【核心素养目标】第11课《戏曲美术》课件（30页）
文档属性
| 名称 | 【核心素养目标】第11课《戏曲美术》课件（30页） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 9.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-10-28 10:02:05 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
第11课 戏曲与美术
人美版美术 九年级上册
教学目标
1、艺术表现：对中国戏曲以及戏曲与美术的面貌和基础常识初步的了解。
2、创意实践：初步了解戏曲然后试着画制脸谱。
3、审美感知：赏析中国戏曲作品，引导学生热爱中国传统文化。
4、文化理解：通过对京剧脸谱知识的学习，激发学生关心、热爱中国京剧脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。
新知导入
是否见过这些头饰？
新知导入
戏曲表演
新知讲解
一、什么是戏剧？介绍
戏曲是一门综合的传统艺术，是我国特有的民族艺术。在长期的发展中，戏曲和美术之间产生了密不可分的关系。戏曲中的许多元素与美术相关，演出场所从简单的草台到设施齐备的剧院，其造型、装潢属于建筑美术范畴，舞台设计、制景、道具属于舞台美术范畴，精美无比的剧装、饰物属于服装美术范畴……而演员美轮美奂的表演吸引着美术家用多种多样的美术形式去表现，又催生出戏曲题材的美术作品，它们像一对争奇斗艳的姊妹花，在艺术的花坛上竞放。
新知讲解
戏曲种类：昆曲、京剧、黄梅戏、豫剧、粤剧等
昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一 ，也是中国汉族传统文化艺术，特别是戏曲艺术中的珍品，被称为百花园中的一朵"兰花"。 昆曲发源于14世纪中国的苏州昆山，后经魏良辅等人的改良而走向全国，自明代中叶以来独领中国剧坛近300年。
新知讲解
昆曲介绍：
新知讲解
昆曲唱、念、做、舞皆佳，词曲精致考究，表演风格委婉细腻，是我国传统文化中的佼佼者，被联合国教科文组织批准为世界非物质文化遗产。这是著名剧作《牡丹亭》中杜丽娘清丽淡雅的扮相和优美的身段。
《牡丹亭》中杜丽娘
京剧，又称平剧、京戏等，中国国粹之一，是中国影响最大的戏曲剧种，分布地以北京为中心，遍及全国各地。
京剧在文学、表演、音乐、舞台美术等各个方面都有一套规范化的艺术表现形式。京剧的唱腔属板式变化体，以二簧、西皮为主要声腔。京剧伴奏分文场和武场两大类，文场以胡琴为主奏乐器，武场以鼓板为主。京剧的角色分为生、旦、净、丑、杂、武、流等行当，后三行已不再立专行。
新知讲解
京剧介绍：
新知讲解
生角
旦角
丑角
新知讲解
生角:黑,白,灰须生及部分不带胡须的小生
新知讲解
旦角:青衣,花旦,花衫及刀马旦
新知讲解
黄梅戏介绍：
黄梅戏，原名黄梅调、采茶戏等，起源于湖北黄梅，发展壮大于安徽安庆。
黄梅戏与京剧、越剧、评剧 、豫剧并称"中国五大戏曲剧种"，也是安徽省的主要地方戏曲剧种，湖北、江西、福建、浙江、江苏、香港、台湾等地亦有黄梅戏的专业或业余的演出团体，受到广泛的欢迎。
课外拓展
2001年5月18日，“昆曲”入选了联合国教科文组织首批《人类口头和非物质遗产代表作》名录，2021年是昆曲申遗成功20周年。
课外拓展
贵妃醉酒（中国画）董辰生
画家用写意手法中洗练的线条表现人物优美的舞姿。
课外拓展
作品着墨不多，但着力表现京剧人物的服装、动作，人物传神，身段到位，体现出画家对京剧艺术的谙熟以及超强的观察力和表现力。
徐策跑城（速写）叶浅予
新知讲解
二、脸谱介绍
脸谱，它是中国传统戏曲演员脸上的绘画，脸谱用于舞台演出时的化妆造型艺术。不同行当的脸谱，情况不一。"生"、"旦"面部妆容简单，略施脂粉，叫"俊扮"、"素面"、"洁面"。而"净行"与"丑行"面部绘画比较复杂，特别是净，都是重施油彩的，图案复杂，因此称"花脸"。戏曲中的脸谱，主要指净的面部绘画。而"丑"，因其扮演戏剧角色，故在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。
新知讲解
红色
一般表示热情大方、为人正派，多表示一些英勇、忠诚的人物性格;以正面形象示人,所以生活中遇到争端,正面而友善一方我们俗称"唱红脸”, 而负面凶狠角色称为“唱白脸”。其他:有讽刺意义,表示假好人。例如:红脸的关公,就是忠勇良将。
新知讲解
白色
一般表现为奸诈、 阴险的人物特征。其他:和尚,太监脸谱;表示老人年迈。
黑色
一般表示刚正威武,不媚权贵,或铁面无私的形象特征;武人为多。
新知讲解
紫色
-般表现为稳重、沉着的人物形象;但没有黑脸莽撞,有些人 物性格介于黑、红两色之间。
黄色
代表着骁勇凶暴的特点。一般用于勇猛而暴躁的人物，如：典韦。
新知讲解
三、制作脸谱
新知讲解
制作步骤：
课堂活动
注意：
1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。
2、画的时候要仔仔细细，千万不要把脸画得两边两样。
3、脸谱上还有许多弯弯的线，注意色彩变化。
4、颜色要有深有浅。
新知讲解
学生作品展示
课堂活动
你还知道家乡有什么戏曲吗？可以和同学一起分享讨论下。
课堂小结
通过本节课的学习，我们认识了戏曲与美术，同学们对中国戏曲以及戏曲与美术的面貌和基础常识初步的了解。学会画制脸谱能够从戏曲与美术中吸取感兴趣的艺术形象。愿意亲近和了解中国戏曲及美术。
作业布置
收集与戏曲相关的图片和美术作品，拍照片，创作戏曲题材的绘画作品，或者写戏曲介绍、观后感、评论等。
板书设计
戏剧与美术
一、什么是戏剧？
二、脸谱
三、画脸谱
（外形、五官、纹样设计、上色)
谢谢
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第11课 戏曲与美术
人美版美术 九年级上册
教学目标
1、艺术表现：对中国戏曲以及戏曲与美术的面貌和基础常识初步的了解。
2、创意实践：初步了解戏曲然后试着画制脸谱。
3、审美感知：赏析中国戏曲作品，引导学生热爱中国传统文化。
4、文化理解：通过对京剧脸谱知识的学习，激发学生关心、热爱中国京剧脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。
新知导入
是否见过这些头饰？
新知导入
戏曲表演
新知讲解
一、什么是戏剧？介绍
戏曲是一门综合的传统艺术，是我国特有的民族艺术。在长期的发展中，戏曲和美术之间产生了密不可分的关系。戏曲中的许多元素与美术相关，演出场所从简单的草台到设施齐备的剧院，其造型、装潢属于建筑美术范畴，舞台设计、制景、道具属于舞台美术范畴，精美无比的剧装、饰物属于服装美术范畴……而演员美轮美奂的表演吸引着美术家用多种多样的美术形式去表现，又催生出戏曲题材的美术作品，它们像一对争奇斗艳的姊妹花，在艺术的花坛上竞放。
新知讲解
戏曲种类：昆曲、京剧、黄梅戏、豫剧、粤剧等
昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一 ，也是中国汉族传统文化艺术，特别是戏曲艺术中的珍品，被称为百花园中的一朵"兰花"。 昆曲发源于14世纪中国的苏州昆山，后经魏良辅等人的改良而走向全国，自明代中叶以来独领中国剧坛近300年。
新知讲解
昆曲介绍：
新知讲解
昆曲唱、念、做、舞皆佳，词曲精致考究，表演风格委婉细腻，是我国传统文化中的佼佼者，被联合国教科文组织批准为世界非物质文化遗产。这是著名剧作《牡丹亭》中杜丽娘清丽淡雅的扮相和优美的身段。
《牡丹亭》中杜丽娘
京剧，又称平剧、京戏等，中国国粹之一，是中国影响最大的戏曲剧种，分布地以北京为中心，遍及全国各地。
京剧在文学、表演、音乐、舞台美术等各个方面都有一套规范化的艺术表现形式。京剧的唱腔属板式变化体，以二簧、西皮为主要声腔。京剧伴奏分文场和武场两大类，文场以胡琴为主奏乐器，武场以鼓板为主。京剧的角色分为生、旦、净、丑、杂、武、流等行当，后三行已不再立专行。
新知讲解
京剧介绍：
新知讲解
生角
旦角
丑角
新知讲解
生角:黑,白,灰须生及部分不带胡须的小生
新知讲解
旦角:青衣,花旦,花衫及刀马旦
新知讲解
黄梅戏介绍：
黄梅戏，原名黄梅调、采茶戏等，起源于湖北黄梅，发展壮大于安徽安庆。
黄梅戏与京剧、越剧、评剧 、豫剧并称"中国五大戏曲剧种"，也是安徽省的主要地方戏曲剧种，湖北、江西、福建、浙江、江苏、香港、台湾等地亦有黄梅戏的专业或业余的演出团体，受到广泛的欢迎。
课外拓展
2001年5月18日，“昆曲”入选了联合国教科文组织首批《人类口头和非物质遗产代表作》名录，2021年是昆曲申遗成功20周年。
课外拓展
贵妃醉酒（中国画）董辰生
画家用写意手法中洗练的线条表现人物优美的舞姿。
课外拓展
作品着墨不多，但着力表现京剧人物的服装、动作，人物传神，身段到位，体现出画家对京剧艺术的谙熟以及超强的观察力和表现力。
徐策跑城（速写）叶浅予
新知讲解
二、脸谱介绍
脸谱，它是中国传统戏曲演员脸上的绘画，脸谱用于舞台演出时的化妆造型艺术。不同行当的脸谱，情况不一。"生"、"旦"面部妆容简单，略施脂粉，叫"俊扮"、"素面"、"洁面"。而"净行"与"丑行"面部绘画比较复杂，特别是净，都是重施油彩的，图案复杂，因此称"花脸"。戏曲中的脸谱，主要指净的面部绘画。而"丑"，因其扮演戏剧角色，故在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。
新知讲解
红色
一般表示热情大方、为人正派，多表示一些英勇、忠诚的人物性格;以正面形象示人,所以生活中遇到争端,正面而友善一方我们俗称"唱红脸”, 而负面凶狠角色称为“唱白脸”。其他:有讽刺意义,表示假好人。例如:红脸的关公,就是忠勇良将。
新知讲解
白色
一般表现为奸诈、 阴险的人物特征。其他:和尚,太监脸谱;表示老人年迈。
黑色
一般表示刚正威武,不媚权贵,或铁面无私的形象特征;武人为多。
新知讲解
紫色
-般表现为稳重、沉着的人物形象;但没有黑脸莽撞,有些人 物性格介于黑、红两色之间。
黄色
代表着骁勇凶暴的特点。一般用于勇猛而暴躁的人物，如：典韦。
新知讲解
三、制作脸谱
新知讲解
制作步骤：
课堂活动
注意：
1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。
2、画的时候要仔仔细细，千万不要把脸画得两边两样。
3、脸谱上还有许多弯弯的线，注意色彩变化。
4、颜色要有深有浅。
新知讲解
学生作品展示
课堂活动
你还知道家乡有什么戏曲吗？可以和同学一起分享讨论下。
课堂小结
通过本节课的学习，我们认识了戏曲与美术，同学们对中国戏曲以及戏曲与美术的面貌和基础常识初步的了解。学会画制脸谱能够从戏曲与美术中吸取感兴趣的艺术形象。愿意亲近和了解中国戏曲及美术。
作业布置
收集与戏曲相关的图片和美术作品，拍照片，创作戏曲题材的绘画作品，或者写戏曲介绍、观后感、评论等。
板书设计
戏剧与美术
一、什么是戏剧？
二、脸谱
三、画脸谱
（外形、五官、纹样设计、上色)
谢谢
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