(共33张PPT)
1.2运动的描述
1.知道参照物的概念。
2.知道运动是宇宙中的普遍现象,知道物体的运动和静止是相对的,会选择适当的参照物描述物体的运动。
3.能用实例解释机械运动及其相对性。
教学目标
一共有几辆汽车?
从左图到右图,有几辆汽车运动了?
1
2
3
4
5
6
7
[P16想想议议]
我们根据什么说这些物体是运动的
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
位置随时间不断地变化。
它们的共同特点:
珠穆朗玛峰由于地壳运动高度以平均每年1.8 cm的速度上升
日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离由于板块运动缩短
奔腾的江水
天体的运动
除了机械运动,还有分子、原子的运动、电磁运动,生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。
想想议议
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
观察图片,这些物体在运动吗?我们根据什么说这些物体是运动的
夜空中的慧星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛……这些运动的物体都有一个共同的特点,就是它们的位置随时间不断地发生变化。
机械运动:物理学中,把物体位置随时间的变化叫做机械运动。
注:位置的变化包括:
物体之间距离的变化;
物体之间方位的变化。
卫星的方位发生了变化
我们周围物体的运动
蜗牛在爬行
汽车在前行
陆地上运动
水中的运动
游动的鱼群
经过约38万公里、26天的漫长飞行,嫦娥四号进入距月面15公里的落月准备轨道时的情景。
空中的运动
大陆板块及天体的运动
珠穆朗玛峰以每年1.8cm的速度上升
大陆板块的运动,产生了喜马拉雅山脉
八大行星的运动
参照物
1.参照物:判断物体是运动和静止时,被选作标准的物体叫做参照物。
你没动。
2.判断方法:观察研究对象相对于参照物之间的位置(距离或方向)上是否变化。
参照物
参照物的选取标准
a. 假定性:物体一旦被选定为参照物,就假定该物体是静止的;
b. 方便性:为方便研究,一般选择地面或相对地面静止的物体;
c. 排己性:不能选择研究对象为参照物;
d. 同一性:研究对象为多个物体时,需选取同一参照物。
e. 任意性:运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。
看右图,想一想,汽车和路旁的树木,哪个是运动的?哪个是静止的?
想想议议
以地面为参照物,汽车运动了吗?
以地面为参照物,树木运动了吗?
位置发生了变化
汽车运动了
位置没有变化
树木静止
以汽车为参照物,树木运动了吗?
树木运动
以树木为参照物,汽车运动了吗?
汽车运动
参照物
说说左图中的人选什么样的参照物是运动的,选什么样的参照物是静止的。
以地面为参照物,人是运动的;
以扶梯为参照物,人是静止的。
运行中的自动扶梯
[试一试]教师手里拿着课本,在教室里行走,
同学们观察并思考:
1.以讲台为参照物,教师是 的,课本
是 的。
2.以教师为参照物,讲台是 的,课本
是 的。
3.以课本为参照物,讲台是 的,教师
是 的。
运动
运动
运动
静止
运动
静止
判断下列物体是运动还是静止?
研究对象书
书相对于
笔
位置
变化
不变
桌面
静止
运动
笔相对于
书
位置
变化
不变
桌面
静止
运动
研究对象笔
研究对象订书器
订书器相对于
书
位置
不变
变化
桌面
运动
静止
物体的运动和静止是相对的
同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;就是说运动和静止具有相对性。
[试一试]将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:
1.以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
2.以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
运动
静止
物体的运动和静止是相对的
文具盒
课本
课桌
对“运动和静止的相对性”的理解
运动是绝对的:
一切物体都在运动,绝对不动的物体是不存在的。
静止是相对的:
物体静止是相对于参照物静止,其本身是运动的。
对运动状态的描述是相对的:
选不同的参照物,物体运动状态不同。
参照物
参照物
相对静止
若以地面为参照物,两个物体运动的方向和快慢都相同。
当选其中一个物体为参照物,则另一个物体是静止的,这叫相对静止。(即同速同向运动的两物体一定是相对静止的)。
车辆和联合收割机相对静止
车辆与联合收割机在工作时,以地面为参照物,它们运动的方向和快慢都相同。
当以其中任一物体为参照物时,则另一物体是静止的(相对静止)。
视频1
视频2
视频1中,自己所坐火车静止,对面火车运动。
视频2中,自己所坐火车运动,对面火车静止。
看看谁在动
视频1
视频2
视频1中,由于缺少标准参照物,无法判断。
视频2中,自己所坐火车静止,前车在后退。
看看谁在动
研究对象
参照物
山
小船
河岸
小船
望天门山
天门中断楚江开,
碧水东流至此回,
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
请指出诗词的研究对象和参照物
参照物
你知道拍古装电视剧时,骑马的片段是怎么拍的吗?
应用
参照物
汽车风洞实验
新型汽车研制中,将汽车模型放在风洞中不动,让风高速迎面吹来,可研究汽车高速行驶的情形
参照物
判断我国空间站对接时,“神舟”和“天和”的运动情况?
1.下列几种运动中,属于机械运动的是( )
A.春天,桃树上结出桃子
B.秋天,熟透的苹果落向地面
C.上课的铃声传到同学们耳中
D.晚上,探照灯光射向天空
B
随堂练习
练一练
(1)静止
(3)向右运动
(2)向左运动
(船速小于风速)
2.观察图中的小旗,判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能?
随堂练习
3.在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是( )
A.甲火炬一定静止
B.甲火炬一定向右运动
C.乙火炬一定静止
D.乙火炬一定向左运动
D
随堂练习
4.两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是( )
A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止
B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶
C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶
D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢
B
随堂练习
课堂总结
机械运动
运动和静止的相对性
参照物
`
1
2
3
4
5
8
7
6
物体位置随时间的变化而变化
判断物体的运动情况是选做标准的物体