2022-2023学年人教版物理八年级上册 4.5光的色散 课件（二）(共27张PPT)

(共27张PPT)
4.5 光的色散
学习目标
1.初步了解太阳光谱和看不见的光。
2.初步认识红外线及其作用。（重难点）
3.初步认识紫外线及其作用。（重难点）
4.了解色散现象，知道色光的三原色。
学习目标
美丽的彩虹是怎样形成的？
导入新课
17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色.直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。
演示实验:
太阳光照射到三棱镜上。 观察白墙上有什么现象？
光的色散
新课讲授
2．白光是由各种色光混合而成。
3．注意：外侧是红色
内侧是紫色
1．光的色散:白光(太阳光)经过三棱镜被分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。
新课讲授
1．光的色散:白光(太阳光)经过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。
2．白光是复合光，是由各种单色光混合而成的。
3．例如:彩虹
外侧是红色
内侧是紫色
新课讲授
1.太阳光（白光）可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
小结
2.太阳光（白光）是复合光。
3.红光、绿光、蓝光等是单色光。
课堂小结
三棱镜对不同颜色的光的折射程度不同，对红光折射最小，对紫光折射最大，所以才会产生白光的色散现象。
光的色散发生原因
新课讲授
彩虹形成的原因：
雨后的天空悬浮着大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上，经反射、折射后发生色散，如果这些色光刚好进入我们的眼睛，我们就能看到彩虹了。
肥皂泡的色散现象
钻石的色散现象
生活中的色散现象
新课讲授
红、绿、蓝被称为光的“三原色”，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。
色光的混合
新课讲授
红光、绿光、蓝光按照1:1:1的比例得到的是白光，那么红光、绿光、蓝光按不同比例混合会得到其它色光。
新课讲授
【例题】用放大镜仔细观察彩色电视机画面上的色条，会看到排列有序的三色发光区域是 (　　)
A．红、绿、蓝　 B．红、绿、紫
C．蓝、绿、紫 D．红、黄、蓝
A
彩色电视机画面上的色条，都是由红、绿、蓝三种色条合成的。
例题练习
把太阳光分解成七种不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是太阳的可见光谱。
看不见的光
新课讲授
太阳光的光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线。。
可视光线
红外线
1.红外线
新课讲授
①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热；
②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；
③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。
（1）红外线的特点：
新课讲授
①红外线诊断病情
用红外胶片拍出的“热谱图”图中的颜色是制作时加上的，不同的颜色表示不同的温度 。
（2）红外线的应用
新课讲授
夜间人的体温比野外草木、岩石的温度高，人辐射的红外线比它们强，人们根据这个原理制成了红外线夜视仪。
②红外线夜视仪
红外夜视仪的
军事应用
新课讲授
③红外线可以用来进行遥控
电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，可以发出不同的红外线，来实现电视机的遥控。
④红外线还可以用来加热物体。
红外线烤箱烤食品、红外线烘干仪
新课讲授
红外线自动控制:
红外线还有哪些应用
自动门
自动水龙头
自动干手器
自动跟踪摄像头
它们的共同原理是:物体的温度越高，辐射的红外线就越强。这些装置上有红外线感应器。
新课讲授
太阳光中色散区域紫光外侧的不可见光叫做紫外线。
可视光线
紫外线
2.紫外线
新课讲授
（1）紫外线的特征：
a.化学作用
b.荧光效应
c.生理作用
新课讲授
适当照射紫外线，有助于人体合成维生素D，维生素D能促进身体对钙的吸收，对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处。
①紫外线可以促进人体维生素D的合成
新课讲授
②紫外线消毒灭菌
紫外线消毒柜
紫外线灭菌灯
新课讲授
紫外线灯看起来是淡蓝色的，那是因为除了紫外线，它还发出少量蓝光和紫光。紫外线本身是看不见的。
新课讲授
③紫外线能使荧光物质发光
验钞机原理：荧光物质在紫外线照射下能发光
新课讲授
登山运动员都要戴特制的黑色眼镜，炎炎夏日人们撑起遮阳伞，这是为什么？
过量的紫外线对人体有害
轻则使皮肤粗糙
重则引起皮肤癌
新课讲授
光的色散
光的色散：太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光
可见光谱：把按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
排列的彩色光带，称为光谱。
色光的三原色：红、绿、蓝
看不见
的光
红外线
紫外线
特性
应用：加热物体；遥控电器；成像等。
应用：消毒；验钞等。
特性
①一切物体都在不停地发射、吸收红外线
②红外线的热作用强；
③红外线的穿透能力比较强。
①使荧光物质发光；
②紫外线能杀死微生物，用来灭菌消毒；③适当照射有助于人体健康。
课堂总结