青岛版（六三制2017秋） 三年级上册第四单元物体的形态（单元测试）（含答案）

第四单元物体的形态（单元测试）
一、选择题
1．用来测量液体体积的工具是（ ）。
A．烧杯 B．天平 C．量筒
2．扇子能扇出风来，是因为空气_________的特点。
A．能流动 B．没有固定的形状 C．无色
3．利用（ ）做实验可以证明空气的体积可以改变。
A．注射器 B．玻璃杯 C．天平
4．下列哪个是压力容器？（ ）
A．保温杯 B．液化气罐
5．堵住注射器的出气孔，活塞就很难往前推了，这是因为（ ）。
A．空气能被压缩
B．空气占据了注射器内的空间
C．空气没有固定的形状
二、填空题
6．市场上销售的某白醋有两种包装，瓶装的为800m1，价格为10元/瓶；袋装的容量为200m1，价格为2元/袋，其中m1是__________________单位。从容量上讲，1瓶白醋相当于____________袋白醋。从价值上讲，通过计算得知，______________（袋装/瓶装）更为经济。
7．固体有确定的形状，______________流动；液体和气体没有确定的形状，_______________流动。
8．固体、液体和气体之中，______有固定的形状，不能流动。
9．用量筒测量液体的体积：将烧杯中液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图所示，则该液体的体积为_________mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要__________（“偏大”或“偏小”）。
10．物体所占空间的大小叫______。
三、判断题
11．液体的表面在静止时不会保持水平。( )
12．水平尺利用了液体表面在静止时一般会保持水平的原理。( )
四、连线题
13．将下列物体与相应的状态连一连。
空气 固体
果汁
尺子 液体
铁块
花生油 气体
14．我能辨识常温下这些物体的形态（连一连）。
空气 牛奶 石头 花生油
水蒸气 螺母 醋 木块
五、简答题
15．我会思：同一个排球，充足气后的质量比排出气后的质量大，这说明了什么？
六、综合题
回忆《空气占据空间吗》一课，回答问题。
16．我会填：如图三，将纸团紧塞在塑料口杯底部，再倒置竖直放入水槽中一段时间，口杯中的纸团_________（选填：会或不会）湿。
17．我会填：如果在塑料口杯底部扎一个小孔，再重复以上步骤，口杯中的纸团_________（选填：会或不会）湿。
18．我会选：第一个实验说明_________。
A．杯子的质量好 B．纸团的防水性好 C．杯子中的空气占据一定的空间
19．我会思：同一个排球，充足气后的质量比排出气后的质量大，这说明了什么？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C2．A3．A4．B5．B6． 体积 4
袋装7． 不能 能8．固体9． 30 偏小10．体积11．×12．√13．14．15．空气也有质量16．不会 17．会 18．C 19．空气有一定的质量
答案第1页，共2页
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