人教版四年级上册数学《1.6亿以上数的读法和写法》同步练习（无答案）

《亿以上数的读法和写法》同步练习
一、基础填空。
1.读亿以上的数（不超过亿级），先分级，再从（ ）级读起，读完（ ）级，再读（ ）级，最后读（ ）级，每级的读法都相同，读完亿级或万级的数，要加（ ）字或（ ）字。每级（ ）的0都不读，其他数位上有1个或连续几个0都读（ ）个0。
2.800032500是一个含有（ ）级的数，8在（ ）位上，表示（ ），这个数读作（ ）。
3.由4个亿、5个千万、6个十万和8个千组成的数是（ ）。
4.605080000000是由6个（ ），5个（ ），8个（ ）组成的。
5.写亿以上的数，先看这个数有几级，再从最（ ）级写起，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（ ）。
二、读出下面每组数。
3800000 读作：
38000 读作：
5076 读作：
5076000 读作：
507600000000 读作：
三、写出下面各数。
六亿零三百四十五万八千二百三十五
写作：
七亿零四百万三千六百
写作：
九千零八亿零十五万零三十五
写作：
四、写出有下面各数组成的数。
1. 8个亿、6个十万和5个一
2.308个亿、26个万和4个百
3.67个亿、421个万和5890个一
4.520个亿、60个十万和56个一
五、连一连。
六、按要求写数。
用0、0、0、3、4、6、8、2、5九个数字按要求写数。
1.一个零也不读的九位数：
2.读出一个零的九位数：
3.读出两个零的九位数：
4.读出三个零的九位数;
七、拓展思维
用5个“8”和5个“0”这十个数字组成十位数。
最大的是：
最小的是：
读出三个“零”的是：