(共14张PPT)
8的乘法口诀
苏教版小学数学二年级(上册)
数学小讲师
妈妈买了7串糖葫芦,小雅数了数一共有42颗山楂,平均每串有几颗山楂?
42÷7=
6(颗)
情境导入观察桌子上的物体,你认识吗?用这些物体摆一个大正方体要几个这样的物体?探究新知摆1个大正方体要用8个小正方体。摆2个这样的大正方体要用多少个小正方体?摆3个、4个......8个呢?3小组合作:1.填一填:先完成表格中的数据。2.编一编:再将口诀编写完整。3.记一记:交流记忆口诀的方法。
8
2
16
3
4
6
7
5
24
32
40
48
56
1
的个数
的个数
8
64
探究新知
3
一八得八
二八十六
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
八八六十四
七八五十六
3×8=24
8×3 =24
4×8=32
8×4 =32
1×8=8
8×1 = 8
2×8=16
8×2 =16
5×8=40
8×5 =40
6×8=48
8×6 =48
7×8=56
8×7 =56
8×8 =64
+ 8
+ 8
+ 8
+ 8
+ 8
+ 8
+ 8
探究新知
3
8×8=64
说一说,你是用哪一句乘法口诀来计算的?
想一想:
3×8=
8×5=
24
40
探究新知
三八二十四
五八四十
1.
六八四十八
七八五十六
5×8+8=
6×8=
8×6=
6×8+8=
7×8=
8×7=
4×8+8=
5×8=
8×5=
五八四十
40
40
40
48
48
48
56
56
56
7个8比6个8多( ),比8个8少( )。
8
8
基本练习
2.
思考:7个8比6个8多1个8,比8个8少1个8。
3.
基本练习
4.
8×2= 4×8=
16
32
8×8=
8×6= 8×7=
8×4=
1×8= 5×8=
7×8=
64
48
8
56
32
40
56
基本练习
2×8=
8×3=
6×8=
16
24
48
二八十六
四八三十二
六八四十八
5.
综合应用
3×8+4=
28
8×5+2=
42
8×8+6=
70
6.
3×8=
24(个)
三八二十四
五八四十
八八六十四
( )×8=56
( )×6=48
8×( )=40
7
七八五十六
8
5
六八四十八
五八四十
拓展提升
7.
课后小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
你是如何记忆8的乘法口诀和运用它来计算的?
再 见!