【核心素养目标】六年级上册 第5课《亲亲密密一家子》课件+素材 30页

文档属性

名称 【核心素养目标】六年级上册 第5课《亲亲密密一家子》课件+素材 30页
格式 zip
文件大小 163.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2022-09-09 15:49:36

文档简介

(共30张PPT)
第5课 亲亲密密一家子
人美版 六年级上册
教学目标
1、艺术表现:观察回忆家庭温暖和亲情,表现亲亲密密的场景。
2、创意实践:观察、回忆家庭的温暖和亲情,在尝试和实践的
过程中,以粉印版画的形式进行表现。
3、审美感知:通过回忆亲情表达感受,激发对家的热爱,培养丰
富的情感。
4、文化理解:了解掌握粉印版画的表现形式,进行有主题的创
造。
教学重难点
重点
具体情节和人物动态的表现,以及对颜料水分的掌握。
难点
以粉印版画的形式,表现一家子亲亲密密的生活场景。
新知导入
新知讲解

小组讨论:
说一说,你和哪位亲友在一起 发生了什么有趣的事情
新知讲解

提问: 你从哪里感受到他们是亲亲密密一家子的
亲密的动作和表情
要表现出这样的情景,构图上应该注意什么?
动作、表情、距离
新知讲解
新知讲解

动物之间的亲情:
新知讲解

动物之间的亲情
新知讲解

课堂小结
表现亲密动态的方法:
适当的距离
亲密的动作
眼神和表情
新知讲解

烙饼(农民画) 李爽
温馨家庭 教师范画
夹子
铅笔
水粉色
水粉笔
海绵纸、彩纸
新知讲解
刻版时容易出现什么问题
印制中夹子起到什么作用
思考与讨论:
刻版不清楚、对印错位、水分过多......
固 定
新知讲解
新知讲解

步骤一:用铅笔或圆珠笔在海绵纸上刻画图案。
新知讲解

步骤二:将海绵纸用胶棒固定在印纸的一端,像打开的书页。
新知讲解

步骤三 对印
新知讲解

步骤四:对印完成,细节调整。
新知讲解

如果写文字,模板上要反着写。
微课学习

作品欣赏
要表现出这样的情景,构图上应该注意什么?
构图要突出主次关系,要注意人物之间距离的远近关系,以及对人物的动作和表情的处理。
课堂总结
颜色稍厚
上色匀整
由浅入深
由大到小
如何对印出清晰的轮廓?
课堂练习
用粉印版画的形式,表现一家子亲亲密密的情景。
要求:1、大胆构思。
2、注意水分控制。
学生作品
拓展提高
丝网版画
拓展提高
木刻版画
拓展提高
铜版画
拓展提高
石膏版画
谢谢
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