2022年陕西省渭南市华州区小升初英语试卷（含答案解析，无听力音频和材料）
文档属性
| 名称 | 2022年陕西省渭南市华州区小升初英语试卷（含答案解析，无听力音频和材料） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 215.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-09-09 13:18:15 | ||
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文档简介
2022年陕西省渭南市华州区小升初英语试卷
一、听力部分（共20分）
1．（5分）听录音，选出你所听到的单词或短语，读两遍。
（1）A.Internet B.e﹣mail C.e﹣book
（2）A.northwest B.northeast C.southwest
（3）A.police B.pupil C.paper
（4）A.serious B.scissors C.story
（5）A.watch B.waste C.without
2．（5分）听录音，选出对应的图片，读两遍。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
3．（5分）听录音，选出与你所听到的句子相对应的答语，读两遍。
（1）A.I'm Kitty. B.This is Kitty speaking.
（2）A.I'd like a bowl of rice. B.I want to go to school.
（3）A.I won it. B.I took part in the throwing.
（4）A.He is serious but kind to us. B.He likes to run.
（5）A.I will go to Xi'an. B.I went to Xi'an.
4．（5分）听对话，判断下列各小题的说法是否和对话内容相符合，符合的打"√"，不符合的打"×"。读两遍。
（1）Li Lin is a nurse.
（2）The man wants to eat some beef noodles.
（3）Li Hua won the 100﹣meter race.
（4）Li Ming will sell some magazines.
（5）They will go to Beijing by plane.
二、请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 （共5分）
5．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。
now
brown
know
6．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。
when
where
what
7．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。
look
cook
too
8．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。
photo
elephant
feel
9．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。
tree
train
driver
三、按要求写出单词。（共8分）
10．（1分）按要求写出单词。
have（过去式）
11．（1分）按要求写单词．
glass （名词复数）
12．（1分）按要求写出单词。
use（形容词）
13．（1分）按要求写出单词。
act（名词）
14．（1分）按要求写一写
bought（原形）
15．（1分）按要求写出单词。
say（过去式）
16．（1分）按要求写出单词。
friendly（名词）
17．（1分）请按要求写出相应的单词。
will not（缩写形式）
四、根据汉语提示补全句子每空一词。（共10分）
18．（2分）根据汉语提示补全句子，每空一词。
I had （两片） bread this morning.
19．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
Shanghai is（1） （2） （3） （在东南部） of China.
20．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
Li Li（1） （2） （建立了） a hope school for the poor children before.
21．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
I always work hard.I want to（1） （2） （3） （上大学）.
22．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
What a （努力的） boy!
五、单项选择。（共7分）
23．（1分）It takes too____time and it's bad____your eyes.（ ）
A．many；to B．much；to C．much；for
24．（1分）—What would you like____？
﹣ I'd like some bread.（ ）
A．eating B．to eat C．to drink
25．（1分）I wanted____a teacher at the age of ten.（ ）
A．to be B．to do C．to is
26．（1分）Li Ming____the boys' 100﹣meter race.（ ）
A．lose B．lost C．losed
27．（1分）–What____your sister like？
﹣She is very clever.（ ）
A．does B．would C．is
28．（1分）There____a sale at our school tomorrow.（ ）
A．is B．will be C．will have
29．（1分）I will study hard____.（ ）
A．from now on B．now
C．last year
六、连词成句。（共10分）
30．（2分）连词成句。
like/ drink/ something /Would/to /you （？）
31．（2分）连词成句。
you/ did/ sport/ part/ What/ in/ take（？）
32．（2分）连词成句。
shall/ with/do /What/ we/ money/the（ ？）
33．（2分）连词成句。
somewhere/ sea/I/ to/ hope/ go/by/the（. ）
34．（2分）连词成句。
difficult/ It's/ true/ come/to（ . ）
七、选词填空。（共10分）
35．（10分）选词填空。
fly to visit outgoing about think of
（1）Li Shan is an girl.
（2）I will my grandma tomorrow.
（3）What do you the people there？
（4）I hope to the moon.
（5）They are talking the film.
八、选句子补全对话，把序号写在横线上，其中有两项是多余的。（共10分）
36．（10分）选句子补全对话，把序号写在横线上，其中有两项是多余的。
John ：Hi ，this is John.May I speak to Mike ，please？
Mike ：Hello ，John.This is Mike speaking.
John：（1）
Mike：Yes.I had a good holiday at that time.
John：（2）
Mike：I went to Hainan last summer holiday.
John：How did you go there？
Mike：（3） Because it's too far.
John ：Are you going to Hainan this summer holiday？
Mike：（4） I'm going to Sichuan.
John ：（5）
Mike：I am going to take some photos and eat delicious food.
John：Oh ，that sounds good.
A.Where did you go last summer holiday？B.Where will you go？C.No，I'm not.D.What are you going to do there？E.I went there by plane.F.Have a good trip!G.Did you have a good holiday last year？
九、阅读短文，选择正确的答案。（共10分）
37．（10分）阅读短文，选择正确的答案。
Chinese students have two holidays every year.They have a winter holiday and a summer holiday.The winter holiday is before the Spring Festival.The summer holiday is around（大约在） July.It lasts about two months.
American students have four holidays every year.They have two winter holidays，a summer one and a spring one.One winter holiday is around Christmas.The other one is around February.It is called"ski week".The summer holiday is the longest one for about ten weeks.The spring holiday is for one week.It's in April.
（1）How many holidays do Chinese students have every year？
A.Two.
B.Three.
C.Four.
（2）How long is the Chinese students' summer holiday？
A.Around July.
B.About two months.
C.Two weeks.
（3）How many winter holidays do American students have？
A.Four.
B.Two.
C.Three.
（4）When is the "ski week" holiday？
A.Before the Spring Festival.
B.Around Christmas.
C.Around February.
（5）How long is the summer holiday in America？
A.About ten weeks.
B.About two weeks.
C.About one week.
十、书面表达。（共10分）
38．（10分）少年有梦，有梦就有希望。你曾经的梦想和现在的梦想是否相同呢？你为什么有这样的梦想？为了实现你的梦想，你现在应该怎么做呢？请围绕以上问题，写一 篇短文。
提示：want/hope to ，at the age of，now ，come true.
要求：语句通顺，表达连贯，可适当发挥，不少于50词。
2022年陕西省渭南市华州区小升初英语试卷
参考答案与试题解析
一、听力部分（共20分）
1．（5分）听录音，选出你所听到的单词或短语，读两遍。
（1）A.Internet B.e﹣mail C.e﹣book
（2）A.northwest B.northeast C.southwest
（3）A.police B.pupil C.paper
（4）A.serious B.scissors C.story
（5）A.watch B.waste C.without
【分析】
【解答】略
【点评】略
2．（5分）听录音，选出对应的图片，读两遍。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【分析】略
【解答】略
【点评】略
3．（5分）听录音，选出与你所听到的句子相对应的答语，读两遍。
（1）A.I'm Kitty. B.This is Kitty speaking.
（2）A.I'd like a bowl of rice. B.I want to go to school.
（3）A.I won it. B.I took part in the throwing.
（4）A.He is serious but kind to us. B.He likes to run.
（5）A.I will go to Xi'an. B.I went to Xi'an.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
4．（5分）听对话，判断下列各小题的说法是否和对话内容相符合，符合的打"√"，不符合的打"×"。读两遍。
（1）Li Lin is a nurse.
（2）The man wants to eat some beef noodles.
（3）Li Hua won the 100﹣meter race.
（4）Li Ming will sell some magazines.
（5）They will go to Beijing by plane.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 （共5分）
5．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 ×
now
brown
know
【分析】now现在，brown棕色，know知道。
【解答】考查字母组合ow的发音。ow在单词now，brown中发[a ]，ow在单词know中发[ ]，发音不相同。
故答案为：×。
【点评】掌握单词的发音，结合选项，正确作答。
6．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 √
when
where
what
【分析】when什么时候，where哪里，what什么。
【解答】考查字母组合wh的发音。wh在单词when，where，what中发[w]，发音相同。
故答案为：√。
【点评】掌握单词的发音，结合选项，正确作答。
7．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 ×
look
cook
too
【分析】look看，cook烹饪，too也。
【解答】考查字母组合oo的发音。字母组合"oo"在给出的单词too中发[u ]，字母组合"oo"在给出的单词look，cook中发[ ]，发音不相同。
故答案为：×。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
8．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 √
photo
elephant
feel
【分析】photo照片，elephant大象，feel觉得。
【解答】考查字母f，字母组合ph的发音。字母"f"在给出的单词feel中发[f]，字母组合"ph"在给出的单词photo，elephant中发[f]，发音相同。
故答案为：√。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
9．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 ×
tree
train
driver
【分析】tree树，train火车，driver司机。
【解答】考查字母组合tr，dr的发音。字母组合"tr"在给出的单词tree，train中发[tr]，字母组合"dr"在给出的单词driver中发[dr]，发音不相同。
故答案为：×。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
三、按要求写出单词。（共8分）
10．（1分）按要求写出单词。
have（过去式） had
【分析】有
【解答】考查动词的过去式。have，动词，有，过去式是had。
故填：had。
【点评】根据要求，写出动词的过去式即可。
11．（1分）按要求写单词．
glass （名词复数） glasses
【分析】glass杯子．
【解答】本题考查可数名词复数．glass译为杯子，变为复数时，在词尾直接加es即可，即glasses．
故答案为：glasses．
【点评】理解句意并结合语法作答．
12．（1分）按要求写出单词。
use（形容词） useful
【分析】use使用
【解答】考查词性转换。use使用，动词原形，形容词是useful。
故答案为：useful。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会词性转换。
13．（1分）按要求写出单词。
act（名词） action
【分析】act行为
【解答】考查词性转换。act行为，动词原形，名词是action。
故答案为：action。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会词性转换。
14．（1分）按要求写一写
bought（原形） buy
【分析】买
【解答】考查动词原形．bought买，动词的过去式形式，不规则变化，原形是buy．
故答案为：buy．
【点评】考查动词原形，掌握动词过去式的变化，正确写出其原形．
15．（1分）按要求写出单词。
say（过去式） said
【分析】说
【解答】考查动词的过去式。say，动词，说，过去式是said。
故填：said。
【点评】根据要求，写出动词的过去式即可。
16．（1分）按要求写出单词。
friendly（名词） friend
【分析】friendly友好的
【解答】考查词性转换。friendly友好的，形容词，名词是friend。
故答案为：friend。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会词性转换。
17．（1分）请按要求写出相应的单词。
will not（缩写形式） won't
【分析】将不
【解答】考查全写和缩写。will not的缩写形式为won't。
故答案为：won't。
【点评】熟练掌握单词或短语的全写和缩写形式，然后根据要求进行作答。
四、根据汉语提示补全句子每空一词。（共10分）
18．（2分）根据汉语提示补全句子，每空一词。
I had two pieces of （两片） bread this morning.
【分析】今天早上我吃了两片面包。
【解答】考查翻译填空。bread面包，不可数名词，表达数目时需用量词来表示。两片可译为：two pieces of。
故答案为：two，pieces，of。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式和短语的固定搭配，学会英汉互译及运用。
19．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
Shanghai is（1） in （2） the （3） southeast （在东南部） of China.
【分析】上海在中国的东南部。
【解答】考查翻译填空。在东南部可译为：in the southeast。
故答案为：in，the，southeast。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式和短语的固定搭配，学会英汉互译及运用。
20．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
Li Li（1） set （2） up （建立了） a hope school for the poor children before.
【分析】在过去，李丽为贫穷的孩子们建起了一所希望学校。
【解答】考查翻译填空。建立译为：set up，根据before（以前）可知，句子为一般过去时，动词set的过去式还是set。
故答案为：set，up。
【点评】熟练掌握书本短语，结合句子中的语法知识，填写合适的词汇作答。
21．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
I always work hard.I want to（1） go （2） to （3） university （上大学）.
【分析】我总是努力工作。我想要上大学。
【解答】考查翻译填空。上大学译为：go to university，为固定短语，放在want to后面用动词原形。
故答案为：go，to，university。
【点评】熟练掌握书本短语，结合句子中的语法知识，填写合适的单词作答。
22．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
What a hard﹣working （努力的） boy!
【分析】多么努力的一个男孩啊！
【解答】考查翻译填空。努力的译为：hard﹣working，为形容词，修饰名词boy。
故答案为：hard﹣working。
【点评】熟练掌握书本短语，结合句子中的语法知识，填写合适的单词作答。
五、单项选择。（共7分）
23．（1分）It takes too____time and it's bad____your eyes.（ ）
A．many；to B．much；to C．much；for
【分析】它花费太多时间，对你的眼睛不好。
【解答】考查形容词的用法和介词固定搭配。too much太多，修饰不可数名词。time"时间"为不可数名词，much符合；too many太多，修饰可数名词复数，不符合。be bad for对.......有害/不好，为固定短语，for符合；to到，不符合。结合选项，C选项符合。
故选：C。
【点评】准确理解句子，按照含义选择适当表达，掌握天气的描述细节。
24．（1分）—What would you like____？
﹣ I'd like some bread.（ ）
A．eating B．to eat C．to drink
【分析】﹣你想吃什么？
﹣我想要一些面包。
【解答】考查动词不定式和常用动词的辨析。would like to do sth.想去做某事。would like sth.想要某物。eating吃，动名词；to eat动词不定式，to drink去喝，根据some bread一些面包，可知需用to eat。选项B符合题意。
故选：B。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再按要求根据句型特点对所给单词在形式上做出正确的变化，注意动词不定式及常用动词的辨析。
25．（1分）I wanted____a teacher at the age of ten.（ ）
A．to be B．to do C．to is
【分析】我十岁时想当一名教师。
【解答】考查动词不定式。want to do sth.想去做某事。want to be a +职业名词，想成为某种人。want后接不定式作宾语。不定式to后接动词原形，is是系动词，其原形是be，故先排除C。a teacher一名老师，是a+名词，故选项A符合题意。
故选：A。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再按要求根据句型特点对所给单词在形式上做出正确的变化，注意动词不定式及常用动词的辨析。
26．（1分）Li Ming____the boys' 100﹣meter race.（ ）
A．lose B．lost C．losed
【分析】李明输了男子100米比赛。
【解答】考查一般过去时。句意为"李明输了男子100米比赛。"，此处在描述过去发生的事情，用动词的过去四构成一般过去时，B选项lost为lose"输掉"的过去式，符合。
故选：B。
【点评】准确理解句子，判断时态并使用动词的适当形式。
27．（1分）–What____your sister like？
﹣She is very clever.（ ）
A．does B．would C．is
【分析】﹣你姐姐是怎么样的人？
﹣她非常聪明。
【解答】考查习惯用语。"What is/are sb.like？"为询问某人特点的习惯用语，主语sister"姐姐"为单数形式，搭配be动词用is，C选项符合。A选项does为助动词do的第三人称单数形式，B选项would为"将"。
故选：C。
【点评】准确理解句子，注意积累常见句式并掌握其使用细节，确保主谓一致。
28．（1分）There____a sale at our school tomorrow.（ ）
A．is B．will be C．will have
【分析】明天我们的学校将有一场大甩卖。
【解答】本题考查there be句型。题干句意：明天我们的学校将有一场大甩卖。该句是there be句型，tomorrow表明句子的时态是一般将来时。一般将来时的there be句型结构：There will be+主语+其他。
故选：B。
【点评】there be句型，表示某地有某物，根据句子的时态做出正确判断。
29．（1分）I will study hard____.（ ）
A．from now on B．now
C．last year
【分析】从现在开始我将努力学习。
【解答】考查时间副词。will搭配动词原形study"学习"构成一般将来时，要搭配描述将来的时间副词，A选项from now on"从现在开始"符合。B选项now为"现在"，C选项last year为"去年"，描述过去。
故选：A。
【点评】准确理解句子，判断时态并搭配适当的时间副词。
六、连词成句。（共10分）
30．（2分）连词成句。
like/ drink/ something /Would/to /you （？）
Would you like to drink something？
【分析】你想要喝一些吗？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子是表示建议的一般疑问句，是句型：Would you like to do sth？组合的句意：你想要喝一些吗？连词成句为：Would you like to drink something？
故答案为：Would you like to drink something？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
31．（2分）连词成句。
you/ did/ sport/ part/ What/ in/ take（？）
What sport did you take part in？
【分析】你参加了什么运动？
【解答】考查连词成句。问号提示句子是疑问句。What sport什么运动，放句首。后接助动词did。主语是you你。take part in参加，固定结构。结合题目要求整合句子。
故答案为：What sport did you take part in？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
32．（2分）连词成句。
shall/ with/do /What/ we/ money/the（ ？）
What shall we do with the money？
【分析】我们该怎么处理这笔钱？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子表建议的特殊疑问句，组合的句意：我们该怎么处理这笔钱？What…do with怎么处理 ，是固定搭配，提出疑问，放于句首；shall we 我们该，表示建议，引导一般疑问句，放在特殊疑问词What后；the money钱，做宾语，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：What shall we do with the money？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
33．（2分）连词成句。
somewhere/ sea/I/ to/ hope/ go/by/the（. ）
I hope to go somewhere by the sea.
【分析】我希望去某个有海的地方。
【解答】考查连词成句。句号提示句子是陈述句。I我，句子的主语。后接hope希望。to go somewhere去某个地方。by the sea在海边。结合题目要求整合句子。
故答案为：I hope to go somewhere by the sea.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
34．（2分）连词成句。
difficult/ It's/ true/ come/to（ . ）
It's difficult to come true.
【分析】它很难实现。
【解答】考查连词成句。句号提示句子是陈述句。It's+adj.+to do很难做某事。difficult困难的。come true实现。结合题目要求整合句子。
故答案为：It's difficult to come true.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
七、选词填空。（共10分）
35．（10分）选词填空。
fly to visit outgoing about think of
（1）Li Shan is an outgoing girl.
（2）I will visit my grandma tomorrow.
（3）What do you think of the people there？
（4）I hope to fly to the moon.
（5）They are talking about the film.
【分析】（1）李珊是个外向的女孩。
（2）我明天要去看望我奶奶。
（3）你觉得那里的人怎么样？
（4）我希望飞往月球。
（5）他们正在谈论这部电影。
【解答】（1）outgoing。考查形容词。an后跟元音音素开头的单词，outgoing是以[a ]发音的形容词，修饰后面的名词girl"女孩"。故填：outgoing。
（2）visit。考查单词。will后跟动词原形，visit拜访，代入句意为：我明天要去看望我奶奶。符合。故填：visit。
（3）think of。考查短语。What do you think of...？你认为......怎么样？为日常交际用语，句意为：你觉得那里的人怎么样？故填：think of。
（4）fly to。考查短语。hope to do sth希望做某事，to后跟动词原形，fly to飞往，为动词原形，代入句意为：我希望飞往月球。符合。故填：fly to。
（5）about。考查介词。talk about讨论，为固定短语。句意为：他们正在谈论这部电影。符合。故填：about。
【点评】运用所学语法知识，结合语境，选出正确单词。
八、选句子补全对话，把序号写在横线上，其中有两项是多余的。（共10分）
36．（10分）选句子补全对话，把序号写在横线上，其中有两项是多余的。
John ：Hi ，this is John.May I speak to Mike ，please？
Mike ：Hello ，John.This is Mike speaking.
John：（1） G
Mike：Yes.I had a good holiday at that time.
John：（2） A
Mike：I went to Hainan last summer holiday.
John：How did you go there？
Mike：（3） E Because it's too far.
John ：Are you going to Hainan this summer holiday？
Mike：（4） C I'm going to Sichuan.
John ：（5） D
Mike：I am going to take some photos and eat delicious food.
John：Oh ，that sounds good.
A.Where did you go last summer holiday？B.Where will you go？C.No，I'm not.D.What are you going to do there？E.I went there by plane.F.Have a good trip!G.Did you have a good holiday last year？
【分析】John ：嗨，我是John。我可以和Mike通话吗？
Mike：你好，John。我是Mike。
John ：你去年假期过得好吗？
Mike：是的。那时我度过了一个愉快的假期。
John ：去年暑假你去了哪里？
Mike：去年暑假我去了海南。
John ：你怎么去的？
Mike：我坐飞机去的。因为太远了。
John ：今年暑假你要去海南吗？
Mike：不，我不去。我要去四川。
John ：你打算在那里做什么？
Mike：我要拍一些照片，吃一些美味的食物。
John ：哦，听起来不错。
【解答】（1）G。由Yes.I had a good holiday at that time.（是的。那时我度过了一个愉快的假期。）可知上文应问你假期过得愉快吗，结合选项G.Did you have a good holiday last year？（你去年假期过得好吗？）符合题意。故选：G。
（2）A。由I went to Hainan last summer holiday.（去年暑假我去了海南。）可知应问你去哪了，结合选项A.Where did you go last summer holiday？（去年暑假你去了哪里？）符合题意。故选：A。
（3）E。由How did you go there？（你怎么去的？）可知应回答去的方式，结合选项E.I went there by plane.（我坐飞机去的。）符合题意。故选：E。
（4）C。由Are you going to Hainan this summer holiday？（今年暑假你要去海南吗？）是一般疑问句，主语为you，回答要用"Yes/No"开头，结合选项C.No，I'm not.（ 不，我不去。）符合题意。故选：C。
（5）D。由I am going to take some photos and eat delicious food.（我要拍一些照片，吃一些美味的食物。）可知会问你将在那干什么，结合选项D.What are you going to do there？（你打算在那里做什么？）符合题意。故选：D。
【点评】补全对话首先要看懂句意，然后作答。注意问句的句式、时态和主语。
九、阅读短文，选择正确的答案。（共10分）
37．（10分）阅读短文，选择正确的答案。
Chinese students have two holidays every year.They have a winter holiday and a summer holiday.The winter holiday is before the Spring Festival.The summer holiday is around（大约在） July.It lasts about two months.
American students have four holidays every year.They have two winter holidays，a summer one and a spring one.One winter holiday is around Christmas.The other one is around February.It is called"ski week".The summer holiday is the longest one for about ten weeks.The spring holiday is for one week.It's in April.
（1）How many holidays do Chinese students have every year？ A
A.Two.
B.Three.
C.Four.
（2）How long is the Chinese students' summer holiday？ B
A.Around July.
B.About two months.
C.Two weeks.
（3）How many winter holidays do American students have？ B
A.Four.
B.Two.
C.Three.
（4）When is the "ski week" holiday？ C
A.Before the Spring Festival.
B.Around Christmas.
C.Around February.
（5）How long is the summer holiday in America？ A
A.About ten weeks.
B.About two weeks.
C.About one week.
【分析】中国学生每年有两个假期。他们有一个寒假和一个暑假。寒假在春节之前。暑假大约在7月。持续大约两个月。
美国学生每年有四个假期。他们有两个寒假，一个暑假，一个春假。圣诞节前后是一个寒假。另一个是在二月左右。它被称为"滑雪周"。暑假是最长的一个大约有十个星期。春假有一个星期。它在4月。
【解答】（1）A2，B3，C4。由Chinese students have two holidays every year.（中国学生每年有两个假期。）可知中国学生每年有两个假期。故选：A。
（2）A大约在七月，B大约两个月，C两周。由The summer holiday is around（大约在） July.It lasts about two months.（暑假大约在7月。持续大约两个月。）可知暑假大约持续两个月。故选：B。
（3）A4，B2，C3。由They have two winter holidays.（他们有两个寒假。）可知他们有两个寒假。故选：B。
（4）A春节之前，B大约在圣诞节，C大约在二月。由The other one is around February.It is called"ski week".（另一个是在二月左右。它被称为"滑雪周"。）可知另一个是在二月左右。它被称为"滑雪周"。故选：C。
（5）A大约十周，B大约两周，C大约一周。由The summer holiday is the longest one for about ten weeks.（暑假是最长的一个大约有十个星期。）可知暑假是最长的一个大约有十个星期。故选：A。
【点评】理解文章大意，结合文中关键句的意思，根据题干和选项，进行分析作答。
十、书面表达。（共10分）
38．（10分）少年有梦，有梦就有希望。你曾经的梦想和现在的梦想是否相同呢？你为什么有这样的梦想？为了实现你的梦想，你现在应该怎么做呢？请围绕以上问题，写一 篇短文。
提示：want/hope to ，at the age of，now ，come true.
要求：语句通顺，表达连贯，可适当发挥，不少于50词。
Now my dream is the same as before.I want to be a dancer in the future.Because I want to make people happy.To make my dream come true，I will dance every day.I will have dance lessons every Sunday.I will study hard，too.I hope my dream will come true.What is your dream？Can you tell me？
【分析】写作思路：
要求围绕以上问题，写一 篇短文描述自己的梦想，不少于50词。
重点词汇：
in the future在未来；come true实现；lessons课。
重点句型：
I want to be a dancer in the future.
翻译：我将来想要成为一名舞蹈演员。
分析：want to be想要成为。
【解答】Now my dream is the same as before.I want to be a dancer in the future.Because I want to make people happy.To make my dream come true，I will dance every day.I will have dance lessons every Sunday.I will study hard，too.I hope my dream will come true.What is your dream？Can you tell me？
现在我的梦想和以前一样。我将来想成为一名舞者。因为我想让大家开心。为了让我的梦想成真，我会每天跳舞。每个星期天我都上舞蹈课。我也会努力学习。我希望我的梦想会成真。你的梦想是什么？你能告诉我吗？
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，要求语句通顺，语法、时态正确，书写规范。
一、听力部分（共20分）
1．（5分）听录音，选出你所听到的单词或短语，读两遍。
（1）A.Internet B.e﹣mail C.e﹣book
（2）A.northwest B.northeast C.southwest
（3）A.police B.pupil C.paper
（4）A.serious B.scissors C.story
（5）A.watch B.waste C.without
2．（5分）听录音，选出对应的图片，读两遍。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
3．（5分）听录音，选出与你所听到的句子相对应的答语，读两遍。
（1）A.I'm Kitty. B.This is Kitty speaking.
（2）A.I'd like a bowl of rice. B.I want to go to school.
（3）A.I won it. B.I took part in the throwing.
（4）A.He is serious but kind to us. B.He likes to run.
（5）A.I will go to Xi'an. B.I went to Xi'an.
4．（5分）听对话，判断下列各小题的说法是否和对话内容相符合，符合的打"√"，不符合的打"×"。读两遍。
（1）Li Lin is a nurse.
（2）The man wants to eat some beef noodles.
（3）Li Hua won the 100﹣meter race.
（4）Li Ming will sell some magazines.
（5）They will go to Beijing by plane.
二、请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 （共5分）
5．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。
now
brown
know
6．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。
when
where
what
7．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。
look
cook
too
8．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。
photo
elephant
feel
9．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。
tree
train
driver
三、按要求写出单词。（共8分）
10．（1分）按要求写出单词。
have（过去式）
11．（1分）按要求写单词．
glass （名词复数）
12．（1分）按要求写出单词。
use（形容词）
13．（1分）按要求写出单词。
act（名词）
14．（1分）按要求写一写
bought（原形）
15．（1分）按要求写出单词。
say（过去式）
16．（1分）按要求写出单词。
friendly（名词）
17．（1分）请按要求写出相应的单词。
will not（缩写形式）
四、根据汉语提示补全句子每空一词。（共10分）
18．（2分）根据汉语提示补全句子，每空一词。
I had （两片） bread this morning.
19．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
Shanghai is（1） （2） （3） （在东南部） of China.
20．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
Li Li（1） （2） （建立了） a hope school for the poor children before.
21．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
I always work hard.I want to（1） （2） （3） （上大学）.
22．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
What a （努力的） boy!
五、单项选择。（共7分）
23．（1分）It takes too____time and it's bad____your eyes.（ ）
A．many；to B．much；to C．much；for
24．（1分）—What would you like____？
﹣ I'd like some bread.（ ）
A．eating B．to eat C．to drink
25．（1分）I wanted____a teacher at the age of ten.（ ）
A．to be B．to do C．to is
26．（1分）Li Ming____the boys' 100﹣meter race.（ ）
A．lose B．lost C．losed
27．（1分）–What____your sister like？
﹣She is very clever.（ ）
A．does B．would C．is
28．（1分）There____a sale at our school tomorrow.（ ）
A．is B．will be C．will have
29．（1分）I will study hard____.（ ）
A．from now on B．now
C．last year
六、连词成句。（共10分）
30．（2分）连词成句。
like/ drink/ something /Would/to /you （？）
31．（2分）连词成句。
you/ did/ sport/ part/ What/ in/ take（？）
32．（2分）连词成句。
shall/ with/do /What/ we/ money/the（ ？）
33．（2分）连词成句。
somewhere/ sea/I/ to/ hope/ go/by/the（. ）
34．（2分）连词成句。
difficult/ It's/ true/ come/to（ . ）
七、选词填空。（共10分）
35．（10分）选词填空。
fly to visit outgoing about think of
（1）Li Shan is an girl.
（2）I will my grandma tomorrow.
（3）What do you the people there？
（4）I hope to the moon.
（5）They are talking the film.
八、选句子补全对话，把序号写在横线上，其中有两项是多余的。（共10分）
36．（10分）选句子补全对话，把序号写在横线上，其中有两项是多余的。
John ：Hi ，this is John.May I speak to Mike ，please？
Mike ：Hello ，John.This is Mike speaking.
John：（1）
Mike：Yes.I had a good holiday at that time.
John：（2）
Mike：I went to Hainan last summer holiday.
John：How did you go there？
Mike：（3） Because it's too far.
John ：Are you going to Hainan this summer holiday？
Mike：（4） I'm going to Sichuan.
John ：（5）
Mike：I am going to take some photos and eat delicious food.
John：Oh ，that sounds good.
A.Where did you go last summer holiday？B.Where will you go？C.No，I'm not.D.What are you going to do there？E.I went there by plane.F.Have a good trip!G.Did you have a good holiday last year？
九、阅读短文，选择正确的答案。（共10分）
37．（10分）阅读短文，选择正确的答案。
Chinese students have two holidays every year.They have a winter holiday and a summer holiday.The winter holiday is before the Spring Festival.The summer holiday is around（大约在） July.It lasts about two months.
American students have four holidays every year.They have two winter holidays，a summer one and a spring one.One winter holiday is around Christmas.The other one is around February.It is called"ski week".The summer holiday is the longest one for about ten weeks.The spring holiday is for one week.It's in April.
（1）How many holidays do Chinese students have every year？
A.Two.
B.Three.
C.Four.
（2）How long is the Chinese students' summer holiday？
A.Around July.
B.About two months.
C.Two weeks.
（3）How many winter holidays do American students have？
A.Four.
B.Two.
C.Three.
（4）When is the "ski week" holiday？
A.Before the Spring Festival.
B.Around Christmas.
C.Around February.
（5）How long is the summer holiday in America？
A.About ten weeks.
B.About two weeks.
C.About one week.
十、书面表达。（共10分）
38．（10分）少年有梦，有梦就有希望。你曾经的梦想和现在的梦想是否相同呢？你为什么有这样的梦想？为了实现你的梦想，你现在应该怎么做呢？请围绕以上问题，写一 篇短文。
提示：want/hope to ，at the age of，now ，come true.
要求：语句通顺，表达连贯，可适当发挥，不少于50词。
2022年陕西省渭南市华州区小升初英语试卷
参考答案与试题解析
一、听力部分（共20分）
1．（5分）听录音，选出你所听到的单词或短语，读两遍。
（1）A.Internet B.e﹣mail C.e﹣book
（2）A.northwest B.northeast C.southwest
（3）A.police B.pupil C.paper
（4）A.serious B.scissors C.story
（5）A.watch B.waste C.without
【分析】
【解答】略
【点评】略
2．（5分）听录音，选出对应的图片，读两遍。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【分析】略
【解答】略
【点评】略
3．（5分）听录音，选出与你所听到的句子相对应的答语，读两遍。
（1）A.I'm Kitty. B.This is Kitty speaking.
（2）A.I'd like a bowl of rice. B.I want to go to school.
（3）A.I won it. B.I took part in the throwing.
（4）A.He is serious but kind to us. B.He likes to run.
（5）A.I will go to Xi'an. B.I went to Xi'an.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
4．（5分）听对话，判断下列各小题的说法是否和对话内容相符合，符合的打"√"，不符合的打"×"。读两遍。
（1）Li Lin is a nurse.
（2）The man wants to eat some beef noodles.
（3）Li Hua won the 100﹣meter race.
（4）Li Ming will sell some magazines.
（5）They will go to Beijing by plane.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 （共5分）
5．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 ×
now
brown
know
【分析】now现在，brown棕色，know知道。
【解答】考查字母组合ow的发音。ow在单词now，brown中发[a ]，ow在单词know中发[ ]，发音不相同。
故答案为：×。
【点评】掌握单词的发音，结合选项，正确作答。
6．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 √
when
where
what
【分析】when什么时候，where哪里，what什么。
【解答】考查字母组合wh的发音。wh在单词when，where，what中发[w]，发音相同。
故答案为：√。
【点评】掌握单词的发音，结合选项，正确作答。
7．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 ×
look
cook
too
【分析】look看，cook烹饪，too也。
【解答】考查字母组合oo的发音。字母组合"oo"在给出的单词too中发[u ]，字母组合"oo"在给出的单词look，cook中发[ ]，发音不相同。
故答案为：×。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
8．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 √
photo
elephant
feel
【分析】photo照片，elephant大象，feel觉得。
【解答】考查字母f，字母组合ph的发音。字母"f"在给出的单词feel中发[f]，字母组合"ph"在给出的单词photo，elephant中发[f]，发音相同。
故答案为：√。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
9．（1分）请判断每组中单词划线部分读音是（√）否（×）相同。 ×
tree
train
driver
【分析】tree树，train火车，driver司机。
【解答】考查字母组合tr，dr的发音。字母组合"tr"在给出的单词tree，train中发[tr]，字母组合"dr"在给出的单词driver中发[dr]，发音不相同。
故答案为：×。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
三、按要求写出单词。（共8分）
10．（1分）按要求写出单词。
have（过去式） had
【分析】有
【解答】考查动词的过去式。have，动词，有，过去式是had。
故填：had。
【点评】根据要求，写出动词的过去式即可。
11．（1分）按要求写单词．
glass （名词复数） glasses
【分析】glass杯子．
【解答】本题考查可数名词复数．glass译为杯子，变为复数时，在词尾直接加es即可，即glasses．
故答案为：glasses．
【点评】理解句意并结合语法作答．
12．（1分）按要求写出单词。
use（形容词） useful
【分析】use使用
【解答】考查词性转换。use使用，动词原形，形容词是useful。
故答案为：useful。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会词性转换。
13．（1分）按要求写出单词。
act（名词） action
【分析】act行为
【解答】考查词性转换。act行为，动词原形，名词是action。
故答案为：action。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会词性转换。
14．（1分）按要求写一写
bought（原形） buy
【分析】买
【解答】考查动词原形．bought买，动词的过去式形式，不规则变化，原形是buy．
故答案为：buy．
【点评】考查动词原形，掌握动词过去式的变化，正确写出其原形．
15．（1分）按要求写出单词。
say（过去式） said
【分析】说
【解答】考查动词的过去式。say，动词，说，过去式是said。
故填：said。
【点评】根据要求，写出动词的过去式即可。
16．（1分）按要求写出单词。
friendly（名词） friend
【分析】friendly友好的
【解答】考查词性转换。friendly友好的，形容词，名词是friend。
故答案为：friend。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会词性转换。
17．（1分）请按要求写出相应的单词。
will not（缩写形式） won't
【分析】将不
【解答】考查全写和缩写。will not的缩写形式为won't。
故答案为：won't。
【点评】熟练掌握单词或短语的全写和缩写形式，然后根据要求进行作答。
四、根据汉语提示补全句子每空一词。（共10分）
18．（2分）根据汉语提示补全句子，每空一词。
I had two pieces of （两片） bread this morning.
【分析】今天早上我吃了两片面包。
【解答】考查翻译填空。bread面包，不可数名词，表达数目时需用量词来表示。两片可译为：two pieces of。
故答案为：two，pieces，of。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式和短语的固定搭配，学会英汉互译及运用。
19．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
Shanghai is（1） in （2） the （3） southeast （在东南部） of China.
【分析】上海在中国的东南部。
【解答】考查翻译填空。在东南部可译为：in the southeast。
故答案为：in，the，southeast。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式和短语的固定搭配，学会英汉互译及运用。
20．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
Li Li（1） set （2） up （建立了） a hope school for the poor children before.
【分析】在过去，李丽为贫穷的孩子们建起了一所希望学校。
【解答】考查翻译填空。建立译为：set up，根据before（以前）可知，句子为一般过去时，动词set的过去式还是set。
故答案为：set，up。
【点评】熟练掌握书本短语，结合句子中的语法知识，填写合适的词汇作答。
21．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
I always work hard.I want to（1） go （2） to （3） university （上大学）.
【分析】我总是努力工作。我想要上大学。
【解答】考查翻译填空。上大学译为：go to university，为固定短语，放在want to后面用动词原形。
故答案为：go，to，university。
【点评】熟练掌握书本短语，结合句子中的语法知识，填写合适的单词作答。
22．（2分）根据汉语提示补全句子每空一词。
What a hard﹣working （努力的） boy!
【分析】多么努力的一个男孩啊！
【解答】考查翻译填空。努力的译为：hard﹣working，为形容词，修饰名词boy。
故答案为：hard﹣working。
【点评】熟练掌握书本短语，结合句子中的语法知识，填写合适的单词作答。
五、单项选择。（共7分）
23．（1分）It takes too____time and it's bad____your eyes.（ ）
A．many；to B．much；to C．much；for
【分析】它花费太多时间，对你的眼睛不好。
【解答】考查形容词的用法和介词固定搭配。too much太多，修饰不可数名词。time"时间"为不可数名词，much符合；too many太多，修饰可数名词复数，不符合。be bad for对.......有害/不好，为固定短语，for符合；to到，不符合。结合选项，C选项符合。
故选：C。
【点评】准确理解句子，按照含义选择适当表达，掌握天气的描述细节。
24．（1分）—What would you like____？
﹣ I'd like some bread.（ ）
A．eating B．to eat C．to drink
【分析】﹣你想吃什么？
﹣我想要一些面包。
【解答】考查动词不定式和常用动词的辨析。would like to do sth.想去做某事。would like sth.想要某物。eating吃，动名词；to eat动词不定式，to drink去喝，根据some bread一些面包，可知需用to eat。选项B符合题意。
故选：B。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再按要求根据句型特点对所给单词在形式上做出正确的变化，注意动词不定式及常用动词的辨析。
25．（1分）I wanted____a teacher at the age of ten.（ ）
A．to be B．to do C．to is
【分析】我十岁时想当一名教师。
【解答】考查动词不定式。want to do sth.想去做某事。want to be a +职业名词，想成为某种人。want后接不定式作宾语。不定式to后接动词原形，is是系动词，其原形是be，故先排除C。a teacher一名老师，是a+名词，故选项A符合题意。
故选：A。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再按要求根据句型特点对所给单词在形式上做出正确的变化，注意动词不定式及常用动词的辨析。
26．（1分）Li Ming____the boys' 100﹣meter race.（ ）
A．lose B．lost C．losed
【分析】李明输了男子100米比赛。
【解答】考查一般过去时。句意为"李明输了男子100米比赛。"，此处在描述过去发生的事情，用动词的过去四构成一般过去时，B选项lost为lose"输掉"的过去式，符合。
故选：B。
【点评】准确理解句子，判断时态并使用动词的适当形式。
27．（1分）–What____your sister like？
﹣She is very clever.（ ）
A．does B．would C．is
【分析】﹣你姐姐是怎么样的人？
﹣她非常聪明。
【解答】考查习惯用语。"What is/are sb.like？"为询问某人特点的习惯用语，主语sister"姐姐"为单数形式，搭配be动词用is，C选项符合。A选项does为助动词do的第三人称单数形式，B选项would为"将"。
故选：C。
【点评】准确理解句子，注意积累常见句式并掌握其使用细节，确保主谓一致。
28．（1分）There____a sale at our school tomorrow.（ ）
A．is B．will be C．will have
【分析】明天我们的学校将有一场大甩卖。
【解答】本题考查there be句型。题干句意：明天我们的学校将有一场大甩卖。该句是there be句型，tomorrow表明句子的时态是一般将来时。一般将来时的there be句型结构：There will be+主语+其他。
故选：B。
【点评】there be句型，表示某地有某物，根据句子的时态做出正确判断。
29．（1分）I will study hard____.（ ）
A．from now on B．now
C．last year
【分析】从现在开始我将努力学习。
【解答】考查时间副词。will搭配动词原形study"学习"构成一般将来时，要搭配描述将来的时间副词，A选项from now on"从现在开始"符合。B选项now为"现在"，C选项last year为"去年"，描述过去。
故选：A。
【点评】准确理解句子，判断时态并搭配适当的时间副词。
六、连词成句。（共10分）
30．（2分）连词成句。
like/ drink/ something /Would/to /you （？）
Would you like to drink something？
【分析】你想要喝一些吗？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子是表示建议的一般疑问句，是句型：Would you like to do sth？组合的句意：你想要喝一些吗？连词成句为：Would you like to drink something？
故答案为：Would you like to drink something？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
31．（2分）连词成句。
you/ did/ sport/ part/ What/ in/ take（？）
What sport did you take part in？
【分析】你参加了什么运动？
【解答】考查连词成句。问号提示句子是疑问句。What sport什么运动，放句首。后接助动词did。主语是you你。take part in参加，固定结构。结合题目要求整合句子。
故答案为：What sport did you take part in？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
32．（2分）连词成句。
shall/ with/do /What/ we/ money/the（ ？）
What shall we do with the money？
【分析】我们该怎么处理这笔钱？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子表建议的特殊疑问句，组合的句意：我们该怎么处理这笔钱？What…do with怎么处理 ，是固定搭配，提出疑问，放于句首；shall we 我们该，表示建议，引导一般疑问句，放在特殊疑问词What后；the money钱，做宾语，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：What shall we do with the money？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
33．（2分）连词成句。
somewhere/ sea/I/ to/ hope/ go/by/the（. ）
I hope to go somewhere by the sea.
【分析】我希望去某个有海的地方。
【解答】考查连词成句。句号提示句子是陈述句。I我，句子的主语。后接hope希望。to go somewhere去某个地方。by the sea在海边。结合题目要求整合句子。
故答案为：I hope to go somewhere by the sea.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
34．（2分）连词成句。
difficult/ It's/ true/ come/to（ . ）
It's difficult to come true.
【分析】它很难实现。
【解答】考查连词成句。句号提示句子是陈述句。It's+adj.+to do很难做某事。difficult困难的。come true实现。结合题目要求整合句子。
故答案为：It's difficult to come true.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
七、选词填空。（共10分）
35．（10分）选词填空。
fly to visit outgoing about think of
（1）Li Shan is an outgoing girl.
（2）I will visit my grandma tomorrow.
（3）What do you think of the people there？
（4）I hope to fly to the moon.
（5）They are talking about the film.
【分析】（1）李珊是个外向的女孩。
（2）我明天要去看望我奶奶。
（3）你觉得那里的人怎么样？
（4）我希望飞往月球。
（5）他们正在谈论这部电影。
【解答】（1）outgoing。考查形容词。an后跟元音音素开头的单词，outgoing是以[a ]发音的形容词，修饰后面的名词girl"女孩"。故填：outgoing。
（2）visit。考查单词。will后跟动词原形，visit拜访，代入句意为：我明天要去看望我奶奶。符合。故填：visit。
（3）think of。考查短语。What do you think of...？你认为......怎么样？为日常交际用语，句意为：你觉得那里的人怎么样？故填：think of。
（4）fly to。考查短语。hope to do sth希望做某事，to后跟动词原形，fly to飞往，为动词原形，代入句意为：我希望飞往月球。符合。故填：fly to。
（5）about。考查介词。talk about讨论，为固定短语。句意为：他们正在谈论这部电影。符合。故填：about。
【点评】运用所学语法知识，结合语境，选出正确单词。
八、选句子补全对话，把序号写在横线上，其中有两项是多余的。（共10分）
36．（10分）选句子补全对话，把序号写在横线上，其中有两项是多余的。
John ：Hi ，this is John.May I speak to Mike ，please？
Mike ：Hello ，John.This is Mike speaking.
John：（1） G
Mike：Yes.I had a good holiday at that time.
John：（2） A
Mike：I went to Hainan last summer holiday.
John：How did you go there？
Mike：（3） E Because it's too far.
John ：Are you going to Hainan this summer holiday？
Mike：（4） C I'm going to Sichuan.
John ：（5） D
Mike：I am going to take some photos and eat delicious food.
John：Oh ，that sounds good.
A.Where did you go last summer holiday？B.Where will you go？C.No，I'm not.D.What are you going to do there？E.I went there by plane.F.Have a good trip!G.Did you have a good holiday last year？
【分析】John ：嗨，我是John。我可以和Mike通话吗？
Mike：你好，John。我是Mike。
John ：你去年假期过得好吗？
Mike：是的。那时我度过了一个愉快的假期。
John ：去年暑假你去了哪里？
Mike：去年暑假我去了海南。
John ：你怎么去的？
Mike：我坐飞机去的。因为太远了。
John ：今年暑假你要去海南吗？
Mike：不，我不去。我要去四川。
John ：你打算在那里做什么？
Mike：我要拍一些照片，吃一些美味的食物。
John ：哦，听起来不错。
【解答】（1）G。由Yes.I had a good holiday at that time.（是的。那时我度过了一个愉快的假期。）可知上文应问你假期过得愉快吗，结合选项G.Did you have a good holiday last year？（你去年假期过得好吗？）符合题意。故选：G。
（2）A。由I went to Hainan last summer holiday.（去年暑假我去了海南。）可知应问你去哪了，结合选项A.Where did you go last summer holiday？（去年暑假你去了哪里？）符合题意。故选：A。
（3）E。由How did you go there？（你怎么去的？）可知应回答去的方式，结合选项E.I went there by plane.（我坐飞机去的。）符合题意。故选：E。
（4）C。由Are you going to Hainan this summer holiday？（今年暑假你要去海南吗？）是一般疑问句，主语为you，回答要用"Yes/No"开头，结合选项C.No，I'm not.（ 不，我不去。）符合题意。故选：C。
（5）D。由I am going to take some photos and eat delicious food.（我要拍一些照片，吃一些美味的食物。）可知会问你将在那干什么，结合选项D.What are you going to do there？（你打算在那里做什么？）符合题意。故选：D。
【点评】补全对话首先要看懂句意，然后作答。注意问句的句式、时态和主语。
九、阅读短文，选择正确的答案。（共10分）
37．（10分）阅读短文，选择正确的答案。
Chinese students have two holidays every year.They have a winter holiday and a summer holiday.The winter holiday is before the Spring Festival.The summer holiday is around（大约在） July.It lasts about two months.
American students have four holidays every year.They have two winter holidays，a summer one and a spring one.One winter holiday is around Christmas.The other one is around February.It is called"ski week".The summer holiday is the longest one for about ten weeks.The spring holiday is for one week.It's in April.
（1）How many holidays do Chinese students have every year？ A
A.Two.
B.Three.
C.Four.
（2）How long is the Chinese students' summer holiday？ B
A.Around July.
B.About two months.
C.Two weeks.
（3）How many winter holidays do American students have？ B
A.Four.
B.Two.
C.Three.
（4）When is the "ski week" holiday？ C
A.Before the Spring Festival.
B.Around Christmas.
C.Around February.
（5）How long is the summer holiday in America？ A
A.About ten weeks.
B.About two weeks.
C.About one week.
【分析】中国学生每年有两个假期。他们有一个寒假和一个暑假。寒假在春节之前。暑假大约在7月。持续大约两个月。
美国学生每年有四个假期。他们有两个寒假，一个暑假，一个春假。圣诞节前后是一个寒假。另一个是在二月左右。它被称为"滑雪周"。暑假是最长的一个大约有十个星期。春假有一个星期。它在4月。
【解答】（1）A2，B3，C4。由Chinese students have two holidays every year.（中国学生每年有两个假期。）可知中国学生每年有两个假期。故选：A。
（2）A大约在七月，B大约两个月，C两周。由The summer holiday is around（大约在） July.It lasts about two months.（暑假大约在7月。持续大约两个月。）可知暑假大约持续两个月。故选：B。
（3）A4，B2，C3。由They have two winter holidays.（他们有两个寒假。）可知他们有两个寒假。故选：B。
（4）A春节之前，B大约在圣诞节，C大约在二月。由The other one is around February.It is called"ski week".（另一个是在二月左右。它被称为"滑雪周"。）可知另一个是在二月左右。它被称为"滑雪周"。故选：C。
（5）A大约十周，B大约两周，C大约一周。由The summer holiday is the longest one for about ten weeks.（暑假是最长的一个大约有十个星期。）可知暑假是最长的一个大约有十个星期。故选：A。
【点评】理解文章大意，结合文中关键句的意思，根据题干和选项，进行分析作答。
十、书面表达。（共10分）
38．（10分）少年有梦，有梦就有希望。你曾经的梦想和现在的梦想是否相同呢？你为什么有这样的梦想？为了实现你的梦想，你现在应该怎么做呢？请围绕以上问题，写一 篇短文。
提示：want/hope to ，at the age of，now ，come true.
要求：语句通顺，表达连贯，可适当发挥，不少于50词。
Now my dream is the same as before.I want to be a dancer in the future.Because I want to make people happy.To make my dream come true，I will dance every day.I will have dance lessons every Sunday.I will study hard，too.I hope my dream will come true.What is your dream？Can you tell me？
【分析】写作思路：
要求围绕以上问题，写一 篇短文描述自己的梦想，不少于50词。
重点词汇：
in the future在未来；come true实现；lessons课。
重点句型：
I want to be a dancer in the future.
翻译：我将来想要成为一名舞蹈演员。
分析：want to be想要成为。
【解答】Now my dream is the same as before.I want to be a dancer in the future.Because I want to make people happy.To make my dream come true，I will dance every day.I will have dance lessons every Sunday.I will study hard，too.I hope my dream will come true.What is your dream？Can you tell me？
现在我的梦想和以前一样。我将来想成为一名舞者。因为我想让大家开心。为了让我的梦想成真，我会每天跳舞。每个星期天我都上舞蹈课。我也会努力学习。我希望我的梦想会成真。你的梦想是什么？你能告诉我吗？
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，要求语句通顺，语法、时态正确，书写规范。
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