物理人教版2019选择性必修第一册3.1波的产生（共23张ppt）
文档属性
| 名称 | 物理人教版2019选择性必修第一册3.1波的产生（共23张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 35.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-09-09 11:29:11 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
3.1 波的形成
第三章 机械波
生活中的波
1.波：振动的传播称为波动，简称波；
那么波到底是怎么形成的呢？
2.波的形成：
一、波的形成
设想:把绳分成很多小段
每一个小段可以看做一个质点
质点之间有弹性力的作用
为什么绳上各点都能动起来呢？
凹凸相间的波是怎样形成的呢？
1.波：振动的传播称为波动，简称波；
那么波到底是怎么形成的呢？
2.波的形成：
一、波的形成
前面的质点带动后面的质点；
后面的质点重复前面质点的运动；
后面的质点落后一些。
质点1叫做波源，
绳子叫做介质，
机械振动在介质中传播，形成机械波；
传播到的位置，介质中的质点就随之开始振动。
一、波的形成
1.波：振动的传播称为波动，简称波；
那么波到底是怎么形成的呢？
2.波的形成：
问题1：每一点的起振方向与波源的起振方向？
问题2：绳波若不计能量损失，各质点振动的振幅如何？
问题3：各质点振动的周期（频率）相同吗？
问题4：波向前传播，各质点也向前传播吗？
相同，因为受迫振动频率等于驱动力频率
没有，介质中各质点在自身平衡位置附近来回振动。
一、波的形成
各质点：我们从不“随波逐流”，
我们只是“波”的搬运工。
一、波的形成
波传播的只是振动这种运动形式。
同时也传递了？
—— 信息
—— 能量
一、波的形成
一、波的形成
波传播的只是振动这种运动形式。
同时也传递了？
—— 信息
—— 能量
振动是波动的原因，波动是振动的传播；
（2）研究对象：
（1）因果关系：
振动描述某一个质点，波动描述介质中的所有质点。
二、振动与波动的联系与区别
对这个质点录一段视频。
对所有质点拍一张照片。
该质点的 x-t 图像；
也叫质点的振动图像。
在某一时刻 t 整个波的样子；
也叫波形图。
没有介质机械波还能传播吗？
三、机械波的传播
机械振动在介质中传播，形成了机械波。 （mechanical wave）
机械波不能在真空中传播；
机械波的传播需要介质（固体、液体、气体）；
1. 横波
质点的振动方向与波的传播方向相互垂直；
三、机械波的传播
2. 纵波
质点的振动方向与波的传播方向相互平行或者两者在同一直线上；
凸起最高处——波峰
凹下最低处——波谷
三、机械波的传播
1. 横波
2. 纵波
质点分布最密集的部分——密部
质点分布最稀疏的部分——疏部
绳波（彩带等）——横波
彩虹圈——纵波
地震波——既有横波、又有纵波
声波——纵波
水波——既不是横波，
也不是纵波
三、机械波的传播
思考1：横波能在液体、气体中传播吗？
横波只能在固体中传播
三、机械波的传播
思考2：纵波能在液体、气体中传播吗？
纵波在固体、液体、气体中都能传播
质点振动方向的判定
问：图中P点的运动方向？
方法一：带动法
观察比P点更靠近波源一点的那个质点在P点的上方还是下方；
方法二：口诀法
走上坡，正在向下振动；
走下坡，正在向上振动。
三、机械波的传播
针对训练2 如图所示是一列向右传播的横波，请标出这列波中a、b、c、d、…、h等质点这一时刻的速度方向。
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
例题4一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形成如图所示的形状，对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点，下列说法正确的是( )
A．质点B向右运动
B．质点D和质点F的速度方向相同
C．质点A和质点C的速度方向相同
D．从此时算起，质点B比质点C先回到平衡位置
D
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
ABC
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
AB
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
例1.如图3所示，是某绳波形成过程的示意图．质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动2、3、4…各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端．已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝时，1到达最上方，5开始向上运动．问：
(1)t＝时，质点6、10、14的运动状态(是否运动、运动方向)如何？
(2)画出t＝时的波形图，并说明质点6、10、14的运动状态．
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
例1.如图3所示，是某绳波形成过程的示意图．质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动2、3、4…各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端．已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝时，1到达最上方，5开始向上运动．问：
(1)t＝时，质点6、10、14的运动状态(是否运动、运动方向)如何？
(2)画出t＝时的波形图，并说明质点6、10、14的运动状态．
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
例1.如图3所示，是某绳波形成过程的示意图．质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动2、3、4…各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端．已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝时，1到达最上方，5开始向上运动．问：
(1)t＝时，质点6、10、14的运动状态(是否运动、运动方向)如何？
(2)画出t＝时的波形图，并说明质点6、10、14的运动状态．
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
3.1 波的形成
第三章 机械波
生活中的波
1.波：振动的传播称为波动，简称波；
那么波到底是怎么形成的呢？
2.波的形成：
一、波的形成
设想:把绳分成很多小段
每一个小段可以看做一个质点
质点之间有弹性力的作用
为什么绳上各点都能动起来呢？
凹凸相间的波是怎样形成的呢？
1.波：振动的传播称为波动，简称波；
那么波到底是怎么形成的呢？
2.波的形成：
一、波的形成
前面的质点带动后面的质点；
后面的质点重复前面质点的运动；
后面的质点落后一些。
质点1叫做波源，
绳子叫做介质，
机械振动在介质中传播，形成机械波；
传播到的位置，介质中的质点就随之开始振动。
一、波的形成
1.波：振动的传播称为波动，简称波；
那么波到底是怎么形成的呢？
2.波的形成：
问题1：每一点的起振方向与波源的起振方向？
问题2：绳波若不计能量损失，各质点振动的振幅如何？
问题3：各质点振动的周期（频率）相同吗？
问题4：波向前传播，各质点也向前传播吗？
相同，因为受迫振动频率等于驱动力频率
没有，介质中各质点在自身平衡位置附近来回振动。
一、波的形成
各质点：我们从不“随波逐流”，
我们只是“波”的搬运工。
一、波的形成
波传播的只是振动这种运动形式。
同时也传递了？
—— 信息
—— 能量
一、波的形成
一、波的形成
波传播的只是振动这种运动形式。
同时也传递了？
—— 信息
—— 能量
振动是波动的原因，波动是振动的传播；
（2）研究对象：
（1）因果关系：
振动描述某一个质点，波动描述介质中的所有质点。
二、振动与波动的联系与区别
对这个质点录一段视频。
对所有质点拍一张照片。
该质点的 x-t 图像；
也叫质点的振动图像。
在某一时刻 t 整个波的样子；
也叫波形图。
没有介质机械波还能传播吗？
三、机械波的传播
机械振动在介质中传播，形成了机械波。 （mechanical wave）
机械波不能在真空中传播；
机械波的传播需要介质（固体、液体、气体）；
1. 横波
质点的振动方向与波的传播方向相互垂直；
三、机械波的传播
2. 纵波
质点的振动方向与波的传播方向相互平行或者两者在同一直线上；
凸起最高处——波峰
凹下最低处——波谷
三、机械波的传播
1. 横波
2. 纵波
质点分布最密集的部分——密部
质点分布最稀疏的部分——疏部
绳波（彩带等）——横波
彩虹圈——纵波
地震波——既有横波、又有纵波
声波——纵波
水波——既不是横波，
也不是纵波
三、机械波的传播
思考1：横波能在液体、气体中传播吗？
横波只能在固体中传播
三、机械波的传播
思考2：纵波能在液体、气体中传播吗？
纵波在固体、液体、气体中都能传播
质点振动方向的判定
问：图中P点的运动方向？
方法一：带动法
观察比P点更靠近波源一点的那个质点在P点的上方还是下方；
方法二：口诀法
走上坡，正在向下振动；
走下坡，正在向上振动。
三、机械波的传播
针对训练2 如图所示是一列向右传播的横波，请标出这列波中a、b、c、d、…、h等质点这一时刻的速度方向。
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
例题4一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形成如图所示的形状，对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点，下列说法正确的是( )
A．质点B向右运动
B．质点D和质点F的速度方向相同
C．质点A和质点C的速度方向相同
D．从此时算起，质点B比质点C先回到平衡位置
D
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
ABC
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
AB
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
例1.如图3所示，是某绳波形成过程的示意图．质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动2、3、4…各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端．已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝时，1到达最上方，5开始向上运动．问：
(1)t＝时，质点6、10、14的运动状态(是否运动、运动方向)如何？
(2)画出t＝时的波形图，并说明质点6、10、14的运动状态．
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
例1.如图3所示，是某绳波形成过程的示意图．质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动2、3、4…各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端．已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝时，1到达最上方，5开始向上运动．问：
(1)t＝时，质点6、10、14的运动状态(是否运动、运动方向)如何？
(2)画出t＝时的波形图，并说明质点6、10、14的运动状态．
质点振动方向的判定
三、机械波的传播
例1.如图3所示，是某绳波形成过程的示意图．质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动2、3、4…各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端．已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝时，1到达最上方，5开始向上运动．问：
(1)t＝时，质点6、10、14的运动状态(是否运动、运动方向)如何？
(2)画出t＝时的波形图，并说明质点6、10、14的运动状态．
质点振动方向的判定
三、机械波的传播