第一单元分数乘法 《整理与复习》（课件）六年级上册数学人教版(共13张PPT)

(共13张PPT)
整理与复习
一、知识梳理
回忆在分数乘法这个单元中，我们学习了哪些知识？
分
数
乘
法
意义
分数乘整数
一个数乘分数
求几个相同加数的和
求一个数的几分之几是多少
计算
分数乘整数
分数乘分数
分数乘小数
分数乘法混合运算
分数乘法简便运算
应用
连续求一个数的几分之几是多少
求比一个数多（少）几分之几的数是多少
求一个数的几分之几是多少
二、针对练习
1.计算下面各题，说一说分数乘法是怎样计算的。
【教科书P17 第1题】
= ×5
8
15
=
8
3
3
1
分数乘整数：用整数乘分子的积作分子，分母不变，能约分的先约分。
=2.4×
3
8
=0.9
0.3
1
分数乘小数：可以转化为分数乘分数或小数乘小数，也可以把小数和分母先约分再计算。
7
18
= ×
9
14
1
2
2
1
=
1
4
分数乘分数：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的先约分，计算更简便。
2.下面各题怎样计算比较简便？
你运用了什么定律？
= × ×
1
3
3
5
5
16
= ×
1
5
5
16
=
1
16
= ×15+ ×15
1
5
2
3
=3+10
=13
=（ + ）×
47
3
7
5
9
=1×
5
9
=
5
9
应用
连续求一个数的几分之几是多少
求比一个数多（少）几分之几的数是多少
求一个数的几分之几是多少
“分析与解答”，可以将关键句转化为数量关系式，或者画线段图来分析数量关系，从而列式计算。
“回顾与反思”，检验计算的结果是否正确。
阅读与理解——分析与解答——回顾与反思
“阅读与理解”，找出已知条件和所求问题，并找准单位“1”和连接词（是...的...；比...多（少）...）。
3、广州平均年日照1608小时，北京平均年日照时间比广州多 。北京平均年日照大约多少小时？
①
1608+1608×
1
2
=1608+804
=2412（小时）
②
1608×（1+ ）
1
2
=2412（小时）
=1608×
3
2
答：北京平均年日照大约为2412小时。
三、巩固练习
1.比较每组题结果的大小，你发现了什么
【教科书P18 练习四 第1题】
一个数0除外，乘大于1的数，积比原来的数大。
一个数0除外，乘小于1的数，积比原来的数小。
任何数乘1都得原数。
2.计算下面各题。
【教科书P18 练习四 第2题】
3、用简便算法计算下面各题。
【教科书P18 练习四 第3题】
4、(1)骆驼驼峰中贮藏的脂肪，相当于体重的 。一头体重225kg的骆驼，驼峰里含多少脂肪
【教科书P18 练习四 第4题】
答：驼峰里含45千克脂肪。
2)一头体重225kg的骆驼，驮着比它体重还多 的货物。它驮着的货物重多少千克
答：它驮着的货物重270千克。
5、校园里有杨树20棵,柳树是杨树的 ,槐树是柳树的 。槐树有多少棵
【教科书P18 练习四 第5题】
答：槐树有12棵。
四、拓展练习
1、饭店买进一袋大米重100kg，第一天吃了 ，第二天又吃了余下的 ，还剩下多少千克？
2
5
2
3
第一天吃的质量：
100× =40（千克）
2
5
剩下的质量： 100-40-24=36（千克）
第二天吃的质量：
（100-40）× =24（千克）
2
5
2、某车间计划8月份生产零件7200个，实际上半月生产了计划的 ，下半月生产了计划的 。实际比计划多生产了多少个？
5
8
3
5
实际上半月：
7200× =4500（个）
5
8
实际下半月：
7200× =4320（个）
3
5
实际比计划多：
4500+4320-7200=1620（个）