(2022秋季新教材)人教版 四年级数学上册6.4 商是一位数的除法(除数接近整十数2)课件(共20张PPT)

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名称 (2022秋季新教材)人教版 四年级数学上册6.4 商是一位数的除法(除数接近整十数2)课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-12 11:54:31

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文档简介

(共20张PPT)
2
0
2
2
2022秋人教版数学四年级上册
商是一位 数的除法
(除数接近整十数2)
人教版数学四年级上册 第六单元
复习导入
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
1. ( )里最大能填几?
60×( )<262 50×( )<368 60×( )<417
30×( )<206 80×( )<453 90×( )<641
4
6
7
5
6
7
复习导入
说说你的想法。
60×( )<262我是这么想的:
60×4=240,60×5=300,而
300>262,所以括号里最大填4。
62
5 8 9
32
1 5 6
2. 完成下面的竖式。
4
1 2 8
30
9
5 5 8
60
2 8
3 1
复习导入
除数不是整十数,
怎么办?
可以把除数看成与它接近的整十数来试商。
因为被除数没变,而除数变小了,所以商可
能会大,应该把商往小调。
197÷28=
四年级共有197人,
可以坐满几排?还剩
几人?
探究新知
同学们,从题中你
知道了什么?要解
决什么问题?
197÷28
我知道了学校礼堂每排有28个
座位,四年级有197人,问可以
坐满几排,还剩几人。
因为197里有几个28,
就可以坐满几排,所以
用除法计算。
为什么用除法计算?
28
1 9 7
30
6
1 6 8
商6小了。
30
7
30
7
1 9 6
1
改商7。
7(排)……1(人)
2 9
28
1 9 7
28
1 9 7
验算:
2 8
× 7
1 9 6
+ 1
1 9 7
197÷28=
四年级共有197人,
可以坐满几排?还剩
几人?
探究新知
被除数不变,除数大了,商
就会小了。可以往大调。
可以坐满几排呢?
大家先自己试着用
竖式算一算吧。
我们做的对吗?验算一下吧。
把这道题做完吧。
余数29比除数
大,怎么办?
把28看作多少来试商?
把28看作30来试商。
1. 根据试商情况,很快说出准确的商。
7
3 3 6
50
8
2 1 6
30
5 8
4
3 5 6
90
7
1 8 2
30
3 0
9 2
4 5
改商8
改商9
改商5
改商8
27
2 4 6
89
4 4 8
26
2 2 7
48
3 9 4
基础练习
394÷48,因为394-336=58,比除数
48大,说明商小了,要往大调。余数58
里还有1个48,所以应改商8。
69
4 9 6
57
3 0 2
39
1 9 6
38
2 7 0
63
4 9 6
52
3 0 2
23
1 9 6
31
2 7 0
8
2 4 8
30
2 2
8
1 8 4
20
1 2
5
2 6 0
50
4 2
7
4 4 1
60
5 5
7
2 6 6
40
4
5
1 9 5
40
1
5
2 8 5
60
1 7
2.
7
4 8 3
70
1 3
基础练习
试商时,什么情况下商可能试大了?什么情况下商可能试小了?
“四舍”试商时,商可能会大。
“五入”试商时,商可能会小。
我们用“四舍五入”法,把除数
看作和它接近的整十数来试商。
完成下面的竖式。想一想:当除数不是
整十数时,我们应该怎样求商?
这些题的商是
( )或( )。
被除数和除数最高位上的数( ),并且被除数的前两位比除数( )。
58
5 2 4
17
1 6 3
47
4 0 5
39
3 1 2
8
3 1 2
40
0
8
3 7 6
50
2 9
9
1 5 3
20
1 0
3. 计算下面各题,你发现了什么?
9
5 2 2
60
2
8
9
相同

3
3
4
4
1
1
5
5
基础练习
4. 计算下面各题,并验算。
351÷49=
验算:
3 5 1
49
3 4 3
7
8
50
7
4 9
×
3 4 3
8

3 5 1
7……8
基础练习
4. 计算下面各题,并验算。
365÷38=
验算:
38
3 6 5
9
40
3 4 2
2 3
9
3 8
×
3 4 2
2 3

3 6 5
9……23
基础练习
1. 有320元钱,最多可以买几本?还剩多少钱?
320÷29=11(本)……1(元)
320÷48=6(份)……32(元)
6×2=12(本)
答:最多可以买12本,还剩32元。
小红
29元/本
48元/两本
拓展练习
320÷29=11(本)……1(元)
320÷48=6(份)……32(元)
6×2+1=13(本)
答:最多可以买13本,还剩3元。
32-29=3(元)
小军
1. 有320元钱,最多可以买几本?还剩多少钱?
29元/本
48元/两本
拓展练习
1. 有320元钱,最多可以买几本?还剩多少钱?
哪种方案更合理?
29元/本
48元/两本
拓展练习
小军的方案更合理。
320÷29=11(本)......1(元)
320÷48=6(本)......32(元)
6×2=12(本)
答:最多可以买12本,还剩32元。
小红
320÷29=11(本)......1(元)
320÷48=6(本)......32(元)
32-29=3(元)
6×2+1=13(本)
答:最多可以买13本,还剩3元。
小军
580÷68=8(分)……36(个)
8=8
答:亮亮录入的快。
2. 用电脑录入一篇580个字的文章。
谁录入的快?
我每分钟能录入68 个字。
小明
亮亮
我8 分钟能录完。
你是怎么解决这道题的?说说你的想法。
拓展练习
我先求580个字小明要录入多长时间。然后和亮亮用的时间比,谁用的时间短,谁就快。
小明录入8 分钟后还剩下36 个字没录入,所以亮亮录入的快。
68×8=544(个)
544<580
答:亮亮录入的快。
小明8 分钟可以录入544 个字,亮亮8 分钟可以录入580 个字,544<580,所以亮亮录入的
快。
2. 用电脑录入一篇580 个字的文章。
谁录入的快?
我每分钟能录入68 个字。
小明
亮亮
我8 分钟能录完。
你是怎么解决这道题的?说说你的想法。
拓展练习
当除数是一个接近整十数的两位数时,就用“四舍五入”法把除数看作与它接近的整十数试商,直接口算出商几。
用“四舍”法试商,商易大需调小;用“五入”法试商,商易小,需调大。
课堂小结
Thank you for listening
感谢聆听
谢谢
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