统编版语文三年级上册第八单元课内阅读（含解析）

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统编版语文三年级上册课内阅读
第八单元
一、开心阅读。
群儿戏于 ，一儿 瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得话。
1.把短文补充完整。
2.下面句子划分朗读节奏正确的是( )。
A.光/持石击/瓮破之。 B.光/持石/击瓮/破之。
3.一个小孩跌没水中，其他小孩是怎么做的，用“ ”在文中划出来：司马光是怎么做的，用“﹏﹏﹏”在文中划出来。
4.短文表现了司马光_________、__________的品质。
二、课内阅读。
掌声（节选）
上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.从短文中找出下列词语的反义词。
慌张——（ ） 冷淡——（ ）
2.英子总是早到教室，又总是最后一个离开，是因为____________________。
3.英子在讲故事后有了变化，是因为_____________________________。
4.如果你是英子的同桌，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些什么呢？
三、阅读训练。
灰雀（节选）
第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。
列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
1.写出下列词语的近义词。
欢蹦乱跳（ ） 诚实（ ）
2.用“因为……所以……”改写文中画横线的句子。
3.文中的“果然”一词表明（ ）。
A.灰雀真的飞回来了。
B.事实和列宁想的一样，男孩及时改正了自己的错误，是个诚实的好孩子。
4.小男孩“低着头”说明（ ）。
A.他为自己捉了灰雀而感到惭愧。
B.他很害怕面对列宁。
四、《手术台就是阵地》节选阅读
在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。1硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。
1.从文段中找出下面词语的反义词。
笨拙——（ ） 慌张——（ ）
2.从画线的句子中，可以感受到当时白求恩的处境十分的____________。
3.白求恩大夫两天两夜没休息，此时他的外貌是________。炮弹落在小庙前的空地上，他的神态是_____的，他仍然坚持为伤员做手术，表现出______、______的高尚品质。
参考答案及解析
一、1.【答案】庭 登
【解析】本题考查文言文默写，学生可根据所学课文作答，注意字体的书写，避免错别字。
群儿戏于庭，一儿登瓮。
2.【答案】B
【解析】本题考查文言文断句能力，做这种题需要知道这句话的意思，光持石击瓮破之的意思是只有司马光拿石头砸开了缸。击是砸的意思是一个动作，根据句意的理解所以B项正确。
3.【答案】众皆弃去 光持石击瓮破之
【解析】本题考查文言文的理解能力。当一个小孩一个小孩跌没水中，其他的小孩都跑掉了，原文的话是：“众皆弃去”。司马光拿石头砸开了缸，原文为：“光持石击瓮破之”。
4.【答案】聪明（机智） 冷静
【解析】本文考查文言文的理解和分析能力，文中当一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，说明了其他的小孩很慌乱和害怕。司马光却留在庭院，小孩子和司马光形成了鲜明的对比。说明司马光遇事能够冷静。司马光拿石头砸开了缸，让水流出，救了小孩，说明司马光很聪明。
译文：司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。
二、1.【答案】镇定 热烈
【解析】考查反义词。慌张：不沉着而动作忙乱。 反义词是镇定。冷淡：指冷落、怠慢、不亲热。反义词是热烈。
2.【答案】她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
【解析】考查文章信息的提取能力。结合第一段“因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。”可得出答案。
3.【答案】同学们的掌声给英子极大的鼓励，使她重新鼓起勇气面对生活。
【解析】考查文章内容的理解。掌声是引起英子的一系列变化的关键。最初，英子生怕别人因看见她走路的姿势而嘲笑她，当她勇敢地站到讲台上时，得到的是掌声；后来，英子讲的故事又一次赢得了同学们的掌声，同学们的掌声给英子极大的鼓励，使她重新鼓起勇气面对生活，这让她变得活泼、开朗、充满自信。
4.【答案】英子，不要怕，勇敢点，我会一直在台下为你加油的！
【解析】考查语言表达的能力。用鼓励性的语言让英子有勇气站在讲台上。答案不唯一，言之有理即可。
三、1.【答案】活蹦乱跳 诚恳
【解析】本题考查近义词。近义词就是意义相近的词。找近义词可以从以下三方面入手：一、从有共同词素的词语中去找 。 许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。二、从词的意义上去找 。即先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。三、结合词具体的语境去找。根据以上三点做题即可。
“欢蹦乱跳”和“活蹦乱跳”意思相同，是近义词。
“诚实”和“诚恳”都有相同的语素“诚”，是一对近义词。
2.【答案】因为列宁已经知道，男孩是诚实的，所以没再问那个男孩。
【解析】本题考查用关联词语改写句子。关联词语“因为……所以……”表示因果关系。在需要改写的句子中，“因为他已经知道，男孩是诚实的”是事情的原因，“列宁也没再问那个男孩”是事情的结果，故可以改成：因为列宁已经知道，男孩是诚实的，所以没再问那个男孩。
3.【答案】B
【解析】本题考查对词语及文章内容的理解。解答本题，首先要理解“果然”的本义，再结合文章内容理解。果然：表示事情的结果与所料所说相符。文章中列宁认为男孩会及时改正自己的错误，把灰雀送回去，第二天，列宁果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。所以，文中的“果然”一词表明：事实和列宁想的一样，男孩及时改正了自己的错误，是个诚实的好孩子。
4.【答案】A
【解析】本题考查对文章内容的理解。从“列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的”这句话可知，男孩是诚实的，知错就改，因此，小男孩“低着头”说明：他为自己捉了灰雀而感到惭愧。
四、1.【答案】敏捷 镇定
【解析】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后从文章里找出所给词语的反义词。笨拙：笨；不聪明；不灵巧慌张：意思是指不沉着而急切忙乱。
2.【答案】危险
【解析】本题主要考察学生对于文章句子的理解。“硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。”中运用了环境描写，从“硝烟滚滚，弹片纷飞”可以看出当时战情的危险。
3.【答案】眼球上布满了血丝 镇定 白求恩不怕牺牲 忠于职守
【解析】本题主要考察学生对于人物细节描写的辨析以及内容的理解。外貌描写即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 “眼球上布满了血丝”体现了白求恩大夫两天两夜没休息。神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。神态描写主要描写的是脸上的表情。 “镇定”体现了炮弹落在小庙前的空地上的神态。从他坚持为伤员做手术，表现了他不怕牺牲、忠于职守的品质。
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