2.落花生 同步练习（含答案）

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2.落花生同步练习试题
一、选择题
1．填入下列句子中的“mù”完全正确的一项是（ ）
我们去烈士陵园扫（ ），听着讲解员对先烈的英雄率迹的介绍，敬（ ）之情油然而生。直到夜（ ）降临，我们才走出陵园。回首望去，纪念碑在苍茫的（ ）色中显得更加庄严。2-1-c-n-j-y
A．墓 慕 幕 暮 B．幕 暮 慕 墓
C．幕 慕 暮 墓 D．慕 幕 暮 墓
2．对《桂花雨》写作特色说法有误的是（ ）
A．详略得当 B．借物抒情 C．语言朴实无华 D．首尾呼应
3．下列没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
B．或许有人会感到美中不足，鹭鸶不会唱歌。
C．但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？ —不，歌未免太铿锵了。
D．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹 ( http: / / www.21cnjy.com )果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。2·1·c·n·j·y
4．课文《落花生》最突出的写作特点是（ ）
A．借助事物抒发感悟 B．通过叙事说明道理
5．下面带点字的注音全部正确的一组是（ ）
A．徘徊（huí） 祷告（dǎo） 监考（jiào） 楷书（jiē）
B．咆哮（xiào） 埋葬（zàng） 口供（gòng） 敞开（chǎng）
C．土匪（huǐ） 侄子（zhí） 哗笑（huā） 祸患（huàn）
二、填空题
6．根据“辨”和“辩”的意思完成练习。
辨：分别，分析。 辩：说明是非或真假，争论。
（1）把“辨”和“辩”恰当地填入横线上。
明________是非 争________ ________认 百口莫________21*cnjy*com
（2）把“分辨“”分辩”填入句子中。
①这对双胞胎姐妹长得非常像，只有她们的父母能把她们________出来。
②经过调查，事情的真相已经大白，我无须再________。
7．比一比，再组词。
浇( ) 价( ) 辟( ) 宜( )
烧 ( ) 阶( ) 劈( ) 谊( )
8．看拼音写词语。
zhà yóu fēn fù máo tínɡ ài mù21·cn·jy·com
( ) ( ) ( ) ( )
bàn mǔ kāi pì xiān hónɡ nèn lǜ【来源：21cnj*y.co*m】
( ) ( ) ( )【出处：21教育名师】
9．素养提升
课文写花生，赞美的却是人的品格。你还知道哪些借物喻人的诗句？写一写吧。
_____________________________________________
10．品读句子，完成练习。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深 ( http: / / www.21cnjy.com )深地印在我的心上。从“____”一词可以看出，父亲借花生讲的道理对“我”影响深刻。这个道理是：________________21教育名师原创作品
三、现代文阅读
课外美文欣赏。
我爱花生花（节选）
花生花平平常常，普普通通， ( http: / / www.21cnjy.com )不引人注目，的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的………21*cnjy*com
几年前，我和爸爸路过一块花生 ( http: / / www.21cnjy.com )地，看见那星星点点的小黄花。我刚刚想伸手去采一朵玩玩儿。“不要采。”爸爸制止我，“花生的花，不像桃花、梨花。花生的花，没有一朵是‘空花’，开一朵花，地下就长一颗花生，你采掉一朵，就要少长一颗花生。”
“真的吗？”
“爸爸还骗你？孩子，桃花、梨 ( http: / / www.21cnjy.com )花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人们知道花生结果子是自己的功劳。”
爸爸的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思，多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。【版权所有：21教育】
从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
啊，花生花，我爱你！
11．解释词语。
引人注目：______________________________
默默无闻：_______________________________
12．作者把花生花和其他的花相 ( http: / / www.21cnjy.com )比，是为了说明什么？找一找，写出你的理解。（1）和樱花、牡丹、白莲相比，说明花生花__________________________21世纪教育网版权所有
（2）和桃花、梨花相比，说明花生花_______________________________
13．判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“我”一见到花生花就觉得它又美丽又可爱，从而产生了特殊的感情。( )
（2）爸爸为了突出花生花，故意贬低别的花，表现了一种偏见。( )
（3）“我”通过写喜爱花生花的过程，赞美了千千万万默默奉献的普通劳动者。( )
课内阅读。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
14．本段文字选自课文《______》，作者是______。
15．从对话中可以看出花生具有什么样的特点？作者想借花生告诉“我们”什么道理？
______________________
16．花生会让你想到哪一些人？请你选择一类人，用一段话把特点描述出来。
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四、书面表达
17．书面表达
小练笔。
作者通过写花生的品质，阐明了做人的哲理。你从身边的事物中领悟到了什么道理？选择一种事物，运用本文的写作手法写一写。【来源：21·世纪·教育·网】
参考答案：
1．A
2．D
3．A
4．A
5．B
6． 辨 辩 排 辩 分辨 分辩
7． 浇水 价钱 开辟 便宜 燃烧 阶梯 劈柴 友谊21教育网
8． 榨油 吩咐 茅亭 爱慕 半亩 开辟 鲜红嫩绿21cnjy.com
9．示例：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
10． 印 人要做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。
11． 吸引人们注意。 无声无息，没人知道。
12． 普普通通，不引人注目。 没有空花，也不把果实挂在枝头炫耀。
13． × × √
14． 落花生 许地山
15．花生具有默默无闻、朴实无华的特点。作者想借花生告诉“我们”一个道理：我们要做一个默默无闻、朴实无华、无私奉献、有益于社会的人。www.21-cn-jy.com
16．生活中，清洁工就是像花生那样不图虚名、默默奉献的人，他们不辞辛苦，整天为人们清扫着街道，让我们的环境更美好。21·世纪*教育网
17．例文：就在这漫天遍野的雪中， ( http: / / www.21cnjy.com )在这万物的哀叹声中，梅花傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫不受风雪的影响，傲雪凌霜；她那高雅的花，在风雪中怒放，充满了豪情，任凭风雪的吹打。她所象征的精神，远比那艳丽多彩的玫瑰、月季、牡丹高尚得多。我猛然想起，站在讲台上辛苦育人的老师们不正是一朵朵美丽的梅花吗？www-2-1-cnjy-com
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