浙教版七上第二章《观察生物》第5~6节测试卷(含解析)

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名称 浙教版七上第二章《观察生物》第5~6节测试卷(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-09-09 16:09:07

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浙教版七上第二章《观察生物》第5~6节测试卷
总分:100分 姓名: 班级: 得分: .
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.海洋探测船在例行探测任务中,发现在350米深处有乌贼、虾、蟹、鱼等,却没有绿色植物的踪迹。出现这种现象的主要原因是......(▲)
A.缺乏空气 B.缺乏阳光 C.水温太低 D.水压太大
【答案】B
【解析】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,深处几乎没有光线。
【分析】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
【详解】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有绿色植物生存。而动物是通过摄取食物来获得营养的,所以没有这一限制。
故选:B
2.“如果因某种原因桃树周围的蜜蜂大量死亡,可能会影响桃树的繁殖”这句话所包含的科学道理是......(▲)
A.桃树的生存必须依赖着蜜蜂的活动
B.各种生物之间存在着一定的依赖关系
C.生物对环境的适应性
D.这只是假设,蜜蜂与桃树之间并不存在任何关系
【答案】B
【解析】动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程,形成相互适应、相互依存的关系。
【分析】动物对植物的生活产生积极的作用,促进植物的繁殖和分布:大多数绿色开花植物依赖动物传粉帮助植物传粉、传播种子。
【详解】自然界的生物之间存在着密切的关系。若桃树周围的蜜蜂大量死亡,可能就会影响到桃树的繁殖,说明桃树和蜜蜂之间存在共生关系,蜜蜂可以帮桃树传粉,桃树可以为蜜蜂提供花蜜。
故选:B
3.小美在海边采集到一个植物标本,它呈均匀的薄片状,没有叶脉,也没有枝条。该植物是.....(▲)
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
【答案】A
【解析】【分析】【详解】略
4.关于如图四种植物的说法,正确的是......(▲)
A.四种植物中最低等的是甲
B.四种植物都有根、茎、叶的分化
C.四种植物都能产生种子
D.四种植物都能进行光合作用
【答案】D
【解析】【分析】【详解】如图,甲是肾蕨,属于蕨类植物.乙是玉米,属于被子植物.丙是松树,属于裸子植物。丁是海带,属于藻类植物。
四种植物中最低等的是丁,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,无花、果实和种子。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,无花、果实和种子。裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官,被子植物有根、茎、叶、花、果和种子四种器官。这四种植物的细胞内的都有叶绿体,能进行光合作用。可见D符合题意。
故选:D
5.下列关于扬子鳄特征的叙述,不正确的是......(▲)
A.在水中产卵 B.卵表面有坚硬的卵壳
C.体表有角质鳞片 D.用肺呼吸
【答案】A
【解析】扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。
【分析】足专解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的主要特征。
【详解】在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。 我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀。爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。
故选:A
6.下列蔬菜的食用部位是果实的是......(▲)
A.马铃薯 B.大豆 C.黄瓜 D.花菜
【答案】C
【解析】【分析】【详解】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。马铃薯属于块茎,故A不符合题意;大豆属于种子,故B不符合题意;黄瓜属于果实,故C符合题意;花菜属于花,故D不符合题意。易错点:正确区分植物的不同器官。
故选:C
7.下列关于裸子植物和被子植物的叙述中,错误的是......(▲)
A.裸子植物和被子植物都属于种子植物
B.被子植物的种子外一定有果皮包被
C.裸子植物能产生种子,但种子外无果皮包被
D.裸子植物和被子植物都属于绿色开花植物
【答案】D
【解析】根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。
【分析】关键是掌握裸子植物和被子植物的分类依据。这部分内容在考试中经常出现,要注意掌握。
【详解】A、被子植物与裸子植物都结种子,都属于种子植物,A正确;
BC、被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着;裸子植物的种子外面无果皮包被着,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来;被子植物的种子外面有果皮包被着,种子包上果皮构成果实,BC正确。
D、被子植物又叫绿色开花植物,裸子植物不是绿色开花植物,D错误。
故选:D
8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是......(▲)
A.都没有根、茎、叶的分化 B.都生活在阴湿的环境中
C.都是多细胞植物 D.都不产生种子
【答案】D
【解析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【分析】解答此题的关键的是明确各植物的生殖特点。
【详解】A、蕨类植物有根茎叶的分化。A叙述错误;
藻类植物大都生活在水中。B叙述错误;
藻类植物有单细胞的也有多细胞的。C叙述错误;
D、都用孢子繁殖后代。D、叙述正确。
故选:D
9.下列生物分类等级由低到高排列正确的是......(▲)
A.目、纲、门、界 B.界、门、纲、目
C.纲、目、门、界 D.目、门、纲、界
【答案】A
【解析】【分析】【详解】略
10.葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物,下列说法中,不正确的是......(▲)
A.葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C.银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D.睡莲的叶片躺在水面上,属于藻类植物
【答案】D
【解析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
【分析】熟练掌握各类群的主要特征是解题的关键。
【详解】A、苔藓植物的生殖离不开水,没有真正的根,适于生活在阴湿的环境中,正确;
蕨类植物有根茎叶的分化,用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中,属于孢子植物,正确。
银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被,属于裸子植物,正确。
睡莲能开花结果,属于被子植物,错误。
故选:D
11.我国海关会对入境的进口货物进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中,可能出现的结果是......(▲)
①有害生物的数量会大量增加 ②有害生物的天敌数量会大量减少 ③境内生物多样性受到威胁
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【答案】C
【解析】【分析】【详解】 如果外来有害生物流入境内,由于境内没有有害生物的天敌,有害生物在适宜的环境中大量繁殖,导致境内生物多样性的丧失。
故选:C
12.观察如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括......(▲)
A.由细胞组成 B.能进行光合作用
C.有根、茎、叶的分化 D.不能用种子繁殖后代
【答案】C
【解析】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物也有机械组织,能支撑地上部分。
【分析】熟练掌握各类群的主要特征即可解答。
【详解】A、细胞是构成植物体结构和功能的基本单位,A不符合题意;
B、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的细胞内有叶绿体,能进行光合作用,B不符合题意;
C、藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物没有真正的根;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,C符合题意;
D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,D不符合题意;
故选:C
13.某植物馆里有一种珍稀植物-桫椤。桫椤有根、茎、叶的分化,能够产生孢子,据此判断它属于......(▲)
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
【答案】C
【解析】桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。据此作答。
【分析】解答此题的关键是掌握蕨类植物的主要特征,明确桫椤属于蕨类植物。
【详解】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物无花,不能结出果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处。由题意可知,桫椤喜欢阴湿环境,有根、茎、叶,无花、果实、种子,据此判断桫椤属于蕨类植物。苔藓植物有茎、叶,无根、花、果实和种子,裸子植物有根、茎、叶、种子,无花和果实,被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。可见C符合题意。
故选:C
14.下列全部属于裸子植物的是......(▲)
A.水杉、苏铁、郁金香、侧柏 B.红松、苏铁、银杏、玉兰
C.水杉、红松、苏铁、侧柏 D.郁金香、玉兰、睡莲
【答案】C
【解析】【分析】【详解】略
15.小球藻和柳树同属植物界,两者差别很大,共同点很少;玉米和月季同属种子植物门,两者差别较小。这一事实说明.......(▲)
A.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多
B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越小
C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多
D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越大
【答案】C
【解析】为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越高,包含的生物种类越多,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越小;生物所属的等级越小,包含的生物种类越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。
【分析】解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。
【详解】小球藻和柳树同属植物界,是最大的分类单位,因此包含的生物种类最多,共同特征很少。而玉米和月季属于同一门,分类等级比界要小,所以两者包含生物种类较少,共同点较多,这一事实说明:分类等级越高,所包含的生物间的共同点越少,分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多。故选:C
16.草履虫以其他生物为食的主要原因是.......(▲)
A.身体为一个细胞 B.体内没有叶绿体
C.细胞结构不完整 D.不能进行新陈代谢
【答案】B
【解析】草履虫是原生动物,它只有一个细胞构成,是单细胞动物,身体看上去像一只倒放的草鞋底,因而叫做草履虫;草履虫身体表面包着一层表膜,主要负责与外界进行气体交换,吸收水里的氧气,排出二氧化碳。草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,形成食物泡,供其慢慢消化吸收,食物残渣由胞肛排出。
【分析】此题说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
【详解】A、生物可分为无细胞的、单细胞的和多细胞生物。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成。如:植物中的衣藻就是单细胞的个体,却能通过光合作用为自己提供营养和能量。故不符合题意。
B、草履虫的营养方式是异养,体内不含叶绿体,因而不能通过光合作用为自己制造营养和能量来维持自身的各项生命活动。故符合题意。
C、草履虫是最低等的单细胞生物,但却具有表膜(细胞膜)、大小核(细胞核)、细胞质等完整的细胞结构。故不符合题意。
D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。故不符合题意。
故选:B
17.2019年北京世园会展出的活化石树种---银缕梅(如图),花朵银丝缕缕,吸引了众多游客。银缕梅属于.......(▲)
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
【答案】D
【解析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外面有果皮的保护,是植物界最大和最高级的一门,如桃、大豆和水稻。毛白杨、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊等。
【分析】考查了对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系的认识。
【详解】由题干知,银缕梅具有美丽的花朵,因此属于种子植物中的被子植物。
故选:D
18.如图所示为部分植物分类图,与生物①相对应的诗句是......(▲)
A.红豆生南国,春来发几枝 B.大雪压青松,青松挺且直
C.西湖春色归,春水绿于染 D.苔痕上阶绿,草色入帘青
【答案】B
【解析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物外面没有果皮的保护,如马尾松、黑松水杉、银杏、苏铁、侧柏;被子植物外面有果皮的保护,是植物界最大和最高级的一门,如桃、大豆和水稻、毛白杨、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊等。
【分析】熟记掌握种子植物的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。
【详解】图中的①有种子,种子裸露,外面没有果皮包被,应该是裸子植物。A. 红豆的种子外面有果皮包被,属于被子植物;A错误;
青松的种子裸露,外面没有果皮包被,属于裸子植物,B正确;
西湖春色归,春水绿于染,是由于藻类植物大量繁殖的原因,C错误;
苔痕上阶绿,草色入帘青,描述是苔藓植物,D错误。
故选:B
19.伞藻是海生的单细胞藻类植物,细胞长2∽5厘米,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“足”三部分,如图所示。下列叙述中,错误的是......(▲)
A.伞藻能长到2∽5厘米,离不开细胞壁的支持作用
B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所
C.伞藻的细胞核内含有遗传物质
D.伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果
【答案】D
【解析】(1)细胞壁位于植物细胞的最外层,是一层透明的薄壁。细胞壁对细胞起着支持和保护的作用。
(2)绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的。
(3)细胞核内含有遗传物质,控制着生物的遗传和变异。
(4)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【分析】掌握植物细胞的结构特点是解题的关键。
【详解】A、细胞壁对细胞起着支持和保护的作用,伞藻能长到2∽5厘米,离不开细胞壁的支持作用,正确;
绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的,故伞藻的叶绿体是制造有机物的场所,正确;
伞藻的细胞核内含有遗传物质,控制着生物的遗传和变异,正确;
D、伞藻是单细胞的藻类植物,不存在细胞分化现象,伞藻的“帽”“柄”和“足”只是细胞的一部分结构,不是细胞分化的结果,错误。
故选:D
20.如图是某水域三种单细胞藻类一年内群体数量的变化曲线图(分别用I、Ⅱ、Ⅲ表示)。据图判断,下列叙述正确的是......(▲)
A.藻类I的数量总是最多的
B.8月份水温较高,最适宜三种藻类的生长
C.三种藻类对季节变化的反应几乎相同
D.4月份三种藻类总计的数量最多
【答案】D
【解析】【分析】【详解】A、分析图中的曲线可知,藻类Ⅰ的数量在5月份之前最多,6月份之后低于藻类Ⅱ,不符合题意;
B、由C的分析可知,8月份藻类Ⅰ和藻类Ⅲ的数量较少,可见八月份的水温不适合这两种藻类的生存,不符合题意;
C、藻类Ⅰ从2月份到4月份数量增加,从4月份到8月份数量不断减少,8月份到12月份又有所增加;藻类Ⅱ的数量2月份到4月份数量增加,4月份到6月份有所减少,6月份到8月份又增加,8月份到12月份又减少;藻类Ⅲ从2月份到4月份数量增加,4月份到6月份数量减少,可见三种藻类对季节变化的反应不同,不符合题意;
D、4月份藻类Ⅰ和藻类Ⅲ的数量都达到了最高值,藻类Ⅱ的数量也较高,也接近最高值,因此该月份三种藻类合计的数量最多,符合题意;
故选:D
二、填空题(除注明外,每空1分,共27分)
21.裸子植物和被子植物的共同特征是都用 ▲ 繁殖后代,主要区别是被子植物种子外有 ▲ ,而裸子植物的种子 ▲ 。海金沙是一种观赏植物,它有羽状复叶、地下茎、不定根,叶片背面有孢子囊群,由此推测它属于 ▲ 植物。
【答案】种子 果皮包被 裸露 蕨类
【解析】【分析】【详解】略
22.植物界种类最多、分布最广的植物类群是 ▲ 植物;结构最简单的是 ▲ 植物;结构最复杂的是 ▲ 植物。
【答案】被子植物 藻类植物 被子植物
【解析】【分析】【详解】被子植物又名绿色开花植物,是植物界最高级的一类,是地球上最完善、适应能力最强、出现得最晚的植物;被子植物种类繁多,分布广泛,现知被子植物共1万多属,约20多万种,占植物界的一半多;被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子外面有果皮包被,具有独特的双受精现象,是植物界中结构最复杂的类群。藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,藻类植物多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等,藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,都能进行光合作用释放氧气,是空气中氧的重要来源;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且有输导组织;裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官,被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。因此藻类植物是一类最低等的植物。
故答案为:被子植物 藻类植物 被子植物
23.草履虫是大家比较熟悉的单细胞动物,某同学想探究单细胞生物形态结构和生命活动特点。
(1)从草履虫培养液的 ▲ 吸一滴培养液,放在载玻片上,要用肉眼和放大镜寻找和观察草履虫。判断它是生物的理由是 ▲ 。
(2)在液滴上盖上盖玻片,在 ▲ 下观察草履虫的形态和运动,由于草履虫运动过快,不便观察,常采取的措施是 ▲ 。
【答案】(1)表层 能够运动、生长、繁殖、对外界刺激作出反应
(2)低倍镜 在液滴中放几丝棉花纤维
【解析】【分析】【详解】略
24.像蕨、胎生狗脊这样的植物,它们没有种子,但有 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ,到了夏天,叶子背面长出许多孢子囊,内有很多具有繁殖作用的 ▲ ,这些植物称为 ▲ 植物。
【答案】根 茎 叶 孢子 蕨类
【解析】【分析】【详解】略
25.建立自然保护区的目的是保护 ▲ ,特别是为了保护 ▲ 和具有代表性的 ▲ 。
【答案】珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统,保护珍贵的地质剖面
珍稀动植物 生态系统
【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。思考解答。
【分析】解答此类题目的关键是理解建立自然保护区的意义。
【详解】建立自然保护区的目的是保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统,保护珍贵的地质剖面,特别是为了保护珍稀动植物和具有代表性的生态系统。
故答案为:珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统,保护珍贵的地质剖面
珍稀动植物 生态系统
26.最近,长江江豚“升格”为独立物种,它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属于长江流域的珍稀物种。某同学根据图甲中动物的特征编制了如图乙所示的检索表:
1a有四肢......Ⅰ1b无四肢.......22a尾鳍竖立.......Ⅱ2b尾鳍水平.......33a ① .......白鳍豚3b ② .......长江江豚
Ⅰ是 ▲ ,①处应填写内容是 ▲ 。
【答案】扬子鳄 嘴狭长
【解析】自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法。本题考查哺乳动物江豚的形态结构特点,结合材料进行解答。
【分析】解答此类题目的关键是熟知各类生物的主要特征、外部形态结构、内部构造和生理功能,熟知生物分类的依据。仔细分析图中各种生物的特征,就可以总结出它们所属的类群以及分类的依据。
【详解】长江江豚、白鳍豚属于哺乳动物,中华鲟属于鱼类,它们无四肢。扬子鳄属于爬行动物,有四肢,所以甲是扬子鳄。白鳍豚的嘴狭长,尾巴和鳍能竖立。长江江豚的上颌几乎一样长,吻较短阔。故答案为:扬子鳄 嘴狭长
27.如图所示的四种生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在。
A.鞭毛杆菌 B.酵母菌 C.衣藻 D.草履虫
(1)(2分)四种生物结构上的共同点是整个生物体都由 ▲ 。
(2)C通过摆动鞭毛产生运动,但它属于植物,是因为其细胞结构中有 ▲ 。
(3)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是 ▲ 。
(4)(2分)上述四种单细胞生物都能在各自的环境中独立存在,可见 ▲ 。
【答案】(1)一个细胞构成
(2)叶绿体
(3)没有细胞壁
(4)细胞是生物体进行生命活动的基本单位,是进行生命活动的基本场所
【解析】【分析】【详解】(1)A鞭毛杆菌、B酵母菌、C衣藻、D草履虫都属于单细胞生物,它们的身体都只由一个细胞构成。
衣藻细胞中有杯状叶绿体,能进行光合作用,属于植物。
(3)鞭毛杆菌属于细菌,与酵母菌、衣藻在细胞结构上都有细胞壁,草履虫属于动物,它在结构上与其他三种生物最主要的区别是没有细胞壁。
(4)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,可见细胞是生物体进行生命活动的基本单位,是进行生命活动的基本场所。
故答案为:(1)一个细胞构成
(2)叶绿体
(3)没有细胞壁
(4)细胞是生物体进行生命活动的基本单位,是进行生命活动的基本场所
三、科学探究题(第28题9分,第29题8分,共17分)
28.有网友说:“碳酸饮料可延长鲜花的保鲜期。”CCTV2《是真的吗》节目中主持人蓓蓓的探究实验过程如下:
①在三个相同的花瓶里分别注入等量的清水、雪碧、可乐;
②在每只花瓶里各插入一枝生长情况相同的玫瑰花枝条;
③将三只花瓶放在适宜的环境中,记录花朵的保鲜程度。
观察、统计结果如下:
时间保鲜程度处理方法 第2天 第4天 第6天 第8天
A组(清水) 鲜艳 萎蔫 枯萎 枯萎、掉叶
B组(雪碧) 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎
C组(可乐) 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎
请你结合上述材料分析,回答下列问题:
(1)蓓蓓设计A组(清水)实验的目的是 ▲ 。
(2)蓓蓓设计的实验方案有何不足之处? ▲ 。
(3)根据记录的观察统计结果分析,可得出的实验结论是 ▲ 。
【答案】(1)作对照
(2)每组只有一支鲜花,实验存在偶然性
(3)碳酸饮料可以延长鲜花的保鲜期
【解析】【分析】【详解】(1)实验探究的是碳酸饮料是否可以延长鲜花的保鲜期,因此实验中的变量应为碳酸饮料,B组和C组作为实验组,A组中放有清水作为对照组。
蓓蓓设置的实验中,每一组都只放了一枝玫瑰花,实验对象太少存在一定的偶然性,使实验结论不可靠。
根据图表中的信息我们可以看得到在清水中的玫瑰花在第四天开始出现萎蔫的现象,而有碳酸饮料存在的情况下,第六天才开始出现萎蔫的现象,因此可以得出碳酸饮料可以延长鲜花的保鲜期的结论。
故答案为:(1)作对照
(2)每组只有一支鲜花,实验存在偶然性
(3)碳酸饮料可以延长鲜花的保鲜期
29.为探究废电池对水体的影响,李强同学设计了以下实验:
①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2∽3天;
②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
④在4只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液;
⑤再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况。结果见表:
A B C D
所加浸出液的体积/mL 50 100 200 400
金鱼成活时间/天 15 12 7 1
根据以上设计,请你回答下列问题。
(1)该同学提出的假设是 ▲ 。
(2)实验步骤⑤中,放入各缸的金鱼必须是 ▲ 。
(3)通过实验,该同学得出的结论是 ▲ 。
(4)写出一条处理废电池的合理化建议: ▲ 。
【答案】(1)废电池对水体有污染,或废电池对水体无污染 (2)相同
(3)废电池对水体有污染
(4)及时回收,集中进行安全处理
【解析】此题考查的知识点是探究废电池对水体的污染。解答时可以从废电池的危害、对照实验的要求方面来切入。
【分析】解答此类题目的关键是熟记理解对照试验的要求、废电池的危害。
【详解】实验设计的四个基本原则:对照原则、单一变量原则、等量原则、科学性原则。科学探究的一般步骤:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析数据得出结论、表达与交流。该实验的问题是:探究废电池对水体的污染。
可以假设为:废电池对水体有污染,或废电池对水体无污染。
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,所以放入的金鱼必须是相同的。
甲废电池的浓度小,鱼活了15天,丁废电池的浓度最大,鱼只活了1天;通过实验,可以得出的结论是废电池对水体有污染,而且电池浸出液浓度越大污染越严重。
(4)废电池的危害:当电池内部的化学物质反应完全后,电池再也不能供电了,成了一颗废电池。废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了,其中的成分就会渗透到土壤和地下水,人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水,这些有毒的重金属就会进入人的体内,慢慢的沉积下来,对人类健康造成极大的威胁。据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池,特别是含汞或镉的电池,大力开展无公害的环保型电池,对于废旧电池,则应当及时回收,集中进行安全处理。
故答案为:(1)废电池对水体有污染,或废电池对水体无污染 (2)相同
(3)废电池对水体有污染
(4)及时回收,集中进行安全处理
四、分析说明题(每空1分,共16分)
30.保护动物多样性的措施主要包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理三个方面。例如,为了保护斑头雁等鸟类及栖息环境,人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于 ▲ ,而在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地,对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于 ▲ 。
【答案】就地保护 易地保护
【解析】为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施。据此答题。
【分析】掌握保护生物多样性的有关措施,明确建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施,注意区分就地保护和易地保护。
【详解】就地保护,主要指建立自然保护区。就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物的天然集中分布区。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,如人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于就地保护;易地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地,在那里研究繁育保护起来,然后等数量繁育多了,再放归野外,它改变了动物的栖息地,动物容易退化,保护的数量较少,如在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地,对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于易地保护。
故答案为:就地保护 易地保护
31.请你根据以下检索表对图示的植物进行分类。
请回答:A是 ▲ ;C是 ▲ ;D是 ▲ 。
【答案】玉米 松 铁线蕨
【解析】此题是关于植物分类知识的识图填空题,分析作答。
【分析】熟练掌握图中植物所属类群的主要特点,结合分类检索表,认真答题。
【详解】如图玉米、大红花和松树都用种子繁殖后代,属于种子植物,其中玉米和向日葵的种子外有果皮包被着,属于被子植物,但玉米的叶脉是平行脉,大红花的叶脉是网状脉;松树的种子外无果皮包被着,裸露,属于裸子植物;水绵、铁线蕨都不结种子,用孢子繁殖后代,其中铁线蕨是蕨类植物,有了根、茎、叶的分化;水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;由上可知,A是玉米,B是大红花,C是松,D是铁线蕨,E是水绵。
故答案为:玉米 松 铁线蕨
32.资料分析:小麦、水稻、棉花的分类地位如下:
门 种子植物门 种子植物门 种子植物门
纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 禾本目 禾本目 锦葵目
科 禾本科 禾本科 锦葵科
属 小麦属 稻属 棉属
种 小麦 水稻 棉花
(1)亲缘关系较近的两种植物是 ▲ 。
(2)包含生物种类最多的分类单位是 ▲ 。
【答案】(1)小麦和水稻 (2)界
【解析】生物体的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种,种是最小的分类单位。分类单位越大,共同点越少,亲缘关系越远;分类单位越小,共同点越多,亲缘关系越近。
【分析】关键是熟练掌握生物的分类知识。
【详解】(1)从表中可以看出,小麦和水稻是同科不同属,分类单位小;小麦和棉花是同门不同纲,分类单位大。所以小麦和水稻的共同特点多,亲缘关系较近;小麦和棉花的共同特点少,亲缘关系较远。
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的等级,包含的生物种类最多,种是基本的单位,包含的生物种类最少。
故答案为:(1)小麦和水稻 (2)界
33.如图为草履虫结构模式图,请据图回答:
(1)图中B为表膜,相当于细胞的 ▲ 。
(2)图中标号A的名称是 ▲ ,该结构与草履虫的 ▲ 有关。
(3)草履虫的遗传物质储存在图中标号 ▲ 所示的结构中。
(4)图中标号 ▲ 所示的结构,能消化吸收食物。
(5)一个草履虫就是一个动物细胞,与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,草履虫没有的细胞结构是 ▲ (填“细胞膜”“细胞质”“细胞核”或“细胞壁”)。排出多余的水分和废物是通过图中标号 ▲ 所示结构完成。
(6)草履虫结构简单,属于 ▲ 生物,一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的 ▲ 作用。
【答案】(1)细胞膜 (2)纤毛 运动 (3)D
(4)C (5)细胞壁 E (6)原生 净化
【解析】【分析】【详解】略
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浙教版七上第二章《观察生物》第5~6节测试卷
总分:100分 姓名: 班级: 得分: .
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.海洋探测船在例行探测任务中,发现在350米深处有乌贼、虾、蟹、鱼等,却没有绿色植物的踪迹。出现这种现象的主要原因是......( )
A.缺乏空气 B.缺乏阳光 C.水温太低 D.水压太大
2.“如果因某种原因桃树周围的蜜蜂大量死亡,可能会影响桃树的繁殖”这句话所包含的科学道理是......( )
A.桃树的生存必须依赖着蜜蜂的活动
B.各种生物之间存在着一定的依赖关系
C.生物对环境的适应性
D.这只是假设,蜜蜂与桃树之间并不存在任何关系
3.小美在海边采集到一个植物标本,它呈均匀的薄片状,没有叶脉,也没有枝条。该植物是.....( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
4.关于如图四种植物的说法,正确的是......( )
A.四种植物中最低等的是甲
B.四种植物都有根、茎、叶的分化
C.四种植物都能产生种子
D.四种植物都能进行光合作用
5.下列关于扬子鳄特征的叙述,不正确的是......( )
A.在水中产卵 B.卵表面有坚硬的卵壳
C.体表有角质鳞片 D.用肺呼吸
6.下列蔬菜的食用部位是果实的是......( )
A.马铃薯 B.大豆 C.黄瓜 D.花菜
7.下列关于裸子植物和被子植物的叙述中,错误的是......( )
A.裸子植物和被子植物都属于种子植物
B.被子植物的种子外一定有果皮包被
C.裸子植物能产生种子,但种子外无果皮包被
D.裸子植物和被子植物都属于绿色开花植物
8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是......( )
A.都没有根、茎、叶的分化 B.都生活在阴湿的环境中
C.都是多细胞植物 D.都不产生种子
9.下列生物分类等级由低到高排列正确的是......( )
A.目、纲、门、界 B.界、门、纲、目
C.纲、目、门、界 D.目、门、纲、界
10.葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物,下列说法中,不正确的是......( )
A.葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C.银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D.睡莲的叶片躺在水面上,属于藻类植物
11.我国海关会对入境的进口货物进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中,可能出现的结果是......( )
①有害生物的数量会大量增加 ②有害生物的天敌数量会大量减少 ③境内生物多样性受到威胁
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
12.观察如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括......( )
A.由细胞组成 B.能进行光合作用
C.有根、茎、叶的分化 D.不能用种子繁殖后代
13.某植物馆里有一种珍稀植物-桫椤。桫椤有根、茎、叶的分化,能够产生孢子,据此判断它属于......( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
14.下列全部属于裸子植物的是......( )
A.水杉、苏铁、郁金香、侧柏 B.红松、苏铁、银杏、玉兰
C.水杉、红松、苏铁、侧柏 D.郁金香、玉兰、睡莲
15.小球藻和柳树同属植物界,两者差别很大,共同点很少;玉米和月季同属种子植物门,两者差别较小。这一事实说明.......( )
A.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多
B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越小
C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多
D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越大
16.草履虫以其他生物为食的主要原因是.......( )
A.身体为一个细胞 B.体内没有叶绿体
C.细胞结构不完整 D.不能进行新陈代谢
17.2019年北京世园会展出的活化石树种---银缕梅(如图),花朵银丝缕缕,吸引了众多游客。银缕梅属于.......( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
18.如图所示为部分植物分类图,与生物①相对应的诗句是......( )
A.红豆生南国,春来发几枝 B.大雪压青松,青松挺且直
C.西湖春色归,春水绿于染 D.苔痕上阶绿,草色入帘青
19.伞藻是海生的单细胞藻类植物,细胞长2∽5厘米,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“足”三部分,如图所示。下列叙述中,错误的是......( )
A.伞藻能长到2∽5厘米,离不开细胞壁的支持作用
B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所
C.伞藻的细胞核内含有遗传物质
D.伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果
20.如图是某水域三种单细胞藻类一年内群体数量的变化曲线图(分别用I、Ⅱ、Ⅲ表示)。据图判断,下列叙述正确的是......( )
A.藻类I的数量总是最多的
B.8月份水温较高,最适宜三种藻类的生长
C.三种藻类对季节变化的反应几乎相同
D.4月份三种藻类总计的数量最多
二、填空题(除注明外,每空1分,共27分)
21.裸子植物和被子植物的共同特征是都用 繁殖后代,主要区别是被子植物种子外有 ,而裸子植物的种子 。海金沙是一种观赏植物,它有羽状复叶、地下茎、不定根,叶片背面有孢子囊群,由此推测它属于 植物。
22.植物界种类最多、分布最广的植物类群是 植物;结构最简单的是 植物;结构最复杂的是 植物。
23.草履虫是大家比较熟悉的单细胞动物,某同学想探究单细胞生物形态结构和生命活动特点。
(1)从草履虫培养液的 吸一滴培养液,放在载玻片上,要用肉眼和放大镜寻找和观察草履虫。判断它是生物的理由是 。
(2)在液滴上盖上盖玻片,在 下观察草履虫的形态和运动,由于草履虫运动过快,不便观察,常采取的措施是 。
24.像蕨、胎生狗脊这样的植物,它们没有种子,但有 、 、 ,到了夏天,叶子背面长出许多孢子囊,内有很多具有繁殖作用的 ,这些植物称为 植物。
25.建立自然保护区的目的是保护 ,特别是为了保护 和具有代表性的 。
26.最近,长江江豚“升格”为独立物种,它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属于长江流域的珍稀物种。某同学根据图甲中动物的特征编制了如图乙所示的检索表:
1a有四肢......Ⅰ1b无四肢.......22a尾鳍竖立.......Ⅱ2b尾鳍水平.......33a ① .......白鳍豚3b ② .......长江江豚
Ⅰ是 ,①处应填写内容是 。
27.如图所示的四种生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在。
A.鞭毛杆菌 B.酵母菌 C.衣藻 D.草履虫
(1)(2分)四种生物结构上的共同点是整个生物体都由 。
(2)C通过摆动鞭毛产生运动,但它属于植物,是因为其细胞结构中有 。
(3)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是 。
(4)(2分)上述四种单细胞生物都能在各自的环境中独立存在,可见 。
三、科学探究题(第28题9分,第29题8分,共17分)
28.有网友说:“碳酸饮料可延长鲜花的保鲜期。”CCTV2《是真的吗》节目中主持人蓓蓓的探究实验过程如下:
①在三个相同的花瓶里分别注入等量的清水、雪碧、可乐;
②在每只花瓶里各插入一枝生长情况相同的玫瑰花枝条;
③将三只花瓶放在适宜的环境中,记录花朵的保鲜程度。
观察、统计结果如下:
时间保鲜程度处理方法 第2天 第4天 第6天 第8天
A组(清水) 鲜艳 萎蔫 枯萎 枯萎、掉叶
B组(雪碧) 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎
C组(可乐) 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎
请你结合上述材料分析,回答下列问题:
(1)蓓蓓设计A组(清水)实验的目的是 。
(2)蓓蓓设计的实验方案有何不足之处? 。
(3)根据记录的观察统计结果分析,可得出的实验结论是 。
29.为探究废电池对水体的影响,李强同学设计了以下实验:
①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2∽3天;
②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
④在4只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液;
⑤再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况。结果见表:
A B C D
所加浸出液的体积/mL 50 100 200 400
金鱼成活时间/天 15 12 7 1
根据以上设计,请你回答下列问题。
(1)该同学提出的假设是 。
(2)实验步骤⑤中,放入各缸的金鱼必须是 。
(3)通过实验,该同学得出的结论是 。
(4)写出一条处理废电池的合理化建议: 。
四、分析说明题(每空1分,共16分)
30.保护动物多样性的措施主要包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理三个方面。例如,为了保护斑头雁等鸟类及栖息环境,人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于 ,而在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地,对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于 。
31.请你根据以下检索表对图示的植物进行分类。
请回答:A是 ;C是 ;D是 。
32.资料分析:小麦、水稻、棉花的分类地位如下:
门 种子植物门 种子植物门 种子植物门
纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 禾本目 禾本目 锦葵目
科 禾本科 禾本科 锦葵科
属 小麦属 稻属 棉属
种 小麦 水稻 棉花
(1)亲缘关系较近的两种植物是 。
(2)包含生物种类最多的分类单位是 。
33.如图为草履虫结构模式图,请据图回答:
(1)图中B为表膜,相当于细胞的 。
(2)图中标号A的名称是 ,该结构与草履虫的 有关。
(3)草履虫的遗传物质储存在图中标号 所示的结构中。
(4)图中标号 所示的结构,能消化吸收食物。
(5)一个草履虫就是一个动物细胞,与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,草履虫没有的细胞结构是 (填“细胞膜”“细胞质”“细胞核”或“细胞壁”)。排出多余的水分和废物是通过图中标号 所示结构完成。
(6)草履虫结构简单,属于 生物,一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的 作用。
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