28《有的人——纪念鲁迅有感》课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
有的人——纪念鲁迅先生有感
　 有的人
——纪念鲁迅有感
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作家简介
　　臧克家，现代著名诗人，山东诸城人。1933年出版第一部诗集《烙印》。深受广大群众的喜爱。以后又相继出版了《泥土的歌》《春风集》《欢呼集》及《臧克家诗选》等诗集。
写作背景
　　鲁迅先生逝世13周年之际，全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种纪念活动，诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念活动，瞻仰了鲁迅故居，感慨很深，于是就写了此诗。此诗自发表以来，一直受到读者喜爱，广为流传。
读一读
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自读要求
(1)自由读诗歌，读准字音，读出诗歌的节奏。
(2)边读边想：鲁迅时一个怎样的人？
活动内容：有感情地朗读诗歌，对比理解诗歌中刻画的两种人。 诗歌中主要写了哪两种人？ 他们都是怎样对待人民的？ 人民是怎样对待他们的？ 你想对他们说些什么？
填一填
学生活动卡1
压迫人民的人
像鲁迅那样的人
骑在人民头上
俯下身子给人民当牛马
人民把他摔垮
人民永远记住他
欺压百姓令人鄙视、嘲笑
像鲁迅那样的人令人敬佩、赞美
诗人对这两种人是怎样描述的？
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有的人活着， 肉体和生命还存在　　
他已经死了；　　精神已经消亡
有的人死了，　　肉体和生命消亡
他还活着。 精神永存
说一说
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有的人活着，他已经死了。
骑在人民头上：“呵，我多伟大!”
把名字刻入石头，想“不朽”；
他活着别人就不能活；
——作威作福
——活着为自己，死后想留名
——侵害别人利益
感悟区别
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有的人死了，他还活着。
俯下身子给人民当牛马。
情愿作野草，等着地下的火烧。
他活着为了多数人更好地活。
——全心全意为人民服务
——勤勤恳恳，乐于奉献
——捍卫人民的利益
感悟区别
说一说
第1小节中，两个“活”字与两个“死”字有怎样的深刻内涵？
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第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美；第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
活动内容：再读诗歌第2～4小节，借助资料，深刻理解鲁迅伟大的精神。 用关键字词概括鲁迅的精神。
填一填
学生活动卡2
有的人俯下身子给人民当牛马。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子”“我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是牛奶，血。”
甘愿为民奉献
我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。
有的人情愿作野草，等着地下的火烧。
默默无闻
甘愿牺牲
有的人他活着为了多数人更好地活。
鲁迅“救助车夫”“关心女佣”等事例。
为别人想得多，为自己想得少
诗中描写鲁迅的诗句
你想到了哪些资料？
(鲁迅名言、别人对鲁迅的评价等)