部编版语文六年级上册第五单元基础练习（全国通用）（含答案）

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部编版语文六年级上册第五单元基础练习（全国通用）
一、选择题
1．下列词语书写完全正确的是（ ）
A．草坪 增加 软棉棉 B．逗引 遮盖 凉冰冰
C．预报 暄闹 活生生 D．讲座 将油 厚墩墩
2．下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．甘蔗（zhē） 菜畦（qí） 嘟嘟囔囔（nānɡ）
B．铁轨（ɡuǐ） 蒜薹（tái） 窸窸窣窣（sū）
C．玛瑙（nǎo） 腥味（xīnɡ） 焖饭（mēn）
3．下列选项中，加点字的读音错误的一项是（　　）
A．一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦（qí）。
B．最热的时候，连铁路的铁轨（guǐ）也长。
C．昨天是苞蕾（léi），今天是鲜花，明天就变成了小果实。
D．这一路上，两边的田里种的都是高粱（liáng）。
4．下列各组词语中，归类不正确的一项是（ ）
A．软绵绵 红彤彤 毛茸茸 明晃晃
B．窸窸窣窣 滴滴答答 哗哗啦啦 淅淅沥沥
C．小心翼翼 安安静静 瓦蓝瓦蓝 变宽变窄
D．尽善尽美 冷言冷语 敢做敢当 多才多艺
5．下列各组词语中有错别字的一项是（ ）
A．跳跃 甘蔗 瓜藤
B．高梁 苞蕾 鲜花
C．菜畦 铁轨 竹子
二、填空题
6．围绕中心，可以用不同的事例作材料。选择一个词语，完成提纲图。
忙碌 温暖 入迷 欢乐
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7．看拼音，写词语。
zuǐ chún tái xiǎn pù bù
( ) ( ) ( )
shōu cheng yàn yǔ xuān nào
( ) ( ) ( )
8．下面每句话中都有一个错别字，找出来并改正。
1.妈妈给我买的小雨衣不但有一个大大的帽子，还有两只柚筒。( )改成( )
2.米菲今天穿了一件粉色的斗蓬，漂亮极了！( )改成( )
3.写完作业后，我就一嘣一跳地去找小朋友玩了。( )改成( )
4.外面下着大雨，弟弟还囔着要出去玩，妈妈很无奈。( )改成( )
9．默读课文《盼》，用简洁的语言完成课文的写作支架
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10．看拼音，写词语。
xiù tǒng qíng kuàng wǎ lán
( ) ( ) ( )
jiàng yóu xīng wèi zuǐ chún
( ) ( ) ( )
三、现代文阅读
阅读。
诗中“秋”
小时候，爸爸教我一字一句地朗 ( http: / / www.21cnjy.com )诵唐诗，还说，你长大了就能懂得读诗的妙处。我问爸爸什么叫“妙处”，爸爸笑而不答。不过，读诗的时候，纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞，风吹竹叶沙沙伴唱，还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱地叫，把爸爸的吟哦声衬托得很“古典”（　　）。2·1·c·n·j·y
我读诗一定始于某一个秋天，因为《子 ( http: / / www.21cnjy.com )夜吴歌·秋歌》是我会背诵的第一首唐诗。“长安一片月，万户捣衣声。”我问爸爸“捣衣”（　　）是什么意思，爸爸说，隔壁邻家阿婆不是蹲在河边大石块上用棒子打衣服吗？这样衣服可以洗得干净些，这就是“捣衣”。哦，懂了。【来源：21·世纪·教育·网】
我就这样一首首读了下来，读了很多描写秋天的 ( http: / / www.21cnjy.com )古诗。“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”哦，这首诗我懂得。我家屋后有山，山上有树，每逢深秋雨后，看月光在树间穿行，听山泉在岩石间流淌。这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了。
“近种篱边菊，秋天未著花。”这两 ( http: / / www.21cnjy.com )句我也懂得,只是我并不喜欢菊花的长相，它们的花瓣为什么这样整齐呆板呢？纸剪出来似的。谢了的花梗子又黏又滑，还有一股难闻的怪味。读到“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”，就是一幅清淡的水墨画了，秋风送远了帆影——跟好朋友分别，心里是多么难舍啊！21·世纪*教育网
张藉有一首《秋思》：“洛阳城里见秋 ( http: / / www.21cnjy.com )风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”还有岑参的《逢入京使》：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”两相对照，不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗？
渐渐地，我读诗读出了兴趣，也会比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式，也关心起诗人的身世际遇了，我因此增长了不少知识。www-2-1-cnjy-com
11．作者运用了哪些方法理解古诗？请列举几个。
___________
12．运用理解古诗的方法，说说你对《逢入京使》意思和情感的理解。
___________
13．结合自己的阅读经历，你体会到读诗的哪些“妙处”？写出两点。
_________________。
14．文中多处用到引号，分别有什么作用？请在（ ）中填上对应的序号。
①表示引语；②表示特定称谓；③表示特殊含义需要强调；
④表示否定和讽刺； ⑤表示着重论述的对象
15．判断。
①《子夜吴歌·秋歌》的作者是王维。( )
②短文中小作者说自己不喜欢菊花，这就是在作文中表达真情实感。( )
16．把带“ ”的句子换一个说法，意思不变。
___________。
阅读下面的文段，回答后面的问题。
《盼》节选
①第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心 ( http: / / www.21cnjy.com )不再想什么雨不雨的。谁知等我背（bèi bēi）着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲（chōng chòng）妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”21教育网
②妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我 好扣， 上帽子。我 着脖子，小心翼翼地 下了楼梯。2-1-c-n-j-y
③我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……21*cnjy*com
17．选出加点字在文中的正确的注音，打“√”。
18．给文段②的空白处填上合适的动词，正确的选项是（ ）
A．系 戴 挺 跑 B．绑 戴 缩 跑 C．系 戴 挺 跳
19．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）
20．仿照文中画“ ”句子的表达方法，仿写一句话。
_________________________
21．“妈妈一歪头冲我笑了笑”，这“笑”说明_______________。
22．读最后一个自然段，可以体会到“我”当时_______________的心情。
23．读最后一个自然段，你认为“我”会对小雨点说些什么？发挥想象写一写。
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四、书面表达
24．你一定也有过“盼”的心情吧，盼放 ( http: / / www.21cnjy.com )假，盼生日、盼春游、盼运动会……请你选择其中一种写一段话，注意要通过具体、生动的描写把“盼”的心情表达出来。
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参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．C
5．B
6． ( http: / / www.21cnjy.com / )
7． 嘴唇 苔藓 瀑布 收成 谚语 喧闹
8． 柚 袖 蓬 篷 嘣 蹦 囔 嚷21cnjy.com
9．雨衣 下雨
总是晴 出不了门（或未能如愿） 盼来下雨，如愿穿上雨衣。
10． 袖筒 情况 瓦蓝 酱油 腥味 嘴唇
11．联系生活实际，将古诗读懂读通；想象画面，入情入境；了解诗人身世际遇；不同诗比较读，体会感情 。21·cn·jy·com
12．意思是：向东遥望长安家园路途遥远，思想的泪沾湿双袖模糊面容。在马上匆匆相逢没有纸和笔，只托你给我的家人报个平安。www.21-cn-jy.com
表达了诗人的思乡情绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。
13．从题目入手了解全诗意境；从诗中的重点词入手。
14．③ ①
15． √
16．两相对照，把思念故乡和亲人的心情写活了。
17．bēi chòng
18．A
19．小杨树喧闹起来。
20．一股热风吹到我的脸上时，我的脸好像要被烫伤了。
21．妈妈同意“我”穿雨衣出门
22．欣喜
23．小雨点，小雨点，快点下来吧！我好想和你们一起玩！
24．“天啊！地啊！老师 ( http: / / www.21cnjy.com )啊！校长啊！谁能告诉我，何时春游啊？我准备的奶酪棒要过期了！我准备的薯片要过期了！我准备的酸奶要过期了！下一个过期的，恐怕就是我这可怜的小可爱了！我多想早点去春游呀！”我把双手伸向高空，皱着眉头，扯着嗓子，独自在家里放声哀嚎。21世纪教育网版权所有
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