Unit 1 What does he look like Section A review 教案（表格式）

集体备课教案
学科： 英语 主备人： 备课时间： 上课时间：
课题 Unit1 What does he look like Section A 课型 review 审核签字 序号 17
学习目标与重难点 复习谈论外貌的词汇、短语及句子。如何成功描写一个人的外貌及喜好。 恰当具体可测
媒体运用 多媒体 整合点准确恰当
教学思路 Section A 如何描述别人的发型，身高及身材。区别 “He’s…” 和 “He has…”。1a, 1b, 1c主要是学习如何询问外貌，及发型，身高和身材的表述。2a, 2b, 2c, 2d继续学习发型，身高和身材的表述。 具体明晰
导语设计 （1）review words and phrases (2) Review structures 精炼灵活紧扣学习目标
板书设计 Unit1 What does he look like Section A ---- What does … look like -------- He/she is … -------He/she has … 知识结构纲要化
“幸福课堂”模式教学过程 研讨修改
1. Warm-up and revision（课堂热身和复习） （1）Daily greetings to the Ss (2) Revision （复习）：1.key words 2.structures2. Review key words 3. Review structures4. exercise ①她留着美丽的黑色长卷发。She has ______ ______ ______ ______ hair. ②他们有一把红色的木制椅子。They have a ______ ______ chair. There's a ___ bridge in the park. A. fine new wooden B. new fine wooden C. wooden new fine D. fine wooden new5. summary 如何询问人的外貌及回答---What does ... look like ---He/She is ... . // ---He/She has ... .---Is she/he heavy ---Yes, she/he is. // No, she/he isn't.---Is he/she tall or short ---He/She is tall.---Does he/she have long or short hair ---He has short hair.6. 习作在线 假如你结识了一位名叫Eric的新朋友，根据他发给你的有关信息，向你的同学做简要介绍。(50个词左右) 7. exercise（课后作业）
反思重建