有理数除法(一)[上学期]

课件19张PPT。2.4有理数的除法 在登山过程中，气象预报提示山上气温每隔1小时下降5℃，到山顶时温度一共下降了20 ℃ ，你能算出登上山顶共用多少时间吗? 探讨1:（-20）÷（-5）=？（-5）×（ ）=-20（-20）÷（-5）=44探讨2:小组合作,比较大小.===通过这三个式子的大小比较,你有什么发现吗?有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.运用法则计算:(－6) ÷1/2=____,12÷(－1/4)=___,72÷9=____,(－8)÷(－4)=____,0÷(－6)=____,观察上面算式, 两个有理数相除时:商的符号如何确定?商的绝对值如何确定?－12－48802探讨3(－6) ÷1/2=____,12÷(－1/4)=____,72÷9=____,(－8)÷(－4)=____,0÷(－6)=____,－12－4880商的符号如何确定?商的绝对值如何确定?异号两数相除得负, 并把绝对值相除同号两数相除得正, 并把绝对值相除零除以任何非零数得零2有理数的除法法则 两个有理数相除, 同号得____,
异号得_____,并把绝对值_______.
0除以任何非0数都得_____.正负相除00不能作为除数注意例1:计算求解中的第一步是
_______________；确定商的符号 第二是______________；绝对值相除在不能整除的情况下，特别是除数是分数的情况下，把它转化为乘法比较方便。计算:抢答题1计算:抢答题2抢答题３计算:抢答题４计算:抢答题５下列说法正确的是（　）
Ａ．倒数等于它本身的数
只有１
Ｂ．有理数b的倒数是１／b
Ｃ．０除以任何数都得０
Ｄ．０乘以任何数，积为０Ｄ告诉同学们你的收获是什么？有理数的除法法则及应用:
⑴ 除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数.
⑵ 同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
⑶一般能整除的情况下，先确定结果的符号，然后采取直接除的方法.
⑷在不能整除的情况下，特别是除数是分数的情况下，把它转化为乘法比较方便. 一天, 小红与小莉利用温差测量山峰的高度, 小红在山顶测得温度是－1℃, 小莉此时在山脚测得温度是5℃. 已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃, 这个山峰的高度为多少? (山脚海拔0米)数学在你我身边探索题设a,b,c为非零有理数，求下列式子的值探索题 我国古代有一道名题:”一百馒头一百僧,大僧
三个便无争;小僧三人分一个,大小和尚各几丁?探索题