2022年甘肃省白银市白银区第四小学小升初英语试卷（含答案解析，无听力材料和音频）
文档属性
| 名称 | 2022年甘肃省白银市白银区第四小学小升初英语试卷（含答案解析，无听力材料和音频） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 182.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-09-09 13:54:18 | ||
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文档简介
2022年甘肃省白银市白银区第四小学小升初英语试卷
一、听力
1．（5分）听录音，选择出你所听到的一个单词。每个单词读两遍。
（1）A.heavy B.head C.happen D.happy
（2）A.little B.lesson C.letter D.learn
（3）A.something B.sometimes C.soon D.some
（4）A.after B.angry C.answer D.again
（5）A.traffic B.trip C.team D.tail
2．（10分）根据听到的内容选择恰当的应答句，将字母序号填入括号内。每个句子读两遍。
（1）A.I like to play ping﹣pong. B.I like ping﹣pong balls. C.She likes to play ping﹣pong.
（2）A.Yes，it is. B.Yes，she is. C.Yes，he is.
（3）A.It's Sunday. B.It's in January. C.It's half past six.
（4）A.Yes，I can. B.Yes，I will. C.Yes，it can.
（5）A.It's my dress. B.It's yellow C.It's a dress.
3．（5分）听录音，选择你所听到的选项，将字母序号填入括号内。每个句子读两遍。
（1）It is in Hangzhou.
A.snowy
B.rainy
（2）Jenny is going to .
A.read a book
B.take photos
（3）It will be warm on .
A.Monday
B.Thursday
（4）They are very .
A.clever
B.tall
（5）I have fun with my .
A.father
B.friends
二、选出下列每组单词中划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共计5分）
4．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．date B．cat C．sad
5．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．kite B．is C．white
6．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．use B．student C．up
7．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．book B．look C．food
8．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．dress B．he C．get
三、选出下列每组单词中不同类别的选项。（每小题1分，共计5分）
9．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．spring B．summer C．winter D．warm
10．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．fly B．ball C．walk D．ride
11．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．November B．June C．Tuesday D．August
12．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．near B．far C．big D．sun
13．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．four B．second C．third D．first
四、单项选择。（每小题1分，共计10分）
14．（1分）﹣﹣﹣What time does it________？﹣﹣﹣At 4：00 in the afternoon.（ ）
A．begins B．begin C．beginning
15．（1分）Here________some little flags.（ ）
A．are B．is C．be
16．（1分）This is________pencil.（ ）
A．Danny's B．Danny C．he
17．（1分）In winter，it's cold and ________.（ ）
A．snowy B．snow C．wind
18．（1分）Kim________breakfast six times last week.（ ）
A．have B．has C．had
19．（1分）Australia has many beautiful ________.（ ）
A．beach B．beaches C．a beach
20．（1分）International Workers' Day is ________（ ）
A．October the first B．June the first
C．May the first
21．（1分）We watched Bob________basketball.（ ）
A．play B．to play C．played
22．（1分）________is exercise.（ ）
A．Walk B．Walks C．Walking
23．（1分）I want you________China.（ ）
A．remember B．to remember
C．remembers
五、解答题（共2小题，满分10分）
24．（5分）从II栏中选出与I栏中相应的答语。
Ⅰ Ⅱ
（1）How many gifts do you need？ A.I am reading a book.
（2）What are you doing？ B.Once a day.
（3）How often do you exercise？ C.Twenty yuan.
（4）How much is the blue hat？ D.I live in a house beside the park.
（5）Where do you live？ E.I need two.
25．（5分）情景交际，根据对话内容，选择正确句子的序号填入空白处。
A.How about you？
B.Oh，it's 11：30.
C.Are you hungry？
D.Because I got up very late.
E.I didn't have breakfast this morning.
Kim：Hello，Bob.（1）
Bob：Yes，I am hungry.（2）
Kim：Why？
Bob：（3） I want to eat something now （4）
Kim：I am hungry，too.I had no time to have breakfast.
Bob：（5） Let's go to the restaurant.
Kim：OK，let's go.
五、阅读检测。（共计15分）
26．（5分）阅读短文，判断句子，相符的用"T"表示，不符的用"F"表示。
Hi，I'm Jim.Welcome to my home.This is my living room.There are so many pictures here.My father can draw very well.There are many plants（植物）here too.They are my grandmother's plants.There is a big table in the middle（中间）of the living room.It's green.There are four chairs beside the table.They are yellow.There is a blue ball under the table.
（1）This is Jim's living room.
（2）There are many pictures and plants in the living room.
（3）The table is yellow.
（4）There are five chairs in the living room.
（5）The blue ball is under the table.
27．（10分）阅读短文，选择正确答案，将其序号填入题前括号内．
It was Sunday yesterday． We watched a football game． It was between a blue team and a red team． The game was at four o'clock in the afternoon． Our teacher watched the game with us． We went there by bus． We came back at about six in the evening． Everyone played hard． Everyone was tired． The score was three to two． The red team won． We were happy and excited．
（1）What day is it today？
A． Sunday．
B． Monday．
C． Tuesday．
（2）We watched a ．
A． football game
B． pingpong game
C． badminton game
（3）We went to watch the game ．
A． by bike
B． on foot
C． by bus
（4）The red team got ．
A． one point （分）
B． two points
C． three points
（5） won．
A． The blue team
B． The red team
C． We
六、按要求抄写句子，注意大小写及标点。（每小题1分，共计5分）
28．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
I'm going to put on my winter hat and scarf again.
29．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
The capital city of Australia is Canberra.
30．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
Can you put this snowball on that snowball？
31．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
Li Ming，Danny，Jenny and Mrs.Li arrive in Beijing at 1：17 in the afternoon.
32．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
I need a gift for everyone in my family.
七、词汇检测（共计15分）。
33．（5分）按要求写单词。
（1）good（反义词）
（2）she（宾格形式）
（3）our（同音词）
（4）tomato（复数形式）
（5）swim（过去式）
34．（5分）按要求写单词。
（1）July（缩写形式）
（2）seven（序数词）
（3）go（单三形式）
（4）run（动名词）
（5）drive（名词形式）
35．（1分） （On/In）June 25，I will fly home.
36．（1分）Would you like （some/any）juice？
37．（1分）The ball is （to/too）heavy.
38．（1分）Exercise （help/helps） make your body healthy and strong.
39．（1分）Last summer，I （go/went）to a lake with my grandfather and grandmother.
八、连词成句，注意格式、大小写及标点符号。（每小题2分，共计10分）
40．（2分）do，homework，always，my ，I
41．（2分）have，did，fun，you？
42．（2分）do，what，you，breakfast，do，before？
43．（2分）he，player ，a，good，is，basketball
44．（2分）learned，swim，I，to
九、书面表达。（共计5分）
45．（5分）以"My weekend plan"为题写一篇小作文，描述下个周末（next weekend） 你打算去那里？你打算和谁？你打算干些什么？
要求：（1）条理清楚，意思连贯，语句通顺，书写规范，不少于5句话。
（2）内容不得出现学校和本人真实姓名。
（3）书写时可选用以下提示短语。
go to the park
play games with one's friends
fly a kite
look at the flowers
eat some food
My weekend plan
Next weekend，I will
2022年甘肃省白银市白银区第四小学小升初英语试卷
参考答案与试题解析
一、听力
1．（5分）听录音，选择出你所听到的一个单词。每个单词读两遍。
（1）A.heavy B.head C.happen D.happy
（2）A.little B.lesson C.letter D.learn
（3）A.something B.sometimes C.soon D.some
（4）A.after B.angry C.answer D.again
（5）A.traffic B.trip C.team D.tail
【分析】略
【解答】略
【点评】略
2．（10分）根据听到的内容选择恰当的应答句，将字母序号填入括号内。每个句子读两遍。
（1）A.I like to play ping﹣pong. B.I like ping﹣pong balls. C.She likes to play ping﹣pong.
（2）A.Yes，it is. B.Yes，she is. C.Yes，he is.
（3）A.It's Sunday. B.It's in January. C.It's half past six.
（4）A.Yes，I can. B.Yes，I will. C.Yes，it can.
（5）A.It's my dress. B.It's yellow C.It's a dress.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
3．（5分）听录音，选择你所听到的选项，将字母序号填入括号内。每个句子读两遍。
（1）It is in Hangzhou.
A.snowy
B.rainy
（2）Jenny is going to .
A.read a book
B.take photos
（3）It will be warm on .
A.Monday
B.Thursday
（4）They are very .
A.clever
B.tall
（5）I have fun with my .
A.father
B.friends
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、选出下列每组单词中划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共计5分）
4．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．date B．cat C．sad
【分析】date日期，cat猫，sad伤心的。
【解答】考查字母a的发音。a在单词date中发[e ]，在单词cat，sad中发[ ]，A选项发音不相同。
故选：A。
【点评】掌握单词的发音，结合选项，正确作答。
5．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．kite B．is C．white
【分析】kite风筝，is是，white白色的。
【解答】考查字母i的发音。字母"i"在给出的单词kite，white中发[a ]，字母"i"在给出的单词is中发[ ]，B发音不相同。
故选：B。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
6．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．use B．student C．up
【分析】use使用，student学生，up向上。
【解答】考查字母u的发音。字母"u"在给出的单词up中发[ ]，字母"u"在给出的单词use，student中发[ju ]，C发音不相同。
故选：C。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
7．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．book B．look C．food
【分析】book书，look看，food食物。
【解答】考查字母组合oo的发音。字母组合"oo"在给出的单词food中发[u ]，字母组合"oo"在给出的单词book，look中发[ ]，C发音不相同。
故选：C。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
8．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．dress B．he C．get
【分析】dress连衣裙，he他，get得到。
【解答】考查字母e的发音。e在单词dress，get中发[e]，在单词he中发[i：]，B选项发音不相同。
故选：B。
【点评】掌握单词的发音，结合选项，正确作答。
三、选出下列每组单词中不同类别的选项。（每小题1分，共计5分）
9．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．spring B．summer C．winter D．warm
【分析】spring春天，summer夏天，winter冬天，warm暖和的。
【解答】考查词性分类。spring春天，summer夏天，winter冬天，warm暖和的。ABC为名词，D为形容词，可知，D不是一类词。
故选：D。
【点评】熟练掌握单词词义，能准确辨析词性，选择不是同类的一项。
10．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．fly B．ball C．walk D．ride
【分析】fly飞，ball球，walk走，ride骑。
【解答】考查词性分类。fly飞，ball球，walk走，ride骑。ACD为动词，B为名词，可知，B不是一类词。
故选：B。
【点评】熟练掌握单词词义，能准确辨析词性，选择不是同类的一项。
11．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．November B．June C．Tuesday D．August
【分析】November十一月，June六月，Tuesday周二，August八月。
【解答】考查类别分类。November十一月，June六月，Tuesday周二，August八月。ABD选项为月份，C选项为星期，C不同类。
故选：C。
【点评】熟练掌握书本单词词义和特点，正确作答。
12．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．near B．far C．big D．sun
【分析】near近的，far远的，big大的，sun太阳。
【解答】考查词性分类。near近的，far远的，big大的，sun太阳。ABC为形容词，D为名词，可知，D不是一类词。
故选：D。
【点评】熟练掌握单词词义，能准确辨析词性，选择不是同类的一项。
13．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．four B．second C．third D．first
【分析】four四，second第二，third第三，first第一。
【解答】考查类别分类。four四，second第二，third第三，first第一。A为基数词，BCD为序数词，可知，A不是一类词。
故选：A。
【点评】熟练掌握单词词义，选择不是同类的一项。
四、单项选择。（每小题1分，共计10分）
14．（1分）﹣﹣﹣What time does it________？﹣﹣﹣At 4：00 in the afternoon.（ ）
A．begins B．begin C．beginning
【分析】﹣﹣﹣它几点开始？﹣﹣﹣在下午四点。
【解答】考查动词原形。助动词does后搭配动词原形，即begin"开始"，B选项符合。A选项begins为第三人称单数形式，C选项beginning为动名词或现在分词。
故选：B。
【点评】准确理解句子，注意句中不同词汇间搭配使用适当形式。
15．（1分）Here________some little flags.（ ）
A．are B．is C．be
【分析】这里是一些小旗帜。
【解答】考查主谓一致。flags旗帜，名词复数。be动词用are是。
故选：A。
【点评】理解句意。根据主语判断谓语动词的形式。
16．（1分）This is________pencil.（ ）
A．Danny's B．Danny C．he
【分析】这是Danny的铅笔。
【解答】考查名词所有格。句意为"这是______铅笔。"，表示"……的"要用名词所有格或物主代词，A选项Danny's"Danny的"为名词所有格形式，符合。C选项he"他"为人称代词的主格形式。
故选：A。
【点评】准确理解句子，掌握名词所有格的使用细节。
17．（1分）In winter，it's cold and ________.（ ）
A．snowy B．snow C．wind
【分析】冬天，天气又冷又下雪。
【解答】考查形容词的用法。A多雪的，B雪花，B风。and为并列连词，连接相同成分，cold寒冷的，为形容词，其后也应是形容词，A选项为形容词，BC选项为名词。
故选：A。
【点评】结合选项词义和题意，正确作答。
18．（1分）Kim________breakfast six times last week.（ ）
A．have B．has C．had
【分析】上周Kim吃了六天早饭。
【解答】考查动词的过去式。last week"上周"表明在描述过去的状况，用动词的过去式构成一般过去时，C选项had为have的过去式，符合。B选项has为have的第三人称单数形式。
故选：C。
【点评】准确理解句子，判断时态并使用动词的适当形式。
19．（1分）Australia has many beautiful ________.（ ）
A．beach B．beaches C．a beach
【分析】澳大利亚有很多漂亮的沙滩。
【解答】考查可数名词及其单复数。many"许多"搭配可数名词的复数形式，beach"沙滩"以ch结尾，加es变为复数形式，即beaches。
故选：B。
【点评】准确理解句子，注意句中不同词汇间搭配使用适当形式。
20．（1分）International Workers' Day is ________（ ）
A．October the first B．June the first
C．May the first
【分析】国际劳动节是五月一日。
【解答】该题考查英文常识。October the first十月一日，June the first六月一日，May the first五月一日。根据常识，国际劳动节是五月一日。
故选：C。
【点评】做这道题要积累一定的生活常识，熟练掌握各个选项的意义及用法，然后选出正确答案。
21．（1分）We watched Bob________basketball.（ ）
A．play B．to play C．played
【分析】我们观看Bob打篮球。
【解答】考查动词原形。watch sb.do sth."看某人做某事"为固定搭配，注意使用动词原形play，A选项符合。B选项to play为不定式，C选项played为过去式。
故选：A。
【点评】准确理解句子，注意积累固定搭配并掌握其使用细节。
22．（1分）________is exercise.（ ）
A．Walk B．Walks C．Walking
【分析】步行是锻炼。
【解答】考查动名词。句意为"步行是锻炼。"，"步行"为主语，实义动词做主语要用动名词形式，即walking，C选项符合。A选项Walk为动词原形，B选项Walks为第三人称单数形式。
故选：C。
【点评】准确理解句子，掌握动词在句中充当不同成分的使用细节。
23．（1分）I want you________China.（ ）
A．remember B．to remember
C．remembers
【分析】我想让你记住中国。
【解答】考查动词不定式。want sb.to do sth.想要某人去做某事。want后接不定式作宾补。remember记住，动词原形，第三人称单数是remembers，to remember是动词不定式。选项B符合题意。
故选：B。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再按要求根据句型特点对所给单词在形式上做出正确的变化，注意动词不定式及常用动词的辨析。
五、解答题（共2小题，满分10分）
24．（5分）从II栏中选出与I栏中相应的答语。
Ⅰ Ⅱ
（1）How many gifts do you need？ E A.I am reading a book.
（2）What are you doing？ A B.Once a day.
（3）How often do you exercise？ B C.Twenty yuan.
（4）How much is the blue hat？ C D.I live in a house beside the park.
（5）Where do you live？ D E.I need two.
【分析】（1）你需要多少个礼物？我需要两个。
（2）你正在做什么？我正在读书。
（3）你多久锻炼一次？一天一次。
（4）那顶蓝色帽子多少钱？二十元。
（5）你住在哪里？我住在公园旁边的房子里。
【解答】（1）E。考查特殊疑问句。由How many gifts do you need？（你需要多少个礼物？）可知对方在问你需要多少个礼物？回答应该说明礼物的数量，I need two.（我需要两个。）符合。故选：E。
（2）A。考查特殊疑问句。由What are you doing？（你正在做什么？）可知对方在问你正在做什么？回答应该说明自己正在做的事情，I am reading a book.（我正在读书。）符合。故选：A。
（3）B。考查特殊疑问句。由How often do you exercise？（你多久锻炼一次？）可知对方在问你多久锻炼一次？回答应该说明自己锻炼的频率，Once a day.（一天一次。）符合。故选：B。
（4）C。考查特殊疑问句。由How much is the blue hat？（那顶蓝色帽子多少钱？）可知对方在问那顶蓝色帽子多少钱？回答应该说明帽子的价格，Twenty yuan.（二十元。）符合。故选：C。
（5）D。考查特殊疑问句。由Where do you live？（你住在哪里？）可知对方在问你住在哪里？回答应该说明自己家的位置，I live in a house beside the park.（我住在公园旁边的房子里。）符合。故选：D。
【点评】对话搭配主要是考查对日常交际用语的掌握和使用能力。平时积累常用的交际用语，理解句子意思，即可作答。
25．（5分）情景交际，根据对话内容，选择正确句子的序号填入空白处。
A.How about you？
B.Oh，it's 11：30.
C.Are you hungry？
D.Because I got up very late.
E.I didn't have breakfast this morning.
Kim：Hello，Bob.（1） C
Bob：Yes，I am hungry.（2） E
Kim：Why？
Bob：（3） D I want to eat something now （4） A
Kim：I am hungry，too.I had no time to have breakfast.
Bob：（5） B Let's go to the restaurant.
Kim：OK，let's go.
【分析】Kim：你好，Bob。你饿了吗？
Bob：是的，我饿了。我今天早上没吃早饭。
Kim：为什么？
Bob：因为我起床很晚。我现在想吃点东西。你呢？
Kim：我也饿了。我没有时间吃早餐。
Bob：哦，现在是11：30。我们去餐馆吧。
Kim：好的，我们走吧。
【解答】（1）C。由Yes，I am hungry.（是的，我饿了。）这回答的是一般疑问句，并说明我饿了，可知应问你饿吗，结合选项C.Are you hungry？（你饿了吗？）符合题意。故选：C。
（2）E。由Why？（为什么？）可知是对上面空格处的提问，结合选项E.I didn't have breakfast this morning.（我今天早上没吃早饭。）得出饿的原因，符合题意。故选：E。
（3）D。由Why？（为什么？）可知是问为什么没吃早饭，要回答出原因，结合选项D.Because I got up very late.（因为我起床很晚。）符合题意。故选：D。
（4）A。由I am hungry，too.（我也饿了。）可知Bob会问你饿吗，结合选项A.How about you？（你呢？）是问你饿吗？符合题意。故选：A。
（5）B。由Let's go to the restaurant.（我们去餐馆吧。）说明吃饭时间到了，结合选项B.Oh，it's 11：30.（哦，现在是11：30。）符合题意。故选：B。
【点评】补全对话首先要看懂句意，然后作答。注意问句的句式、时态和主语。
五、阅读检测。（共计15分）
26．（5分）阅读短文，判断句子，相符的用"T"表示，不符的用"F"表示。
Hi，I'm Jim.Welcome to my home.This is my living room.There are so many pictures here.My father can draw very well.There are many plants（植物）here too.They are my grandmother's plants.There is a big table in the middle（中间）of the living room.It's green.There are four chairs beside the table.They are yellow.There is a blue ball under the table.
（1）This is Jim's living room. T
（2）There are many pictures and plants in the living room. T
（3）The table is yellow. F
（4）There are five chairs in the living room. F
（5）The blue ball is under the table. T
【分析】你好，我是吉姆。欢迎到我家来。这是我的客厅。这里有很多画。我爸爸画画很好。这里也有许多植物。它们是我祖母的植物。客厅的中间有一张大桌子。它是绿色的。桌子旁边有四把椅子。它们是黄色的。桌子下面有一个蓝色的球。
【解答】（1）由 Hi，I'm Jim.Welcome to my home.This is my living room.（你好，我是吉姆。欢迎到我家来。这是我的客厅。）可知这是吉姆的客厅。This is Jim's living room.（这是吉姆的客厅。）描述正确。故答案为：T。
（2）由There are so many pictures here.There are many plants（植物）here too.（这里有很多画。这里也有许多植物。）T可知客厅里有许多画和植物。here are many pictures and plants in the living room.（客厅里有许多图画和植物。）描述正确。故答案为：T。
（3）由There is a big table in the middle（中间）of the living room.It's green.（客厅的中间有一张大桌子。它是绿色的。）可知客厅的中间有一张大桌子。它是绿色的。The table is yellow.（桌子是黄色的。）描述错误。故答案为：F。
（4）由There are four chairs beside the table.（桌子旁边有四把椅子。）可知桌子旁边有四把椅子。There are five chairs in the living room.（客厅里有五把椅子。）描述错误。故答案为：F。
（5）由There is a blue ball under the table.（桌子下面有一个蓝色的球。）可知桌子下面有一个蓝色的球。The blue ball is under the table.（蓝色的球在桌子下面。）描述正确。故答案为：T。
【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容，完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目。
27．（10分）阅读短文，选择正确答案，将其序号填入题前括号内．
It was Sunday yesterday． We watched a football game． It was between a blue team and a red team． The game was at four o'clock in the afternoon． Our teacher watched the game with us． We went there by bus． We came back at about six in the evening． Everyone played hard． Everyone was tired． The score was three to two． The red team won． We were happy and excited．
（1）What day is it today？ B
A． Sunday．
B． Monday．
C． Tuesday．
（2）We watched a A ．
A． football game
B． pingpong game
C． badminton game
（3）We went to watch the game C ．
A． by bike
B． on foot
C． by bus
（4）The red team got C ．
A． one point （分）
B． two points
C． three points
（5） B won．
A． The blue team
B． The red team
C． We
【分析】昨天是星期天．我们看了一场足球比赛．比赛是在一支蓝队和一支红队之间．比赛是在下午四点钟．我们的老师和我们一起看了比赛．我们乘公共汽车去那里．我们晚上六点左右回来了．每个人都很努力地踢．每个人都累了．得分是三比二．红队赢了．我们感到高兴和兴奋．
【解答】（1）B．逻辑推理题．根据文中"It was Sunday yesterday．"可知昨天是星期天，问句询问今天星期几，由此可知今天是星期一．故选B．
（2）A．细节理解题．根据文中"We watched a football game．"可知我们看了一场足球比赛，故选A．
（3）C．细节理解题．根据文中"We went there by bus．"可知我们乘公共汽车去的，故选C．
（4）C．细节理解题．根据文中"The score was three to two．The red team won．"可知得分是三比二，红队赢了，红队是三分．故选C．
（5）B．细节理解题．根据文中"The red team won．"可知红队赢了，故选B．
【点评】做阅读题时，首先浏览问题，然后带着问题去读文章，这样有利于抓住全文重点．读文章时，要把握全文大意，根据问题中的关键词，在文章中搜索答案．
六、按要求抄写句子，注意大小写及标点。（每小题1分，共计5分）
28．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
I'm going to put on my winter hat and scarf again.
【分析】我要重新戴上我的冬帽和围巾。
【解答】考查句子书写。大写字母I占中上格；小写字母m，o，n，u，w，e，r，a，s，c占中格，i，t，h，d占中上格，g，p，y占中下格，f占上中下格。
故答案为：
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
29．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
The capital city of Australia is Canberra.
【分析】澳大利亚的首都是堪培拉。
【解答】考查句子书写。大写字母T，A，C占中上格；小写字母e，c，a，o，u，s，r，n占中格，h，i，t，l，b占中上格，p，y占中下格，f占中下格。
故答案为：
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
30．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
Can you put this snowball on that snowball？
【分析】你能把这个雪球放在那个雪球上吗？
【解答】考查句子书写。大写字母C占中上格；小写字母a，n，o，u，s，w占中格，t，h，i，b，l占中上格，y，p占中下格。
故答案为：
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
31．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
Li Ming，Danny，Jenny and Mrs.Li arrive in Beijing at 1：17 in the afternoon.
【分析】李明、丹尼、珍妮和李女士于下午1：17到达北京。
【解答】考查句子书写。大写字母L，M，D，J，M，B占中上格；小写字母n，a，e，s，r，v，o占中格，i，a，t，h占中上格，g，y占中下格，j，f占上中下格。
故答案为：
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
32．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
I need a gift for everyone in my family.
【分析】我需要给家里每个人一份礼物。
【解答】考查句子书写。大写字母I占中上格；小写字母n，e，a，o，r，v，n，m占中格，d，i，t，l占中上格，g，y占中下格，f占上中下格。
故答案为：
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
七、词汇检测（共计15分）。
33．（5分）按要求写单词。
（1）good（反义词） bad
（2）she（宾格形式） her
（3）our（同音词） hour
（4）tomato（复数形式） tomatoes
（5）swim（过去式） swam
【分析】（1）good好的，bad坏的；
（2）she她，her她；
（3）our我们的，hour小时；
（4）tomato西红柿，tomatoes；
（5）swim游泳，swam游泳；
【解答】（1）bad。考查反义词。good好的，形容词，其反义词是bad，意为：坏的。故答案为：bad。
（2）her。考查人称代词。she她，人称代词的主格，其宾格形式是her。故答案为：her。
（3）hour。考查同音词。our我们的，读音为 [ a （r） ] ，其同音词hour，意为：小时。故答案为：hour。
（4）tomatoes。考查可数名词及其单复数。tomato西红柿，可数名词单数，其复数形式是tomatoes。故答案为：tomatoes。
（5）swam。考查动词的过去式。swim游泳，动词原形，其过去式是swam。故答案为：swam。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会运用。
34．（5分）按要求写单词。
（1）July（缩写形式） Jul.
（2）seven（序数词） seventh
（3）go（单三形式） goes
（4）run（动名词） running
（5）drive（名词形式） driver
【分析】（1）July（缩写形式）Jul.。
（2）seven（序数词）seventh。
（3）go（单三形式）goes。
（4）run（动名词）running。
（5）drive（名词形式）driver。
【解答】（1）考查全写和缩写。十二个月份的英文单词及缩写：一月January ——Jan.二月February —— Feb.三月March —— Mar.四月April —— Apr.五月May —— May.六月June —— Jun.七月July —— Jul.八月August—— Aug.九月September —— Sept.十月October —— Oct.十一月November —— Nov.十二月December—— Dec.
故答案为：Jul.。
（2）考查序数词。seven译为7，序数词是seventh。
故答案为：seventh。
（3）考查动词的第三人称单数。动词的第三人称单数形式（简称单三形式）：一般在词尾加"﹣s"；在s z x sh ch 结尾的词在词尾加"﹣es"；以"元音字母+y"结尾时，加"﹣s"；以"辅音字母+y"结尾时，变 y为i，再加"﹣es"；以"辅音字母+o"结尾的词，多数在词尾加"﹣es"；be动词的单三是is；have的单三是has。
故答案为：goes。
（4）考查动名词。动词ing形式的规律：直接在动词后面加ing；以字母e结尾的单词，去掉e再加ing；需要双写单词的最后一个字母再加ing这样的单词不多 ，一般都满足辅音元音，辅音，而且是重读闭音节的单词。
故答案为：running。
（5）考查词性转化。drive的名词形式为driver。drive可作动词和名词，含义为"驾驶"、"开车"、"拥有……汽车"、"驾车路程"、"装置"、"车道"；而driver作为drive的名词形式，含义为"驾驶员"、"司机"、"球杆"、"驱动程序"。
故答案为：driver。
【点评】要熟练掌握词汇，能对题干所设要求，写出正确答案。
35．（1分） On （On/In）June 25，I will fly home.
【分析】6月25日，我将乘飞机回家。
【解答】考查单词填空。根据June 25指的是具体的某一天，使用介词on。
故答案为：On。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词做出正确的选择。
36．（1分）Would you like some （some/any）juice？
【分析】你想要一些果汁吗？
【解答】考查单词填空。句子表示建议或者意见，希望得到别人肯定的回答，使用some。
故答案为：some。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词做出正确的选择。
37．（1分）The ball is too （to/too）heavy.
【分析】球太重了。
【解答】考查单词填空。句子中修饰形容词heavy使用副词形式too，表示太……。
故答案为：too。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词做出正确的选择。
38．（1分）Exercise helps （help/helps） make your body healthy and strong.
【分析】锻炼有助于使你的身体健康强壮。
【解答】考查单词填空。句子中Exercise 是不可数名词，谓语动词使用第三人称单数形式helps。
故答案为：helps。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词做出正确的选择。
39．（1分）Last summer，I went （go/went）to a lake with my grandfather and grandmother.
【分析】去年夏天，我和爷爷奶奶去了一个湖。
【解答】考查单词填空。根据Last summer判断句子时态用一般过去时，go的过去式是went。
故答案为：went。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词做出正确的选择。
八、连词成句，注意格式、大小写及标点符号。（每小题2分，共计10分）
40．（2分）do，homework，always，my ，I
I always do my homework.
【分析】我总是做我的家庭作业。
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的陈述句，组合的句意：我总是做我的家庭作业。I我，做主语，放于句首；always总是，频率副词，长放于主语后实义动词前；do my homework做我的家庭作业，是固定短语，放于副词后，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：I always do my homework.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
41．（2分）have，did，fun，you？
Did you have fun？
【分析】你玩得开心吗？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般过去时的一般疑问句，组合的句意：你玩得开心吗？Did助动词的过去式，引导一般疑问句，放于句首；you 你，做主语，放于助动词后；have fun玩得开心，是固定短语，放于主语后。结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：Did you have fun？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
42．（2分）do，what，you，breakfast，do，before？
What do you do before breakfast？
【分析】早饭前你做什么？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的特殊疑问句，组合的句意：早饭前你做什么？What什么，特殊疑问词，提出疑问，放于句首；do助动词，引导一般疑问句，放在特殊疑问词后；you你，做主语，放于助动词后；do做，是谓语动词，放于主语后；before breakfast早饭前，时间介词短语，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：What do you do before breakfast？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
43．（2分）he，player ，a，good，is，basketball
He is a good basketball player.
【分析】He is a good basketball player.他是一个很好的篮球运动员。
【解答】考查连词成句。句号提示句子是陈述句。He他，句子的主语。后接谓语is，是。a good basketball player一个好的篮球运动员。结合题目要求整合句子。
故答案为：He is a good basketball player.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
44．（2分）learned，swim，I，to
I learned to swim.
【分析】我学着去游泳。
【解答】考查连词成句。I我。后接谓语learned学。to swim去游泳。结合题目要求整合句子。
故答案为：I learned to swim.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
九、书面表达。（共计5分）
45．（5分）以"My weekend plan"为题写一篇小作文，描述下个周末（next weekend） 你打算去那里？你打算和谁？你打算干些什么？
要求：（1）条理清楚，意思连贯，语句通顺，书写规范，不少于5句话。
（2）内容不得出现学校和本人真实姓名。
（3）书写时可选用以下提示短语。
go to the park
play games with one's friends
fly a kite
look at the flowers
eat some food
My weekend plan
Next weekend，I will go to the park with my friends.I will play games with my friends.I will fly a kite.I will look at the flowers.I will eat some food.I will have fun with my friends.
【分析】写作思路：
要求以"My weekend plan"为题写一篇小作文，描述下个周末（next weekend） 的活动，不少于5句话。
重点短语：
go to the park去公园；play games玩游戏；fly a kite放风筝；look at看。
重点句型：
I will play games with my friends.
翻译：我会和我的朋友们玩游戏。
分析：will后跟动词原形。
【解答】
My weekend plan
Next weekend，I will go to the park with my friends.I will play games with my friends.I will fly a kite.I will look at the flowers.I will eat some food.I will have fun with my friends.
我的周末计划
下个周末，我将和我的朋友去公园。我会和我的朋友们玩游戏。我要去放风筝。我要去看花。我会吃一些食物。我会和我的朋友们玩得很开心。
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，要求语句通顺，语法、时态正确，书写规范。
一、听力
1．（5分）听录音，选择出你所听到的一个单词。每个单词读两遍。
（1）A.heavy B.head C.happen D.happy
（2）A.little B.lesson C.letter D.learn
（3）A.something B.sometimes C.soon D.some
（4）A.after B.angry C.answer D.again
（5）A.traffic B.trip C.team D.tail
2．（10分）根据听到的内容选择恰当的应答句，将字母序号填入括号内。每个句子读两遍。
（1）A.I like to play ping﹣pong. B.I like ping﹣pong balls. C.She likes to play ping﹣pong.
（2）A.Yes，it is. B.Yes，she is. C.Yes，he is.
（3）A.It's Sunday. B.It's in January. C.It's half past six.
（4）A.Yes，I can. B.Yes，I will. C.Yes，it can.
（5）A.It's my dress. B.It's yellow C.It's a dress.
3．（5分）听录音，选择你所听到的选项，将字母序号填入括号内。每个句子读两遍。
（1）It is in Hangzhou.
A.snowy
B.rainy
（2）Jenny is going to .
A.read a book
B.take photos
（3）It will be warm on .
A.Monday
B.Thursday
（4）They are very .
A.clever
B.tall
（5）I have fun with my .
A.father
B.friends
二、选出下列每组单词中划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共计5分）
4．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．date B．cat C．sad
5．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．kite B．is C．white
6．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．use B．student C．up
7．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．book B．look C．food
8．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．dress B．he C．get
三、选出下列每组单词中不同类别的选项。（每小题1分，共计5分）
9．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．spring B．summer C．winter D．warm
10．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．fly B．ball C．walk D．ride
11．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．November B．June C．Tuesday D．August
12．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．near B．far C．big D．sun
13．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．four B．second C．third D．first
四、单项选择。（每小题1分，共计10分）
14．（1分）﹣﹣﹣What time does it________？﹣﹣﹣At 4：00 in the afternoon.（ ）
A．begins B．begin C．beginning
15．（1分）Here________some little flags.（ ）
A．are B．is C．be
16．（1分）This is________pencil.（ ）
A．Danny's B．Danny C．he
17．（1分）In winter，it's cold and ________.（ ）
A．snowy B．snow C．wind
18．（1分）Kim________breakfast six times last week.（ ）
A．have B．has C．had
19．（1分）Australia has many beautiful ________.（ ）
A．beach B．beaches C．a beach
20．（1分）International Workers' Day is ________（ ）
A．October the first B．June the first
C．May the first
21．（1分）We watched Bob________basketball.（ ）
A．play B．to play C．played
22．（1分）________is exercise.（ ）
A．Walk B．Walks C．Walking
23．（1分）I want you________China.（ ）
A．remember B．to remember
C．remembers
五、解答题（共2小题，满分10分）
24．（5分）从II栏中选出与I栏中相应的答语。
Ⅰ Ⅱ
（1）How many gifts do you need？ A.I am reading a book.
（2）What are you doing？ B.Once a day.
（3）How often do you exercise？ C.Twenty yuan.
（4）How much is the blue hat？ D.I live in a house beside the park.
（5）Where do you live？ E.I need two.
25．（5分）情景交际，根据对话内容，选择正确句子的序号填入空白处。
A.How about you？
B.Oh，it's 11：30.
C.Are you hungry？
D.Because I got up very late.
E.I didn't have breakfast this morning.
Kim：Hello，Bob.（1）
Bob：Yes，I am hungry.（2）
Kim：Why？
Bob：（3） I want to eat something now （4）
Kim：I am hungry，too.I had no time to have breakfast.
Bob：（5） Let's go to the restaurant.
Kim：OK，let's go.
五、阅读检测。（共计15分）
26．（5分）阅读短文，判断句子，相符的用"T"表示，不符的用"F"表示。
Hi，I'm Jim.Welcome to my home.This is my living room.There are so many pictures here.My father can draw very well.There are many plants（植物）here too.They are my grandmother's plants.There is a big table in the middle（中间）of the living room.It's green.There are four chairs beside the table.They are yellow.There is a blue ball under the table.
（1）This is Jim's living room.
（2）There are many pictures and plants in the living room.
（3）The table is yellow.
（4）There are five chairs in the living room.
（5）The blue ball is under the table.
27．（10分）阅读短文，选择正确答案，将其序号填入题前括号内．
It was Sunday yesterday． We watched a football game． It was between a blue team and a red team． The game was at four o'clock in the afternoon． Our teacher watched the game with us． We went there by bus． We came back at about six in the evening． Everyone played hard． Everyone was tired． The score was three to two． The red team won． We were happy and excited．
（1）What day is it today？
A． Sunday．
B． Monday．
C． Tuesday．
（2）We watched a ．
A． football game
B． pingpong game
C． badminton game
（3）We went to watch the game ．
A． by bike
B． on foot
C． by bus
（4）The red team got ．
A． one point （分）
B． two points
C． three points
（5） won．
A． The blue team
B． The red team
C． We
六、按要求抄写句子，注意大小写及标点。（每小题1分，共计5分）
28．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
I'm going to put on my winter hat and scarf again.
29．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
The capital city of Australia is Canberra.
30．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
Can you put this snowball on that snowball？
31．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
Li Ming，Danny，Jenny and Mrs.Li arrive in Beijing at 1：17 in the afternoon.
32．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
I need a gift for everyone in my family.
七、词汇检测（共计15分）。
33．（5分）按要求写单词。
（1）good（反义词）
（2）she（宾格形式）
（3）our（同音词）
（4）tomato（复数形式）
（5）swim（过去式）
34．（5分）按要求写单词。
（1）July（缩写形式）
（2）seven（序数词）
（3）go（单三形式）
（4）run（动名词）
（5）drive（名词形式）
35．（1分） （On/In）June 25，I will fly home.
36．（1分）Would you like （some/any）juice？
37．（1分）The ball is （to/too）heavy.
38．（1分）Exercise （help/helps） make your body healthy and strong.
39．（1分）Last summer，I （go/went）to a lake with my grandfather and grandmother.
八、连词成句，注意格式、大小写及标点符号。（每小题2分，共计10分）
40．（2分）do，homework，always，my ，I
41．（2分）have，did，fun，you？
42．（2分）do，what，you，breakfast，do，before？
43．（2分）he，player ，a，good，is，basketball
44．（2分）learned，swim，I，to
九、书面表达。（共计5分）
45．（5分）以"My weekend plan"为题写一篇小作文，描述下个周末（next weekend） 你打算去那里？你打算和谁？你打算干些什么？
要求：（1）条理清楚，意思连贯，语句通顺，书写规范，不少于5句话。
（2）内容不得出现学校和本人真实姓名。
（3）书写时可选用以下提示短语。
go to the park
play games with one's friends
fly a kite
look at the flowers
eat some food
My weekend plan
Next weekend，I will
2022年甘肃省白银市白银区第四小学小升初英语试卷
参考答案与试题解析
一、听力
1．（5分）听录音，选择出你所听到的一个单词。每个单词读两遍。
（1）A.heavy B.head C.happen D.happy
（2）A.little B.lesson C.letter D.learn
（3）A.something B.sometimes C.soon D.some
（4）A.after B.angry C.answer D.again
（5）A.traffic B.trip C.team D.tail
【分析】略
【解答】略
【点评】略
2．（10分）根据听到的内容选择恰当的应答句，将字母序号填入括号内。每个句子读两遍。
（1）A.I like to play ping﹣pong. B.I like ping﹣pong balls. C.She likes to play ping﹣pong.
（2）A.Yes，it is. B.Yes，she is. C.Yes，he is.
（3）A.It's Sunday. B.It's in January. C.It's half past six.
（4）A.Yes，I can. B.Yes，I will. C.Yes，it can.
（5）A.It's my dress. B.It's yellow C.It's a dress.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
3．（5分）听录音，选择你所听到的选项，将字母序号填入括号内。每个句子读两遍。
（1）It is in Hangzhou.
A.snowy
B.rainy
（2）Jenny is going to .
A.read a book
B.take photos
（3）It will be warm on .
A.Monday
B.Thursday
（4）They are very .
A.clever
B.tall
（5）I have fun with my .
A.father
B.friends
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、选出下列每组单词中划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共计5分）
4．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．date B．cat C．sad
【分析】date日期，cat猫，sad伤心的。
【解答】考查字母a的发音。a在单词date中发[e ]，在单词cat，sad中发[ ]，A选项发音不相同。
故选：A。
【点评】掌握单词的发音，结合选项，正确作答。
5．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．kite B．is C．white
【分析】kite风筝，is是，white白色的。
【解答】考查字母i的发音。字母"i"在给出的单词kite，white中发[a ]，字母"i"在给出的单词is中发[ ]，B发音不相同。
故选：B。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
6．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．use B．student C．up
【分析】use使用，student学生，up向上。
【解答】考查字母u的发音。字母"u"在给出的单词up中发[ ]，字母"u"在给出的单词use，student中发[ju ]，C发音不相同。
故选：C。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
7．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．book B．look C．food
【分析】book书，look看，food食物。
【解答】考查字母组合oo的发音。字母组合"oo"在给出的单词food中发[u ]，字母组合"oo"在给出的单词book，look中发[ ]，C发音不相同。
故选：C。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
8．（1分）选出下列单词中划线部分发音不同的一项。（ ）
A．dress B．he C．get
【分析】dress连衣裙，he他，get得到。
【解答】考查字母e的发音。e在单词dress，get中发[e]，在单词he中发[i：]，B选项发音不相同。
故选：B。
【点评】掌握单词的发音，结合选项，正确作答。
三、选出下列每组单词中不同类别的选项。（每小题1分，共计5分）
9．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．spring B．summer C．winter D．warm
【分析】spring春天，summer夏天，winter冬天，warm暖和的。
【解答】考查词性分类。spring春天，summer夏天，winter冬天，warm暖和的。ABC为名词，D为形容词，可知，D不是一类词。
故选：D。
【点评】熟练掌握单词词义，能准确辨析词性，选择不是同类的一项。
10．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．fly B．ball C．walk D．ride
【分析】fly飞，ball球，walk走，ride骑。
【解答】考查词性分类。fly飞，ball球，walk走，ride骑。ACD为动词，B为名词，可知，B不是一类词。
故选：B。
【点评】熟练掌握单词词义，能准确辨析词性，选择不是同类的一项。
11．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．November B．June C．Tuesday D．August
【分析】November十一月，June六月，Tuesday周二，August八月。
【解答】考查类别分类。November十一月，June六月，Tuesday周二，August八月。ABD选项为月份，C选项为星期，C不同类。
故选：C。
【点评】熟练掌握书本单词词义和特点，正确作答。
12．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．near B．far C．big D．sun
【分析】near近的，far远的，big大的，sun太阳。
【解答】考查词性分类。near近的，far远的，big大的，sun太阳。ABC为形容词，D为名词，可知，D不是一类词。
故选：D。
【点评】熟练掌握单词词义，能准确辨析词性，选择不是同类的一项。
13．（1分）选出下列单词中不同类别的选项。（ ）
A．four B．second C．third D．first
【分析】four四，second第二，third第三，first第一。
【解答】考查类别分类。four四，second第二，third第三，first第一。A为基数词，BCD为序数词，可知，A不是一类词。
故选：A。
【点评】熟练掌握单词词义，选择不是同类的一项。
四、单项选择。（每小题1分，共计10分）
14．（1分）﹣﹣﹣What time does it________？﹣﹣﹣At 4：00 in the afternoon.（ ）
A．begins B．begin C．beginning
【分析】﹣﹣﹣它几点开始？﹣﹣﹣在下午四点。
【解答】考查动词原形。助动词does后搭配动词原形，即begin"开始"，B选项符合。A选项begins为第三人称单数形式，C选项beginning为动名词或现在分词。
故选：B。
【点评】准确理解句子，注意句中不同词汇间搭配使用适当形式。
15．（1分）Here________some little flags.（ ）
A．are B．is C．be
【分析】这里是一些小旗帜。
【解答】考查主谓一致。flags旗帜，名词复数。be动词用are是。
故选：A。
【点评】理解句意。根据主语判断谓语动词的形式。
16．（1分）This is________pencil.（ ）
A．Danny's B．Danny C．he
【分析】这是Danny的铅笔。
【解答】考查名词所有格。句意为"这是______铅笔。"，表示"……的"要用名词所有格或物主代词，A选项Danny's"Danny的"为名词所有格形式，符合。C选项he"他"为人称代词的主格形式。
故选：A。
【点评】准确理解句子，掌握名词所有格的使用细节。
17．（1分）In winter，it's cold and ________.（ ）
A．snowy B．snow C．wind
【分析】冬天，天气又冷又下雪。
【解答】考查形容词的用法。A多雪的，B雪花，B风。and为并列连词，连接相同成分，cold寒冷的，为形容词，其后也应是形容词，A选项为形容词，BC选项为名词。
故选：A。
【点评】结合选项词义和题意，正确作答。
18．（1分）Kim________breakfast six times last week.（ ）
A．have B．has C．had
【分析】上周Kim吃了六天早饭。
【解答】考查动词的过去式。last week"上周"表明在描述过去的状况，用动词的过去式构成一般过去时，C选项had为have的过去式，符合。B选项has为have的第三人称单数形式。
故选：C。
【点评】准确理解句子，判断时态并使用动词的适当形式。
19．（1分）Australia has many beautiful ________.（ ）
A．beach B．beaches C．a beach
【分析】澳大利亚有很多漂亮的沙滩。
【解答】考查可数名词及其单复数。many"许多"搭配可数名词的复数形式，beach"沙滩"以ch结尾，加es变为复数形式，即beaches。
故选：B。
【点评】准确理解句子，注意句中不同词汇间搭配使用适当形式。
20．（1分）International Workers' Day is ________（ ）
A．October the first B．June the first
C．May the first
【分析】国际劳动节是五月一日。
【解答】该题考查英文常识。October the first十月一日，June the first六月一日，May the first五月一日。根据常识，国际劳动节是五月一日。
故选：C。
【点评】做这道题要积累一定的生活常识，熟练掌握各个选项的意义及用法，然后选出正确答案。
21．（1分）We watched Bob________basketball.（ ）
A．play B．to play C．played
【分析】我们观看Bob打篮球。
【解答】考查动词原形。watch sb.do sth."看某人做某事"为固定搭配，注意使用动词原形play，A选项符合。B选项to play为不定式，C选项played为过去式。
故选：A。
【点评】准确理解句子，注意积累固定搭配并掌握其使用细节。
22．（1分）________is exercise.（ ）
A．Walk B．Walks C．Walking
【分析】步行是锻炼。
【解答】考查动名词。句意为"步行是锻炼。"，"步行"为主语，实义动词做主语要用动名词形式，即walking，C选项符合。A选项Walk为动词原形，B选项Walks为第三人称单数形式。
故选：C。
【点评】准确理解句子，掌握动词在句中充当不同成分的使用细节。
23．（1分）I want you________China.（ ）
A．remember B．to remember
C．remembers
【分析】我想让你记住中国。
【解答】考查动词不定式。want sb.to do sth.想要某人去做某事。want后接不定式作宾补。remember记住，动词原形，第三人称单数是remembers，to remember是动词不定式。选项B符合题意。
故选：B。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再按要求根据句型特点对所给单词在形式上做出正确的变化，注意动词不定式及常用动词的辨析。
五、解答题（共2小题，满分10分）
24．（5分）从II栏中选出与I栏中相应的答语。
Ⅰ Ⅱ
（1）How many gifts do you need？ E A.I am reading a book.
（2）What are you doing？ A B.Once a day.
（3）How often do you exercise？ B C.Twenty yuan.
（4）How much is the blue hat？ C D.I live in a house beside the park.
（5）Where do you live？ D E.I need two.
【分析】（1）你需要多少个礼物？我需要两个。
（2）你正在做什么？我正在读书。
（3）你多久锻炼一次？一天一次。
（4）那顶蓝色帽子多少钱？二十元。
（5）你住在哪里？我住在公园旁边的房子里。
【解答】（1）E。考查特殊疑问句。由How many gifts do you need？（你需要多少个礼物？）可知对方在问你需要多少个礼物？回答应该说明礼物的数量，I need two.（我需要两个。）符合。故选：E。
（2）A。考查特殊疑问句。由What are you doing？（你正在做什么？）可知对方在问你正在做什么？回答应该说明自己正在做的事情，I am reading a book.（我正在读书。）符合。故选：A。
（3）B。考查特殊疑问句。由How often do you exercise？（你多久锻炼一次？）可知对方在问你多久锻炼一次？回答应该说明自己锻炼的频率，Once a day.（一天一次。）符合。故选：B。
（4）C。考查特殊疑问句。由How much is the blue hat？（那顶蓝色帽子多少钱？）可知对方在问那顶蓝色帽子多少钱？回答应该说明帽子的价格，Twenty yuan.（二十元。）符合。故选：C。
（5）D。考查特殊疑问句。由Where do you live？（你住在哪里？）可知对方在问你住在哪里？回答应该说明自己家的位置，I live in a house beside the park.（我住在公园旁边的房子里。）符合。故选：D。
【点评】对话搭配主要是考查对日常交际用语的掌握和使用能力。平时积累常用的交际用语，理解句子意思，即可作答。
25．（5分）情景交际，根据对话内容，选择正确句子的序号填入空白处。
A.How about you？
B.Oh，it's 11：30.
C.Are you hungry？
D.Because I got up very late.
E.I didn't have breakfast this morning.
Kim：Hello，Bob.（1） C
Bob：Yes，I am hungry.（2） E
Kim：Why？
Bob：（3） D I want to eat something now （4） A
Kim：I am hungry，too.I had no time to have breakfast.
Bob：（5） B Let's go to the restaurant.
Kim：OK，let's go.
【分析】Kim：你好，Bob。你饿了吗？
Bob：是的，我饿了。我今天早上没吃早饭。
Kim：为什么？
Bob：因为我起床很晚。我现在想吃点东西。你呢？
Kim：我也饿了。我没有时间吃早餐。
Bob：哦，现在是11：30。我们去餐馆吧。
Kim：好的，我们走吧。
【解答】（1）C。由Yes，I am hungry.（是的，我饿了。）这回答的是一般疑问句，并说明我饿了，可知应问你饿吗，结合选项C.Are you hungry？（你饿了吗？）符合题意。故选：C。
（2）E。由Why？（为什么？）可知是对上面空格处的提问，结合选项E.I didn't have breakfast this morning.（我今天早上没吃早饭。）得出饿的原因，符合题意。故选：E。
（3）D。由Why？（为什么？）可知是问为什么没吃早饭，要回答出原因，结合选项D.Because I got up very late.（因为我起床很晚。）符合题意。故选：D。
（4）A。由I am hungry，too.（我也饿了。）可知Bob会问你饿吗，结合选项A.How about you？（你呢？）是问你饿吗？符合题意。故选：A。
（5）B。由Let's go to the restaurant.（我们去餐馆吧。）说明吃饭时间到了，结合选项B.Oh，it's 11：30.（哦，现在是11：30。）符合题意。故选：B。
【点评】补全对话首先要看懂句意，然后作答。注意问句的句式、时态和主语。
五、阅读检测。（共计15分）
26．（5分）阅读短文，判断句子，相符的用"T"表示，不符的用"F"表示。
Hi，I'm Jim.Welcome to my home.This is my living room.There are so many pictures here.My father can draw very well.There are many plants（植物）here too.They are my grandmother's plants.There is a big table in the middle（中间）of the living room.It's green.There are four chairs beside the table.They are yellow.There is a blue ball under the table.
（1）This is Jim's living room. T
（2）There are many pictures and plants in the living room. T
（3）The table is yellow. F
（4）There are five chairs in the living room. F
（5）The blue ball is under the table. T
【分析】你好，我是吉姆。欢迎到我家来。这是我的客厅。这里有很多画。我爸爸画画很好。这里也有许多植物。它们是我祖母的植物。客厅的中间有一张大桌子。它是绿色的。桌子旁边有四把椅子。它们是黄色的。桌子下面有一个蓝色的球。
【解答】（1）由 Hi，I'm Jim.Welcome to my home.This is my living room.（你好，我是吉姆。欢迎到我家来。这是我的客厅。）可知这是吉姆的客厅。This is Jim's living room.（这是吉姆的客厅。）描述正确。故答案为：T。
（2）由There are so many pictures here.There are many plants（植物）here too.（这里有很多画。这里也有许多植物。）T可知客厅里有许多画和植物。here are many pictures and plants in the living room.（客厅里有许多图画和植物。）描述正确。故答案为：T。
（3）由There is a big table in the middle（中间）of the living room.It's green.（客厅的中间有一张大桌子。它是绿色的。）可知客厅的中间有一张大桌子。它是绿色的。The table is yellow.（桌子是黄色的。）描述错误。故答案为：F。
（4）由There are four chairs beside the table.（桌子旁边有四把椅子。）可知桌子旁边有四把椅子。There are five chairs in the living room.（客厅里有五把椅子。）描述错误。故答案为：F。
（5）由There is a blue ball under the table.（桌子下面有一个蓝色的球。）可知桌子下面有一个蓝色的球。The blue ball is under the table.（蓝色的球在桌子下面。）描述正确。故答案为：T。
【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容，完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目。
27．（10分）阅读短文，选择正确答案，将其序号填入题前括号内．
It was Sunday yesterday． We watched a football game． It was between a blue team and a red team． The game was at four o'clock in the afternoon． Our teacher watched the game with us． We went there by bus． We came back at about six in the evening． Everyone played hard． Everyone was tired． The score was three to two． The red team won． We were happy and excited．
（1）What day is it today？ B
A． Sunday．
B． Monday．
C． Tuesday．
（2）We watched a A ．
A． football game
B． pingpong game
C． badminton game
（3）We went to watch the game C ．
A． by bike
B． on foot
C． by bus
（4）The red team got C ．
A． one point （分）
B． two points
C． three points
（5） B won．
A． The blue team
B． The red team
C． We
【分析】昨天是星期天．我们看了一场足球比赛．比赛是在一支蓝队和一支红队之间．比赛是在下午四点钟．我们的老师和我们一起看了比赛．我们乘公共汽车去那里．我们晚上六点左右回来了．每个人都很努力地踢．每个人都累了．得分是三比二．红队赢了．我们感到高兴和兴奋．
【解答】（1）B．逻辑推理题．根据文中"It was Sunday yesterday．"可知昨天是星期天，问句询问今天星期几，由此可知今天是星期一．故选B．
（2）A．细节理解题．根据文中"We watched a football game．"可知我们看了一场足球比赛，故选A．
（3）C．细节理解题．根据文中"We went there by bus．"可知我们乘公共汽车去的，故选C．
（4）C．细节理解题．根据文中"The score was three to two．The red team won．"可知得分是三比二，红队赢了，红队是三分．故选C．
（5）B．细节理解题．根据文中"The red team won．"可知红队赢了，故选B．
【点评】做阅读题时，首先浏览问题，然后带着问题去读文章，这样有利于抓住全文重点．读文章时，要把握全文大意，根据问题中的关键词，在文章中搜索答案．
六、按要求抄写句子，注意大小写及标点。（每小题1分，共计5分）
28．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
I'm going to put on my winter hat and scarf again.
【分析】我要重新戴上我的冬帽和围巾。
【解答】考查句子书写。大写字母I占中上格；小写字母m，o，n，u，w，e，r，a，s，c占中格，i，t，h，d占中上格，g，p，y占中下格，f占上中下格。
故答案为：
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
29．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
The capital city of Australia is Canberra.
【分析】澳大利亚的首都是堪培拉。
【解答】考查句子书写。大写字母T，A，C占中上格；小写字母e，c，a，o，u，s，r，n占中格，h，i，t，l，b占中上格，p，y占中下格，f占中下格。
故答案为：
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
30．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
Can you put this snowball on that snowball？
【分析】你能把这个雪球放在那个雪球上吗？
【解答】考查句子书写。大写字母C占中上格；小写字母a，n，o，u，s，w占中格，t，h，i，b，l占中上格，y，p占中下格。
故答案为：
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
31．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
Li Ming，Danny，Jenny and Mrs.Li arrive in Beijing at 1：17 in the afternoon.
【分析】李明、丹尼、珍妮和李女士于下午1：17到达北京。
【解答】考查句子书写。大写字母L，M，D，J，M，B占中上格；小写字母n，a，e，s，r，v，o占中格，i，a，t，h占中上格，g，y占中下格，j，f占上中下格。
故答案为：
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
32．（1分）按要求抄写句子，注意大小写及标点。
I need a gift for everyone in my family.
【分析】我需要给家里每个人一份礼物。
【解答】考查句子书写。大写字母I占中上格；小写字母n，e，a，o，r，v，n，m占中格，d，i，t，l占中上格，g，y占中下格，f占上中下格。
故答案为：
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
七、词汇检测（共计15分）。
33．（5分）按要求写单词。
（1）good（反义词） bad
（2）she（宾格形式） her
（3）our（同音词） hour
（4）tomato（复数形式） tomatoes
（5）swim（过去式） swam
【分析】（1）good好的，bad坏的；
（2）she她，her她；
（3）our我们的，hour小时；
（4）tomato西红柿，tomatoes；
（5）swim游泳，swam游泳；
【解答】（1）bad。考查反义词。good好的，形容词，其反义词是bad，意为：坏的。故答案为：bad。
（2）her。考查人称代词。she她，人称代词的主格，其宾格形式是her。故答案为：her。
（3）hour。考查同音词。our我们的，读音为 [ a （r） ] ，其同音词hour，意为：小时。故答案为：hour。
（4）tomatoes。考查可数名词及其单复数。tomato西红柿，可数名词单数，其复数形式是tomatoes。故答案为：tomatoes。
（5）swam。考查动词的过去式。swim游泳，动词原形，其过去式是swam。故答案为：swam。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会运用。
34．（5分）按要求写单词。
（1）July（缩写形式） Jul.
（2）seven（序数词） seventh
（3）go（单三形式） goes
（4）run（动名词） running
（5）drive（名词形式） driver
【分析】（1）July（缩写形式）Jul.。
（2）seven（序数词）seventh。
（3）go（单三形式）goes。
（4）run（动名词）running。
（5）drive（名词形式）driver。
【解答】（1）考查全写和缩写。十二个月份的英文单词及缩写：一月January ——Jan.二月February —— Feb.三月March —— Mar.四月April —— Apr.五月May —— May.六月June —— Jun.七月July —— Jul.八月August—— Aug.九月September —— Sept.十月October —— Oct.十一月November —— Nov.十二月December—— Dec.
故答案为：Jul.。
（2）考查序数词。seven译为7，序数词是seventh。
故答案为：seventh。
（3）考查动词的第三人称单数。动词的第三人称单数形式（简称单三形式）：一般在词尾加"﹣s"；在s z x sh ch 结尾的词在词尾加"﹣es"；以"元音字母+y"结尾时，加"﹣s"；以"辅音字母+y"结尾时，变 y为i，再加"﹣es"；以"辅音字母+o"结尾的词，多数在词尾加"﹣es"；be动词的单三是is；have的单三是has。
故答案为：goes。
（4）考查动名词。动词ing形式的规律：直接在动词后面加ing；以字母e结尾的单词，去掉e再加ing；需要双写单词的最后一个字母再加ing这样的单词不多 ，一般都满足辅音元音，辅音，而且是重读闭音节的单词。
故答案为：running。
（5）考查词性转化。drive的名词形式为driver。drive可作动词和名词，含义为"驾驶"、"开车"、"拥有……汽车"、"驾车路程"、"装置"、"车道"；而driver作为drive的名词形式，含义为"驾驶员"、"司机"、"球杆"、"驱动程序"。
故答案为：driver。
【点评】要熟练掌握词汇，能对题干所设要求，写出正确答案。
35．（1分） On （On/In）June 25，I will fly home.
【分析】6月25日，我将乘飞机回家。
【解答】考查单词填空。根据June 25指的是具体的某一天，使用介词on。
故答案为：On。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词做出正确的选择。
36．（1分）Would you like some （some/any）juice？
【分析】你想要一些果汁吗？
【解答】考查单词填空。句子表示建议或者意见，希望得到别人肯定的回答，使用some。
故答案为：some。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词做出正确的选择。
37．（1分）The ball is too （to/too）heavy.
【分析】球太重了。
【解答】考查单词填空。句子中修饰形容词heavy使用副词形式too，表示太……。
故答案为：too。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词做出正确的选择。
38．（1分）Exercise helps （help/helps） make your body healthy and strong.
【分析】锻炼有助于使你的身体健康强壮。
【解答】考查单词填空。句子中Exercise 是不可数名词，谓语动词使用第三人称单数形式helps。
故答案为：helps。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词做出正确的选择。
39．（1分）Last summer，I went （go/went）to a lake with my grandfather and grandmother.
【分析】去年夏天，我和爷爷奶奶去了一个湖。
【解答】考查单词填空。根据Last summer判断句子时态用一般过去时，go的过去式是went。
故答案为：went。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词做出正确的选择。
八、连词成句，注意格式、大小写及标点符号。（每小题2分，共计10分）
40．（2分）do，homework，always，my ，I
I always do my homework.
【分析】我总是做我的家庭作业。
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的陈述句，组合的句意：我总是做我的家庭作业。I我，做主语，放于句首；always总是，频率副词，长放于主语后实义动词前；do my homework做我的家庭作业，是固定短语，放于副词后，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：I always do my homework.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
41．（2分）have，did，fun，you？
Did you have fun？
【分析】你玩得开心吗？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般过去时的一般疑问句，组合的句意：你玩得开心吗？Did助动词的过去式，引导一般疑问句，放于句首；you 你，做主语，放于助动词后；have fun玩得开心，是固定短语，放于主语后。结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：Did you have fun？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
42．（2分）do，what，you，breakfast，do，before？
What do you do before breakfast？
【分析】早饭前你做什么？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的特殊疑问句，组合的句意：早饭前你做什么？What什么，特殊疑问词，提出疑问，放于句首；do助动词，引导一般疑问句，放在特殊疑问词后；you你，做主语，放于助动词后；do做，是谓语动词，放于主语后；before breakfast早饭前，时间介词短语，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：What do you do before breakfast？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
43．（2分）he，player ，a，good，is，basketball
He is a good basketball player.
【分析】He is a good basketball player.他是一个很好的篮球运动员。
【解答】考查连词成句。句号提示句子是陈述句。He他，句子的主语。后接谓语is，是。a good basketball player一个好的篮球运动员。结合题目要求整合句子。
故答案为：He is a good basketball player.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
44．（2分）learned，swim，I，to
I learned to swim.
【分析】我学着去游泳。
【解答】考查连词成句。I我。后接谓语learned学。to swim去游泳。结合题目要求整合句子。
故答案为：I learned to swim.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。
九、书面表达。（共计5分）
45．（5分）以"My weekend plan"为题写一篇小作文，描述下个周末（next weekend） 你打算去那里？你打算和谁？你打算干些什么？
要求：（1）条理清楚，意思连贯，语句通顺，书写规范，不少于5句话。
（2）内容不得出现学校和本人真实姓名。
（3）书写时可选用以下提示短语。
go to the park
play games with one's friends
fly a kite
look at the flowers
eat some food
My weekend plan
Next weekend，I will go to the park with my friends.I will play games with my friends.I will fly a kite.I will look at the flowers.I will eat some food.I will have fun with my friends.
【分析】写作思路：
要求以"My weekend plan"为题写一篇小作文，描述下个周末（next weekend） 的活动，不少于5句话。
重点短语：
go to the park去公园；play games玩游戏；fly a kite放风筝；look at看。
重点句型：
I will play games with my friends.
翻译：我会和我的朋友们玩游戏。
分析：will后跟动词原形。
【解答】
My weekend plan
Next weekend，I will go to the park with my friends.I will play games with my friends.I will fly a kite.I will look at the flowers.I will eat some food.I will have fun with my friends.
我的周末计划
下个周末，我将和我的朋友去公园。我会和我的朋友们玩游戏。我要去放风筝。我要去看花。我会吃一些食物。我会和我的朋友们玩得很开心。
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，要求语句通顺，语法、时态正确，书写规范。
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