（2022秋季新教材）人教版 六年级数学上册5.8 整理和复习课件（共15页PPT)

(共15张PPT)
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2022秋人教版数学六年级上册
人教版 六年级上册
第5单元 圆
第 8 课时 整理和复习
认 识 圆
圆的面积
扇 形
圆的特征与各部分名
圆
圆的周长
用圆规画圆
圆的周长的意义
圆周率
圆的周长的公式与计算
圆的面积的意义
圆的面积计算公式的推导
圆（环）的面积计算
应用圆的知识解决问题
扇形的意义
圆心角
圆心决定圆的位置，
半径决定圆的大小
π是个固定值
C=πd=2πr
S=πr ，
S环=S外圆－S内圆
=πR －πr =π（R－r）
顶点在圆心，两边是两条半径
圆的周长
周长
直径
圆的
是
的
π倍。
C
d
C＝
d
π
或
C＝
r
2π
固定值
r
C
2
＝
πr
因为:长方形面积 = 长 × 宽
所以: 圆 的 面 积 = πr × r
＝ πr 2
圆的面积
1、 一个圆形花坛的直径是20米，这个花坛的面积是（ ），周长是（ ）。
2、要画周长是18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）。
3、一块边长是4分米的正方形铁板，剪下一个最大的圆，圆的面积（ ）。
314m
2
62.8m
3cm
12.56dm
2
4、小圆半径3厘米，大圆半径4厘米，小圆周长和大圆周长的比是（ ）,面积比是（ ）。
3:4
9:16
判断：
1、两个半圆一定能拼成一个圆。 （ ）
2、半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（ ）
3、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 （ ）
×
×
×
4、半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。（ ）
5、一个圆的半径扩大3倍，这个圆的面积也扩大3倍。 （ ）
×
×
选择。
（1）在一个长10dm,宽7dm的硬纸板里剪半径是2dm的圆,可剪（ ）个 。
① 2 ②6 ③15
①
（2）一个钟面上的时针长5厘米，从上午8时到下午2时，时针尖端走了（ ）厘米。
① 3.14×5×
②3.14×10×
③ 3.14×10×6
1
2
1
2
②
1
2
6
6
二、课外练习
求下面图形涂色部分的面积。（单位：cm）
4
2
8
8
6×6－3.14×（6÷2）
=7.74（cm ）
3.14×（4 －2 ）
=37.68（cm ）
8×8－3.14×（8÷2）
=13.76（cm ）
同学们，这节课你都学到了什么？
Thank you for listening
感谢聆听
谢谢
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