1.白鹭 同步练习（含答案）

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1.白鹭同步练习试题
一、选择题
1．《白鹭》课文表达了对白鹭的什么情感？（ ）
A．喜爱之情 B．厌恶之情
2．下列加点字的注音全对的一组是( )。
A．匣子(jiā) 嗜好(shì) 榨油(zhà) 榜样(b ng)
B．享受(xi ng) 眼睑(li n) 狭小(xiá) 嫉妒(dù)
C．绰约(chuò) 平衡(héng) 安逸(yì) 偏僻(pì)【出处：21教育名师】
D．珊瑚(shān) 鱼鳞(lín) 水浒(x ) 河畔(pàn)
3．以下哪个方面不能展现了“白鹭是一首精巧的诗”（ ）
A．白鹭外形精巧、匀称、和谐如诗。
B．白鹭水田钓鱼画面美丽如诗。
C．白鹭枝头眺望悠然如诗。
D．白鹭黄昏叫声意境如诗。
4．下列对于句子运用的修辞手法的判断，不正确的一项是（ ）。
A．这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。（排比）
B．桂花开放时真是香飘十里。（夸张）
C．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（对偶）
D．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（比喻、设问）
5．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．《草原》一文的作者是老舍写的。
B．中国是世界上人口最多的国家。
C．多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
D．全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
二、填空题
6．写出下列词语的近义词。
孤独——( ) 嗜好——( )
瞭望——( ) 或许——( )
7．给加点的字注音。
白鹭( ) 嫌弃( ) 粉黛( )www.21-cn-jy.com
嗜好( ) 清澄( ) 铿锵( )【来源：21·世纪·教育·网】
8．写出下列语句的修辞方法。
1．白鹭本身不就是一首优美的歌吗？( )
2．我喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀。( )21·世纪*教育网
3．在清水田里时有一两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。( )www-2-1-cnjy-com
4．这是别的鸟很难表现的一种嗜好。( )
9．根据课文内容填空。
（1）课文生动地描写了白鹭________、________、________时的韵味，表达了作者对白鹭的________________之情。21*cnjy*com
（2）把“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”用一个成语代替是________。
（3）文中的“玻璃框”指________。这是一幅________的画面。课文还向我们描绘了________图、________图。21cnjy.com
10．读句子，按要求完成练习。
（1）白鹭实在是一首诗，一首的在骨子里的散文诗。
①这句话运用_______的修辞手法，写出了白鹭_______的特点，表达了作者_____________。
②我也能照样子写一句话来赞美白鹭。
白鹭实在是______________，__________________________。
（2）白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
这句话写到了___________、___________、___________三种鸟类，拿它们与白鹭作___________，是为了衬托白鹭的___________。21·cn·jy·com
三、现代文阅读
课内阅读。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长。减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。21教育网
11．选文从哪些方面写了白鹭的颜色和身段都很适宜？在正确的选项后面打“√”，错误的画“×”。
①雪白的蓑毛( ) ②流线型的身体结构( ) ③铁色的长喙( )
④青色的脚( ) ⑤它的常见( )
12．下列选项中与画“ ”的句子意思不同的一项是（ ）
A．恰到好处 B．恰如其分 C．不温不火
13．结合课文内容，下列哪些词语能形容白鹭呢？（ ）
①朴素 ②高贵 ③华丽 ④平凡 ⑤高洁
A．①④⑤ B．②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④
14．选文要赞扬的是白鹭，为什么要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述？
______________________
阅读课内片段，完成练习。
①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。【来源：21cnj*y.co*m】
②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的 ( http: / / www.21cnjy.com )绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
15．根据选文内容填写下表。
画面名称 画面地点 画面形象 画面特点
水田独钓图 闲适
小树绝顶 枝头闲立
黄昏低飞图 空灵
16．读文中画横线的句子，你觉得作者真的认为白鹭是在“望哨”吗？为什么？
______________________________________
17．为什么说见到白鹭低飞“更是乡居生活中的一种恩惠”？这表达了作者怎样的感情？
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18．我知道杜甫的“两个黄 ( http: / / www.21cnjy.com )鹂鸣翠柳，________”与张志和的“________，桃花流水鳜鱼肥”都描写了白鹭在天际自由飞翔、姿态优美的画面。2·1·c·n·j·y
四、书面表达
19．小练笔。
清水田中白鹭的倒影、小树绝顶白鹭的神态 ( http: / / www.21cnjy.com )、夕阳映射下白鹭飞翔的姿态，作者写出了这三处场景中白鹭的美，表达了自己的喜爱之情。请选择一种你喜欢的小动物，选取一处与其有关的场景写一写，来突出它的特点，表达自己的喜爱之情。21*cnjy*com
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．D
5．B
6． 孤单 喜好 眺望 也许
7． lù xián dài shì chéng qiāng2-1-c-n-j-y
8． 反问 排比 比喻 拟人
9． 觅食 栖息 ( http: / / www.21cnjy.com ) 低飞 喜爱和赞美 恰到好处 清水田 水田钓鱼 枝头闲立 黄昏低飞
10． 比喻 平凡 ( http: / / www.21cnjy.com )而美好、朴素而高洁 对白鹭的喜爱和赞美之情 一幅画 一幅清隽淡雅的水墨画 白鹤 朱鹭 苍鹭 对比 精巧
11． √ √ √ √ ×
12．C
13．A
14．通过与白鹤、朱鹭、苍鹭的对比，更衬托出白鹭形体的“适宜”及其自然美的特点。
15．
|画面名称 画面地点 画面形象 画面特点
水田独钓图 清水田里 站立钓鱼 闲适
清晨望哨图 小树绝顶 枝头闲立 悠然
黄昏低飞图 |空中 空中低飞 空灵
16．不是。从这句话中可以休会出里面隐含着作者的否定意见，且前文的“悠然”“望哨”的行为水符。这里表现了作者对白鹭悠然自得的美的欣赏。21世纪教育网版权所有
17．因为黄昏的空中，白鹭低飞的画面把人们所 ( http: / / www.21cnjy.com )向往的安定、纯洁、恬美的境界形象地展现出来了，生活在这样的环境中是一种享受，因此说这“更是乡居生活中的一种恩惠”。这表达了作者对白鹭的感激和喜爱之情。【版权所有：21教育】
18． 一行白鹭上青天 西塞山前白鹭飞
19．爷爷家养了一只可爱的 ( http: / / www.21cnjy.com )波斯猫，它浑身雪白，两只绿色的大眼睛像两颗晶莹剔透的宝石，闪闪发光。阳光明媚的日子里，我们带它去草地上散步。它一见到蝴蝶，就撒开四条腿疯狂地去追赶，直到蝴蝶飞走再也看不见为止。如果遇见青蛙，它就一蹦一跳地追着青蛙，直到把它追入水中，然后趴在河边等青蛙回来。21教育名师原创作品
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