识字（二） 7 大小多少 课件 (共16张PPT)

(共17张PPT)
第五单元
1.认识12个生字，会写5个生字。（重点）
2.认识笔画“ ”和两个偏旁“犭、鸟”。
3.正确、流利地朗读课文，并背诵课文。（难点）
7 大小多少
生字精析
1.要求会写的字
xiǎo
小
shǎo少
niú
牛
guǒ
果
niǎo
鸟
2.要求会认的字（注：“少、牛、果”见“要求会写的字”）
读写错混提示
1.“只、少”是翘舌音，“杏、萍”是后鼻音。
2.“鸟”字不要少写“丶”。
一字多音
新词解释
大：跟“小”相对。指占的空间较多，面积较广，容量较多。
多：跟“少”相对，指数量大的。
群：量词，用于成群的人或物。
颗：量词，多用于圆形或粒状的东西。
堆：量词，用于成堆的食物。
近反义词
反义词：大——小 多——少
课文解读
一个大，一个小，一头黄牛一只猫。[句解：用黄牛和猫两个动物作对比，直观地表现大小的差异。]一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。[句解：用鸭子和鸟的数量作对比，直接表现多少的差异。]
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。[句解：两种水果放在一起，明显表现出苹果比枣大。]一边多，一边少，一堆杏子一个桃。[句解：用杏子的数量和桃的数量作对比，既让小朋友认识了水果种类又了解“多、少”的含意。]
课内：一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
课外：水果 西瓜 香蕉