尖端的形状 ③瓶中装的水量
A.①② B.②③ C.①②③
2. 是我国航天的创始人。
A.钱学森 B.牛顿 C.张衡
3.制作水火箭时,下列做法不正确的是( )。
A.勤于用脑,勇于创新 B.独立完成,完全不依赖他人 C.不怕困难,坚持不獬
4.用气球模拟实验研究火箭的动力时发现,气球中的空气 喷出,气球向上飞出,气球靠空气的反冲力前进。
A.向下 B.向上 C.向前
5.不影响水火箭飞行时间的因素是( )。
A.水火箭的外表是白色的 B.水火箭装水量 C.水火箭打气量
二、填空题
6.水火箭各个部分的材料、________以及________等都可能影响水火箭飞行的高度。
7.由于水火箭飞行的_________不易判断,可以通过竖直向上发射时记录水火箭从________到________的时间,来比较飞行的高度。
8.浮力是_______________施加在物体上的力。
9.测试________对水火箭飞行的影响时,需要保证对比实验中________不变。
10.能影响水火箭飞行时间的因素有:________、________等。
三、判断题
11.气球靠空气的反冲力前进。( )
12.测试某一因素对水火箭飞行的影响时,需要保证对比实验中其他因素不变。( )
四、简答题
13.根据下图提示,设计一个实验证明尖端材料对水火箭的影响,并说说实验过程中的注意事项。
14.什么是摩擦力?生活中哪些地方用到了摩擦力?
五、实验题
15.制作一个水火箭。
1.准备材料:硬卡纸、空水瓶、______、_____、笔、胶带等。(如图一)
2.制作步骤:
(1)在硬纸板上剪出一个扇形,做成______形,固定在水瓶的底端。(如图二)
(2)在硬卡纸上画出尾翼,并剪下来粘贴在靠近______的部位。(如图三)
(3)瓶中装一些水,塞进瓶口,______套在橡胶塞上,准备发射!(如图四)
六、综合题
仔细观察下图,
16.仔细观察下图,把图上的空补充完整,并回答下面的问题。
17.它的名称是________________。
18.它是测量________________的大小的常用工具。
19.当读数时,我们的视线要与________________持平。
20.根据下图提示,设计一个实验证明尖端材料对水火箭的影响,并说说实验过程中的注意事项。
报纸做的箭头
硬卡纸做的箭头
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C2.A3.B4.A5.A6. 制作工艺 整体设计7. 高度 飞出 落地8.直接9. 某一因素 其他因素10. 尖端的形状 尖端的材料11.√12.√13.用同一个水火箭,只更换尖端材料,进行发射,记录飞行的时间。对比即可。注意事项:测试尖端材料对水火箭飞行的影响时,一定要保证其他条件不变。14.一个物体在另一个物体表面运动时,接触面发生摩擦,会产生阻碍物体运动的摩擦力。生活中处处都用到了摩擦力。增大摩擦力的应用:我们鞋底、轮胎上的花纹是为了增大摩擦力,防止打滑。工具把手上的花纹也是为了增大摩擦力。下雪天在路面上撒上煤渣、车轮上缠绕铁链也是为了增大摩擦力。减小摩擦力的
应用:轴承和旱冰鞋的接触面都弄得非常光滑,是为了减小摩擦力,达到更快的速度。在机器轴面上加润滑油也是为了减小摩擦力,减小机械的损伤。15. 剪刀 气球 圆锥 水瓶下端 气球16.(1)提环(2)指针(3)刻度板(4)挂钩 17.弹簧测力计 18.力 19.刻度
20.用同一个水火箭,只更换尖端材料,进行发射,记录飞行的时间。对比即可。注意事项:测试尖端材料对水火箭飞行的影响时,一定要保证其他条件不变。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页