体育与健康人教四年级全一册投掷垒球教学设计（表格式）

投掷垒球教学设计
教师：周林
教学内容 1.投掷：投掷垒球。2.小篮球（运球）。 教学目标 1.通过本次课的学习，学生学会投掷垒球的动作方法，掌握要领。2.通过练习，可以发展身体的力量和协调灵敏等素质。3.提高学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
重点难点 重点：有力的进行挥臂；难点：挥臂后的用力； 场地器材 学校操场、垒球45个
流程 教学内容 教、学、练步骤 次数 时间
准备部分基本部分 一、课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布课的内容和任务。二、准备活动：1.队列：立正、稍息、集合、解散、。2.围绕操场慢跑3圈。3.队列队形练习。4.徒手操练习。一、投掷：投掷垒球 要领：转体快速，挥臂有力，动作协调 教师活动：1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.教师讲解动作和要求。4.师生一同练习。学生活动：1.学生站成四列横队。2.学生认真听队列的要求。3.师生一同练习。4.动作一致，精神饱满。组织：四列横队，体操队型××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××◎1.教师讲解动作要求和方法。2.教师做完整的正确的示范。3.教师个别指导。4.学生认真听动作要领和方法学生练习。5.分组练习。6.动作一致，精神饱满。7. 组织全班同学进行当堂检测。 1218 920
流程 教学内容 教、学、练步骤 次数 时间
基本部分结束部分 二、小篮球（运球）：1.同学们每人一个小篮球。2.原地练习运球。一、组织学生放松；二、小结本课内容；三、宣布下课，收拾器材。 教师活动：1.教师讲解游戏的方法和规则。2.教师做正确的示范。3.教师正确评定胜负。学生活动：1.学生认真听游戏的方法和规则。2.学生练习。1.组织学生进行身心放松。2.教师总结本次课的情况。3.宣布下课。4.学生积极放松，认真听讲，情绪饱满。 31 65
授课时间 40分钟 练习时间 16分钟 运动心率曲线预计
最高心率 150次/分 平均心率 120～125次/分
练习密度预 计 40% 达标检测环节 5
教学反思