27.我的“长生果” 同步练习（含答案）

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27.我的“长生果”同步练习试题
一、选择题
1．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．周总理为了祖国的昌盛和人民的幸福呕心沥血。
B．她放弃了最喜欢的演艺事业后，觉得生活索然无味
C．为了赶时间，我囫囵吞枣地吃了几口饭就走了。
D．母亲还是一如既往地支持我。
2．下列句子中没有语病的一项是( )
A．总而言之，统而言之，这一辈子读到的中外的文艺作品。
B．吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
C．张强虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。
3．下面句子没有运用修辞手法的一句是( )
A．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
B．《血泪仇》又叫我泪落如珠。
C．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
4．下列各组词语中，加点字的意思不同的一项是（ ）
A．应接不暇 无暇兼顾
B．同心协力 协同作战
C．相依为命 依山傍水
D．心旷神怡 胸襟旷达
5．下列说法不正确的一项是（ ）。
A．《古人谈读书》中朱熹认为读书有三到，分别是：心到，眼到，口到；而曾国藩认为读书要三有，分别是：有志，有识，有恒21世纪教育网版权所有
B．《我的“长生果”》告诉我们写作文要一直借鉴和模仿
C．朱熹的《观书有感（其一）》中的“源头活水”是指从书中不断汲取新的知识
D．《九成宫醴泉铭》是唐初著名书法家欧阳询的楷书代表作之一
二、填空题
6．重点句子品析。
1．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
___________________________________
2．在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
____________________________________
7．给形近字组词。
籍________ 撒________ 挡________
裁________ 幕________ 档________
藉________ 撤________
栽________ 慕________
8．按要求填空。
（1）书，被人们称为人类文明的________。
（2）莎士比亚说：“书籍是________。”
（3）高尔基说：“________。”
9．课文回顾。
《我的“长生果”》回忆了作者少年 ( http: / / www.21cnjy.com )时代的读书经历，阐明了自己读书的__________和________，表达了作者对_________和对________，说明书是自己文学成长历程中的“__________”。21教育网
10．根据意思写出课文中的成语。
(1)形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 ( )
(2)不说话就能明白。形容道理很明显。( )
(3)一般指文章公式化，也比喻办事按一个格式，非常机械。 ( )
(4)自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。( )
三、现代文阅读
阅读理解。
我的“长生果”（节选）
记得有一次，作文的题目是 ( http: / / www.21cnjy.com )《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。 ( http: / / www.21cnjy.com / )www.21-cn-jy.com
于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。2·1·c·n·j·y
11．联系上下文，解释下列词语。
（1）千篇一律：____________________
（2）别出心裁：______________________
12．根据选文内容填空。
（1）“不安分的一念”指的是____________________。
（2）“这小注的光荣”具体指的是________________________。
13．作者说自己的作文《秋天来了》，老师 ( http: / / www.21cnjy.com )在文中“又圈又点”，现在请你也根据自己的理解，对选文中写秋天的那段文字加以圈点和批注。（请将批注写在选文右侧的对话框内）
14．读了选文，你从中受到了怎样的启发？
______________________
阅读短文，完成练习。
我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。每天的空闲 ( http: / / www.21cnjy.com )时间，哪怕只有五分钟、十分钟，我也要找一本书来读上几段；每天临睡之前，不论这一天是多么疲倦，我总要读上一个小时的书。如果碰到一本好书，那就会通宵达旦地读下去。在家里是这样，在旅途上、在开会的旅馆里，我也是这样。这种读书的嗜好，是我从小养成的习惯。21cnjy.com
中小学时期，我读了很多有趣的书，并且对每 ( http: / / www.21cnjy.com )一本书，或多或少做了一些笔记。书本要我学做一个正直诚实的孩子，不要撒谎、不要阿谀奉承、不要人云亦云，要脚踏实地、要独立思考；书本开阔了我的眼界，它告诉我，除了我自小看到的马路、电车、外滩，除了我熟悉的上海，这个世界上还有无数壮丽的河山，还有很多闻所未闻的事物；书本也陶冶了我的精神，我在书上读到“只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”等格言警句。当然了，书本使得我从小就向往丰富多彩的生活，向往有山有水的大自然。
15．从短文中我了解到的读书方法是________。
16．短文第一自然段加点的两个“这样”含义一样吗？“这样”指代的是什么？
________________
17．你平时是怎样读书的呢？把你的读书方法写出来，与大家分享一下。
_________________
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．B
6． 这句话运用形象 ( http: / / www.21cnjy.com )的比喻，把书比作长生果，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养，充分表现了书与人类文明发展的重要关系。 这句话运用比喻的修辞手法，将少年时代的读书生活比喻为“画页”“乐章”，分别与上一句中的“蜂蝶飞过花丛”“泉水流经山谷”照应，突出了作者少年时代读书生活的快乐与美好。21·cn·jy·com
7． 书籍 ( http: / / www.21cnjy.com ) 撒谎 阻挡 裁判 闭幕 档案 慰藉 撤离 栽树 羡慕
8． “长生果” 全世界的营养品 书籍是人类进步的阶梯
9． 独特感受 读书对自己生活的影响 书的浓厚兴趣 阅读的热爱 长生果
10． 如饥似渴 不言而喻 千篇一律 心安理得
11． 形容文章公式化。也比喻完全按老一套，没有任何变化。 独创一格，与众不同。
12． 大家都这 ( http: / / www.21cnjy.com )样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。 我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。
13．这段文字用词准确传神，拂、撒、挡、捧等一组连用的动词，生动地表现了秋天的美好和热情。
14．作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
15．每天读书和做笔记
16．一样。指的是每天空闲的时候读书，每天临睡前读书，遇到好书通宵达旦地读下去。
17．我喜欢看书名或者文章名来猜测作者所写的内容，然后再在接下来的阅读中去验证自己的猜想。这样有助于培养我的思维能力和想象能力。【来源：21·世纪·教育·网】
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