教科版(2017秋)二年级下册科学期末复习A卷(含答案)

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名称 教科版(2017秋)二年级下册科学期末复习A卷(含答案)
格式 zip
文件大小 290.7KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-09-08 23:05:51

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文档简介

二年级下册教科版(2017)科学期末复习A卷
一、选择题
1.如图 图中磁铁间的作用原理与下列哪个相同( )。
A.钓鱼玩具 B.指南针 C.磁悬浮列车
2.关于磁铁,下列说法正确的是( )。
A.环形磁铁没有条形磁铁的磁力大
B.磁铁的各个部分都有磁性,只是磁力的大小不同
C.磁铁的南极比北极磁性强
3.“时间胶囊 ”里记录的是( )方面的信息。
A.营养状况 B.身体
C.学习成绩 D.兴趣爱好
4.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是( )。
A.图1→图2→图3 B.图3→图2→图1 C.图2→图1→图3
5.我们在学习磁铁时,还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。
A.异极相互吸引 B.能指示南北极 C.同极相互排斥
二、填空题
6.现在我________岁了,身高已经有________厘米,体重有________千克。
7.我们的感觉器官有________、________、________、________和________。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行________与________。
8.根据磁铁的这种特性,古人发明了______。
9.指南针的四种放置方法分别是________、________、________和________。
10.在挑选苹果时,我们可以用观察它的颜色,用_________闻它的气味,也可以用_________尝一尝味道。(A.鼻子 B.舌头 C.眼睛)
三、判断题
11.磁铁能隔着一些不是很厚的物体吸引铁。( )
12.磁铁每次指示的方向都相同。( )
四、连线题
13.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
磁力 拉力 推力
14.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。

看 听 摸
五、排序题
15.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
②把磁针磁化。
③用指南针确定方向。
④标出南北极。
⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。
正确顺序:_______________________
六、简答题
16.说一说,如何保护我们的视力?
七、实验题
17.条形磁铁。
(1)N、S什么意思?
(2)图中①②③④⑤哪部分磁性最强?
我的猜想:
我的验证方法:
我的结论:
八、综合题
18.请将下列正确的科学词汇序号与对应的感官归类。
①咸 ②粗糙
③透明的 ④吵闹
⑤光滑 ⑥甜
⑦花香 ⑧热
视觉 ( )
听觉 ( )
嗅觉 ( )
味觉 ( )
触觉 ( )
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B2.B3.B4.A5.C6. 10 125 347. 眼 耳 鼻 舌 皮肤 观察 比较8.司南
9. 碗唇旋定法 指甲旋定法 悬挂法 水浮法10. A B11.√12.√13.14.15.②①⑤③④16.1.读写时“三个一”即手离个笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离桌一拳。
2.经常做“眼保健操”。
3.不躺着看书,不在动荡的车箱看书。
4.不在昏暗的环境下看书。
5.不用脏手揉眼睛。
6.眼睛不慎混入杂物找大人小心弄,清水冲,不要用力揉。
7.不直视强光。如电焊等。17.(1)指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示;
(2)①③⑤磁性最强;
我的猜想:①③⑤磁性最强。
我的验证方法:对比各部分吸引大头针的数量来判断磁性的强弱。
我的结论:磁铁两极的磁性最强。18. ③ ④ ⑦ ①⑥ ②⑤⑧
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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