18.慈母情深 同步练习（含答案）

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18.慈母情深同步练习试题
一、选择题
1．下列病句修改不正确的一项是( )
A．我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。(删去”认真”。)
B．通过老师和同学的帮助，使我的学习成绩有了很大的提高。(删去”通过”或“使”。)
C．能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。( 删去“能否”, 或在"取得”前加“能否”)21教育网
D．回眸改革开放的发展历程，我们每个中国人无不为其取得的成绩而由衷叹息。(将“叹息”改为"赞叹”)
2．下列与“失魂落魄”意思相近的词语是( )
A．忐忑不安 B．六神无主 C．心乱如麻 D．心烦意乱
3．下列句子所运用的修辞手法不恰当的一项是（ ）。
A．冲锋枪的声音像机关枪一样，嘟嘟地响起来。
B．这橘子酸得我的牙都快掉了。
C．树缝里也漏着一两点路灯的光，没精打采的，像渴睡人的眼。
D．这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。
4．作者为什么用“慈母情深”作课题？下列理解最合理的是： （ ）
A．贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。
B．因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作，还为孩子提供精神食粮，表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。21cnjy.com
C．因为母亲是文章的主要人物。
5．下面各组词语注音错误的是（ ）。
A．健儿（jiàn ér） B．小人儿（xiǎo rén ér）
C．男儿（nán ér） D．女儿（nǚ ér）
二、填空题
6．感知内容
文章讲述“我”去母亲上班的地方向她要钱买“我 ( http: / / www.21cnjy.com )”渴望已久的《__________》这本小说，贫穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给“我”钱买书的事，写出了一位既___又___，既____又____的母亲形象，也表达了作者对母亲_______________________________。
7．比一比，然后组词。
魄( ) 烤( ) 褐( )21世纪教育网版权所有
魂( ) 考( ) 喝( )2·1·c·n·j·y
8．从课文中找出下列词语的近义词。
疲劳( ) 耽搁( )繁忙( )
立即( ) 六神无主( ) 惊天动地( )【来源：21·世纪·教育·网】
9．在括号里填上正确的同音字。
zào 干( ) ( )音 暴( )
diào ( )兰 声( ) ( )鱼 ( )队
10．写出下面词语的近义词。
瘦弱( ) 连续( ) 疲惫( ) 吃惊( )
三、现代文阅读
课内阅读
那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足 ( http: / / www.21cnjy.com )二百平米的厂房， 四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。21*cnjy*com
我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁？”一个老头对我大声嚷。
“找我妈！”
“你妈是谁？”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿！”
老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。www.21-cn-jy.com
“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……21·世纪*教育网
11．这几段话选自作家__________的_____________________。
12．选文的第二自然段主要是（ ）描写，突出了母亲挣钱十分不容易。
A．外貌描写 B．语言描写 C．环境描写
13．用曲线画出描写母亲外貌的句子，并说说你读出了什么？
_____________________________________________
14．根据对选文最后一自然段（画横线）的理解，判断对错打√×。
（1）这段话连用了三个“我的母 ( http: / / www.21cnjy.com )亲”， 这一段话中三次提到“我的母亲”，写出了“我”心里的感受，母亲辛苦工作累得疲惫不堪的情景给作者以深深的震撼。( )
（2）这句话说明母亲看到儿子后很不好意思，觉得自己在这样的环境中挣钱很丢人，所以她很吃惊地望着母亲。( )www-2-1-cnjy-com
（3）从“我”看见母亲的脊背 ( http: / / www.21cnjy.com )弯曲着到母亲背直起来、转身、吃惊地望着我，这一系列的动作、神态的描写，让人感受到母亲工作是多么辛苦、劳累。( )
（4）“我的母亲的眼睛”一词置后，表明作者的惊叹、突出母亲的疲惫，作者不敢相信母亲工作环境如此恶劣，突出慈母情深。( )【来源：21cnj*y.co*m】
课内阅读
慈母情深（节选）
①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身， ( http: / / www.21cnjy.com )喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”【出处：21教育名师】
③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……21教育名师原创作品
⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
15．联系上下文，说说从第①段的细节描写中，你体会到了什么。（从母亲和“我”两个角度回答）
_______
16．第②段对旁边一个女人的描写属于___（正面 侧面）描写，既能反映母亲挣钱的_____，也能烘托母亲对“我”____。21*cnjy*com
17．第④段运用了___的修辞手法，写出了母亲_____、____的工作状态。
18．在第⑤段中，作者为什么认为他“应该是一个大人了”？说说你的理解。
_______
19．“酸”的意思有：①像醋的气味或味道 ( http: / / www.21cnjy.com )；②悲痛，伤心；③微痛无力。第⑥段中的“酸”字应选第__（填序号）种解释。你认为作者攥着钱跑出去的时候，心里可能在想些什么？请写在下面横线上。
______
四、书面表达
20．小练笔。
课文通过买书这件小事，体现出母 ( http: / / www.21cnjy.com )爱无边。其实母爱的伟大就蕴含在点滴的细节中，也许是餐桌上的一盘三鲜饺，也许是你出家门时的一声叮咛，也许是目送你进校园的眼神……结合具体的事例，写出你内心对母爱的那份感动。
___________________________
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．B
5．B
6． 青年近卫军 平凡 伟大 贫穷辛劳 通情达理 深深的敬意和无比的热爱
7． 魄力 烤肉 褐色 灵魂 考试 喝酒
8． 疲惫 耽误 忙碌 立刻 失魂落魄 震耳欲聋
9． 燥 噪 躁 吊 调 钓 掉
10． 瘦小 接连 疲劳 惊讶
11． 梁晓声 《慈母情深》
12．C
13．外貌描写：看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。从母亲极其瘦弱的弯曲着的脊背，忙碌的身影我们读出了慈母情深。21·cn·jy·com
14． √ × √ √
15．体会到“我”的羞愧和自责之情，也体会到了母亲赚钱的不容易，母亲对“我”的无私的爱。
16． 侧面 辛苦 无私的爱
17． 反复 忙碌 艰辛
18．这一刻，“我”体会到了母亲的艰辛，瞬间长大懂事了，懂得心疼母亲了。
19． ② 母亲太不容易了，“我”之前没有完全理解母亲的辛苦，太不应该了，“我”以后一定要更加努力，让母亲过上好日子。2-1-c-n-j-y
20．我内心最感动的是妈妈的叮咛。每次上学 ( http: / / www.21cnjy.com )出门前，妈妈总是叮咛我“路上小心”“到学校要听老师的话”。在我和同学外出游玩时，她的叮咛再次响起：“小心！早点儿回来！”每次听到这些，我心里就非常感动。【版权所有：21教育】
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