新课标北师大版二上3.4《动物聚会》课件（26张PPT）
文档属性
| 名称 | 新课标北师大版二上3.4《动物聚会》课件（26张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-29 09:12:37 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
动物聚会
北师大版二年级上册
教学目标
1.学习目标描述：创设“动物聚会”的具体情境，根据数学信息提出有关乘法的数学问题，列出乘法算式进行计算，从而进一步体会乘法的简单应用。
2.学习内容分析：在此之前，学生通过前两节课的学习，对乘法已经有了一定的基础，这为过渡到本节课的学习起着铺垫作用。同时，本节内容又是学生进一步乘法运算的意义，因此，本课的学习在乘法中，占据重要的地位。教材中的主题图以学生喜爱的童话形式出
教学目标
现，目的是让学生在生动的情境中提出问题，列出乘法算式，体会乘法的简单应用。
3.学科核心素养分析：过各种数学活动培养学生创新意识及分析、解决问题的能力。通过对乘法的实际运用分析，使学生感受数学与生活密不可分，增强学生学习数学的信心。
新知导入
1.看图写算式。
加法算式：_________________ 加法算式：_________________
乘法算式：_________________ 乘法算式：_________________
8+8+8=24
8×3=24
5+5=10
5×2=10
新知导入
2.找出与其他三组不同的。
6+6+6
6×3
6个3
3个6
4+4+4
3+3+3+3
4个3
3×4
新知导入
白雪公主在七个小矮人的帮助下，与王子过上了幸福的生活。
新知讲解
仔细观察图片，说说你看到了什么？
有3只小兔，每只小兔抱4根萝卜。
有3只小猴，每只小猴端6个桃子。
有6只松鼠，每只松鼠端3个松果。
有3根树枝，每根树枝上有3只鸟。
新知讲解
你能提出哪些数学问题呢？
有3只小兔，每只小兔抱4根萝卜。
一共有多少根萝卜？
有3只小猴，每只小猴端6个桃子。
一共有多少个桃子？
有6只松鼠，每只松鼠端3个松果。
一共有多少个松果？
有3根树枝，每根树枝上有3只鸟。
树上一共有多少只小鸟？
新知讲解
你能发现中间卡片和哪边的图有联系，想一想，连一连。
6＋6＋6
3×6
6×3
6个3
6＋3
3个6
3＋3＋3＋3＋3＋3
每篮3个，有6篮。
表示6个3相加
每盘6个，有3盘。
表示3个6相加
新知讲解
6个3相加和3个6相加一样吗？结合图片说说。
6个3相加
3个6相加
每份有3个，有6份
每份6个，有3份
意义不同
6×3或3×6
新知讲解
6个3相加和3个6相加表示的意义不同，但可以写出相同的乘法算式。
6个3相加
3个6相加
新知讲解
把问题和已知条件加上完整的说说。
有3只小兔，每只小兔抱4根萝卜。一共有多少根萝卜？
有3根树枝，每根树枝上站着3只小鸟。树上一共有多少只小鸟？
新知讲解
要求一共有多少根萝卜，根据图中的信息，你能想到哪些算式？
4+4+4=12（根）
表示3个4相加
4×3=12（根）
3×4=12（根）
新知讲解
要求树上一共有多少只小鸟，你能想到哪些算式？
3+3+3=9（只）
3个3相加
3×3=9（只）
两个乘数都是3，它们分别表示什么？
新知讲解
想一想，解决什么样的问题能用乘法计算？
求几个相同加数的和，即求几个几相加，用乘法计算。
新知讲解
想一想，用3×6还能解决生活中的哪些数学问题？
6元
6元
6元
摆一个三角形需要3根小棒，摆6根小棒需要几根小棒？
一本书6元，买3本书要花多少元？
新知讲解
照样子，你能结合生活实际说说吗？
一顶帐篷可以住3人，6顶帐篷可以住多少人？
教学楼一层有6间教室，3层一共有多少间教室？
课堂练习
1.想一想，连一连。
5＋5＋5+5
4×5
5×4
4个5
5＋4
5个4
4+4+4+4+4
课堂练习
2.看图列式。
加法算式：_________________ 加法算式：_________________
乘法算式：_________________ 乘法算式：_________________
4+4+4=12
4×3=12
3+3+3+3=12
3×4=12
课堂练习
3.一只乌龟4条腿，7只乌龟一共有多少条腿？想一想你能列出哪些算式？
4+4+4+4+4+4+4=28（条）
4×7=28（条）
7×4=28（条）
答：7只乌龟一共有28条腿。
课堂练习
4.拓展应用：想一想，用7×4还能解决生活中的哪些数学问题？
一周有7天，4周一共有多少天？
一辆车有4个轮子，7辆车一共多少轮子？
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我知道6个3相加和3个6相加表示的意义不同，但可以写出相同的乘法算式。
我还知道求几个相同加数的和，即求几个几相加，用乘法计算。
板书设计
动物聚会
——乘法的简单应用
6个3相加
6×3或3×6
3个6相加
求几个相同加数的和，即求几个几相加，用乘法计算。
作业布置
完成教材“练一练”第1、3题。
谢谢
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中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
动物聚会
北师大版二年级上册
教学目标
1.学习目标描述：创设“动物聚会”的具体情境，根据数学信息提出有关乘法的数学问题，列出乘法算式进行计算，从而进一步体会乘法的简单应用。
2.学习内容分析：在此之前，学生通过前两节课的学习，对乘法已经有了一定的基础，这为过渡到本节课的学习起着铺垫作用。同时，本节内容又是学生进一步乘法运算的意义，因此，本课的学习在乘法中，占据重要的地位。教材中的主题图以学生喜爱的童话形式出
教学目标
现，目的是让学生在生动的情境中提出问题，列出乘法算式，体会乘法的简单应用。
3.学科核心素养分析：过各种数学活动培养学生创新意识及分析、解决问题的能力。通过对乘法的实际运用分析，使学生感受数学与生活密不可分，增强学生学习数学的信心。
新知导入
1.看图写算式。
加法算式：_________________ 加法算式：_________________
乘法算式：_________________ 乘法算式：_________________
8+8+8=24
8×3=24
5+5=10
5×2=10
新知导入
2.找出与其他三组不同的。
6+6+6
6×3
6个3
3个6
4+4+4
3+3+3+3
4个3
3×4
新知导入
白雪公主在七个小矮人的帮助下，与王子过上了幸福的生活。
新知讲解
仔细观察图片，说说你看到了什么？
有3只小兔，每只小兔抱4根萝卜。
有3只小猴，每只小猴端6个桃子。
有6只松鼠，每只松鼠端3个松果。
有3根树枝，每根树枝上有3只鸟。
新知讲解
你能提出哪些数学问题呢？
有3只小兔，每只小兔抱4根萝卜。
一共有多少根萝卜？
有3只小猴，每只小猴端6个桃子。
一共有多少个桃子？
有6只松鼠，每只松鼠端3个松果。
一共有多少个松果？
有3根树枝，每根树枝上有3只鸟。
树上一共有多少只小鸟？
新知讲解
你能发现中间卡片和哪边的图有联系，想一想，连一连。
6＋6＋6
3×6
6×3
6个3
6＋3
3个6
3＋3＋3＋3＋3＋3
每篮3个，有6篮。
表示6个3相加
每盘6个，有3盘。
表示3个6相加
新知讲解
6个3相加和3个6相加一样吗？结合图片说说。
6个3相加
3个6相加
每份有3个，有6份
每份6个，有3份
意义不同
6×3或3×6
新知讲解
6个3相加和3个6相加表示的意义不同，但可以写出相同的乘法算式。
6个3相加
3个6相加
新知讲解
把问题和已知条件加上完整的说说。
有3只小兔，每只小兔抱4根萝卜。一共有多少根萝卜？
有3根树枝，每根树枝上站着3只小鸟。树上一共有多少只小鸟？
新知讲解
要求一共有多少根萝卜，根据图中的信息，你能想到哪些算式？
4+4+4=12（根）
表示3个4相加
4×3=12（根）
3×4=12（根）
新知讲解
要求树上一共有多少只小鸟，你能想到哪些算式？
3+3+3=9（只）
3个3相加
3×3=9（只）
两个乘数都是3，它们分别表示什么？
新知讲解
想一想，解决什么样的问题能用乘法计算？
求几个相同加数的和，即求几个几相加，用乘法计算。
新知讲解
想一想，用3×6还能解决生活中的哪些数学问题？
6元
6元
6元
摆一个三角形需要3根小棒，摆6根小棒需要几根小棒？
一本书6元，买3本书要花多少元？
新知讲解
照样子，你能结合生活实际说说吗？
一顶帐篷可以住3人，6顶帐篷可以住多少人？
教学楼一层有6间教室，3层一共有多少间教室？
课堂练习
1.想一想，连一连。
5＋5＋5+5
4×5
5×4
4个5
5＋4
5个4
4+4+4+4+4
课堂练习
2.看图列式。
加法算式：_________________ 加法算式：_________________
乘法算式：_________________ 乘法算式：_________________
4+4+4=12
4×3=12
3+3+3+3=12
3×4=12
课堂练习
3.一只乌龟4条腿，7只乌龟一共有多少条腿？想一想你能列出哪些算式？
4+4+4+4+4+4+4=28（条）
4×7=28（条）
7×4=28（条）
答：7只乌龟一共有28条腿。
课堂练习
4.拓展应用：想一想，用7×4还能解决生活中的哪些数学问题？
一周有7天，4周一共有多少天？
一辆车有4个轮子，7辆车一共多少轮子？
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我知道6个3相加和3个6相加表示的意义不同，但可以写出相同的乘法算式。
我还知道求几个相同加数的和，即求几个几相加，用乘法计算。
板书设计
动物聚会
——乘法的简单应用
6个3相加
6×3或3×6
3个6相加
求几个相同加数的和，即求几个几相加，用乘法计算。
作业布置
完成教材“练一练”第1、3题。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin