4《珍珠鸟》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
珍珠鸟
*
4
（ ）的鲜红小嘴
（ ）的毛
（ ）的白点
（ ）的身子
（ ）的叫声
可 爱
灰蓝色
珍珠似
又细又亮
滚 圆
冯骥才，当代作家。1942年生于天津，原籍浙江慈溪。
主要作品：《雕花烟斗》《铺花的歧路》《神鞭》《三寸金莲》等。
作者简介
垂蔓 深幽 熟悉 雏儿哎呦 柜顶 享受 陪伴 待着 趴下 眼睑 眸子
垂蔓 深幽 熟悉 雏儿哎呦 柜顶 享受 陪伴 待着 趴下 眼睑 眸子
我会读
màn
yōu
yō
xiǎnɡ
péi
jiǎn
móu
dāi
pā
ɡuì
xī
chú
chú
幼小的鸟。
雏
雏鸟
雏鸡
雏鹰
_______待会儿
_______等待 期待
待
dāi
dài
初读课文
多音字
用——画出作者如何对待珍珠鸟的句子；
用（ ）划出珍珠鸟的反应。
①我把它挂在窗前，那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼……
②我很少扒开叶蔓瞧它们……
③我绝不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们……
④我不管它……
⑤我不去伤害它……
⑥我只是微微一笑，依旧写东西……
⑦我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意……
⑧我用手抚一抚它细腻的绒毛……
“我”的举动
你读出了什么？
①我把它挂在窗前，那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上
①它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的叫声,也就格外轻松自在了
②我很少扒开叶蔓瞧它们
②它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我
③我绝不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们
③起先，它只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动
④我不管它
④这样久了，打开窗子，它最多在窗框上站一会儿，决不飞出去…渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较⑤我不去伤害它
⑤它便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶。
⑥我只是微微一笑，依旧写东西
⑥它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来跳去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声
⑦我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意
⑦它完全放心了，索性用涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我颤动的笔尖
⑧我用手抚一抚它细腻的绒毛
⑧它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
“我”的爱护
提供环境
不去惊动
不去伤害
不去惊扰
鸟的变化
显得怕人
渐渐胆大
开始亲近
完全信赖
品读课文
小鸟出生了，起先这个小家伙只在_______
______ ；随后在____________ ；渐渐地它胆子大了，在____________ ；有一天，它居然在__
____________ 。
笼子四
屋里飞来飞去
我的书桌上玩
我
珍珠鸟本来是一种________ 。刚到我家时，开始只能听到________ ，后来能看见________
________，渐渐它们敢______________ 。
怕人的鸟
它的叫声
鲜红的小
伸出小脑袋看我
的肩膀上睡着了
说说珍珠鸟从“怕我”到“信赖我”的过程。
周活动
嘴伸出来
你认为究竟是什么拉近了“我”和珍珠鸟之间的距离？
信赖
爱
“我”
鸟
品读课文
课文中有很多地方写出了珍珠鸟的可爱，划出这样的句子，体会“我”和珍珠鸟的情谊。
　　瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书脊上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。
外形
动作、神态
作者运用了 和 的手法，抓住了珍珠鸟的 _来描写，描写中融入了自己的 。
比喻
拟人
外形、动作、神态
喜爱之情
填一填
品读课文
课文最后一个自然段有什么深刻含义？
这是文章的中心句。作者向往与追求的正是相互信任、和谐美好的境界。
品读课文
模仿课文的写法，写一写自己和一种小动物和谐相处的一个片段。
课后作业